Семинар №4.
Тема: Культурная коммуникация
В эпоху глобализации.
Основные понятия:
коммуникация, социализация, инкультурация, культурная идентичность, аккультурация, культурный шок, толерантность, межличностная аттракция, атрибуция.
Вопросы к теме:
ü Часть I. Коммуникация как центральный механизм социального поведения. Mежкультурный диалог в условиях глобализации.
ü Часть II. Этнокультурная идентичность. Проблема мультикультурализма в условиях межэтнических и межконфессиональных конфликтов.
Часть I. Коммуникация как центральный механизм социального поведения. Mежкультурный диалог в условиях глобализации.
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие «коммуникация». Освоение культуры: социализация и инкультурация.
Основные теории межкультурной коммуникации.
a) теория культурных измерений (концепция «Ментальных программ»; параметрическая модель культуры) Г. Хофштеде: дистанция власти; индивидуализм/коллективизм; маскулинные/фемининные культуры; терпимость к неопределённости (избегание неопределённости)).
· Какие параметры предложил Г. Хофстеде для описания культур?
· Что означает параметр «дистанция власти»? Как можно охарактеризовать культуры с высокой и низкой дистанцией власти?
· Назовите признаки индивидуалистских культур. Какие страны относятся к таким культурам? Назовите признаки коллективистских культур. Какие страны относятся к таким культурам?
· В каких культурах взаимоотношения между людьми являются важнее поставленных задач? В каких культурах ценится умение самостоятельно принимать решения?
· Что означает параметр мужественность – женственность по Хофстеде?
· Какие черты ценятся в культурах с мужским началом? Что важнее в этих культурах – результат или процесс? По какому принципу производится вознаграждение за труд?
· Какие черты присущи культурам с женским началом? Что считается наиболее ценным в этих культурах? По какому принципу в них производится вознаграждение за труд?
· Что означает параметр «избегание неопределённости»?
· Как относятся к ситуации неизвестности, к риску, к нововведениям люди культур с высоким уровнем избегания неопределённости? Как они относятся к письменным инструкциям и правилам?
· Как в культурах с низким уровнем неопределённости люди относятся к риску, к неизвестным ситуациям, к необычному, к правилам? Какие страны принадлежат к культурам с низким уровнем избегания определённости?
· Как вы считаете, помогают ли параметры Хофстеде понимать культурные различия?[1]
b) концепция «Культурной грамматики» по Э. Холлу // коммуникативная модель культуры по Э. Холлу// теория Э. Холла о контекстах культуры;
· Что такое контекст? Объясните термины «эксплицитно» и «имплицитно».
· Какие страны принадлежат к культурам с низким контекстом? Какие страны принадлежат к культурам с высоким контекстам? К какой культуре принадлежит Россия? Какие признаки этой культуры существуют? Покажите на примерах.
· Как вы понимаете выражение «Время – деньги»? Какие признаки этой культуры существуют?
c) Характеристика культуры по доминантному способу действия Р. Льюиса: Какую классификацию предложил Ричард Льюис?
· Как вы понимаете «доминантный» способ действия?
· Что принято делать в моноактивных культурах?
· Какие признаки полиактивных культур вы запомнили? Какие из них вы наблюдали у русских, китайцев, корейцев, японцев?
· Какой способ поведения принят в реактивных культурах?
См. учебные пособия и словарь по части I «Коммуникация как центральный механизм социального поведения. Mежкультурный диалог в условиях глобализации»:
1) Андреева, И. В. Межкультурная коммуникация: учебное пособие / И. В. Андреева, Л. А. Балобанова. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2011. – 96 с.
2) Словарь терминов межкультурной коммуникации / И. Н. Жукова [и др.]; ред. М. Г. Лебедько. - Москва: Флинта: Наука, 2013. – 632 с. – С. // Режим доступа: http://moodle.znu.edu.ua/pluginfile.php?file=/131433/mod_resource/content/1/zhukova_i_n_lebedko_m_g_proshina_z_g_yuzefovich_n_g_slovar_t.pdf
3) Фрик Т.Б. Основы теории межкультурной коммуникации. Томск: Изд-во Томского полит. университета, 2013. – 100 с. – С. // Режим доступа: http://portal.tpu.ru/departments/kafedra/rial/umr/Tab/Frik_OTMK.pdf
4) Грушевицкая Т.Г. Основы межкультурной коммуникации = Basics of intercultural communication: учебник / Т. Г. Грушевицкая, В. Д. Попков, А. П. Садохин; Ред. А. П. Садохин. – М.: ЮНИТИ, 2003. – 352 с. // Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/2790954/
5) Садохин А.П. Введение в теорию межкультурной коммуникации: учебное пособие / А.П. Садохин. — М.: КИОРУС, 2014. — 254 с. // Режим доступа: https://vk.com/doc704697_327945782?hash=b233c313333d341d18&dl=ed2cc877d6c6e78432; Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/5909385/
