Порядок работы со студентом

ОбЯЗАТЕЛЕН ДЛЯ ВСЕХ

ОБОСОБЛЕННЫХ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАзДЕЛЕНИЙ

Если меры воспитательного характера не имеют должного воздействия на обучающего, то возможно отчисление студента при выполнении следующих условий:

1) Ознакомление обучающегося под подпись:

- с Уставом колледжа;

67. Обучающиеся Учреждения обязаны:

– добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

– выполнять требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

– соблюдать учебную, трудовую и производственную дисциплину, требования гигиены, охраны труда;

– заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

– уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

– соблюдать правила противопожарной безопасности;

– бережно относиться к имуществу Учреждения;

– выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции.

69. За неисполнение или нарушение Устава, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитии и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания – замечание, выговор, отчисление из Учреждения.

 

- Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» в части

прав и обязанностей студента;

- Федеральным законом Российской Федерации от 23 февраля 2013 г. № 15- ФЗ "Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака" в соответствии с Рамочной конвенцией Всемирной организации здравоохранения по борьбе против табака ФЗ регулирует отношения, возникающие в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

Федеральный закон Российской Федерации от 28 апреля 2009 г. № 71-ФЗ

Quot;О внесении изменений в Федеральный закон "Об основных гарантиях прав

ребенка в Российской Федерации";

-Кодексом РФ об административных нарушениях (КоАП РФ);

- законом Московской области №17/59-П от 11.07.2013г. «Об образовании»;

- Правилами внутреннего распорядка для студентов колледжа;

- Положением о порядке отчисления, перевода обучающихся и другими локальными актами колледжа.

 

2) Собеседование куратора группы (мастера производственного обучения) с обучающимся - оформляется лист собеседования под подпись.

- куратор группы в служебной записке отражает причины невыполнения студентом своих обязанностей, положительные и отрицательные стороны студента, информирует о принятых мерах воздействия на студента по улучшению успеваемости и уменьшению пропусков занятий без уважительной причины; о проделанной индивидуальной работе со студентом

3) Собеседование обучающегося с социальным педагогом, педагогом - психологом о сложившейся ситуации – оформляется лист собеседования под подпись.

Собеседование куратора группы (мастера производственного обучения) с родителями (законными представителями) несовершеннолетнегообучающегося и письменное их уведомление о сложившейся ситуациипод подпись

5) Приглашение обучающегося на Комиссию по профилактике правонарушений и асоциального поведения обособленного структурного подразделения – оформляется протокол под подпись всех участников заседания.

На заседание Комиссии могут быть приглашены: администрация колледжа, куратор группы (мастер производственного обучения), инспектор ОДН, представители комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (далее - КДН).

- куратор группы представляет характеристику на студента, подписанную руководителем обособленного структурного подразделения, заместителем руководителя обособленного структурного подразделения по учебно-воспитательной работе, куратором группы;

- куратор группы представляет ведомость успеваемости студента и аналитическую справку по учету посещаемости студента;

- социальный педагог (или педагог – психолог) представляет служебную записку о проделанной индивидуальной работе с обучающимся «группы риска»

6) Отнесение студента к категории «группы риска». Социальный педагог оформляет личное дело на студента, как стоящего на внутриколледжном учете.

7) Письменное уведомление в Комиссию по делам несовершеннолетних района о том, что воспитательные меры в отношении несовершеннолетнего обучающегося не эффективны; направление документов для постановки обучающегося на учет; получение ответа от специалистов Комиссии по делам несовершеннолетних.

8) Приглашение студента (несовершеннолетнего и его родителей) на Педагогический совет для решения вопроса, о дальнейшем пребывании обучающего в образовательной организации (оформляется протокол).

2.2. Порядок формирования личного дела обучающегося «группы риска»

2.2.1. Личное дело обучающегося «группы риска» формирует и ведет социальный педагог (педагог-психолог).

2.2.2. В личном деле обучающегося «группы риска» должны быть следующие документы:

- копия паспорта обучающегося

- копия документа об образовании

- копия приказа о зачислении

- все материалы, отраженные в п.2.1. настоящего Порядка

- копия приказа об окончании обучения

2.2.3. Социальный педагог повторно знакомит обучающегося с нормативно- правовыми документами – глава 2, раздел 2.1, пункт 1 настоящего положения

2.2.3. Кроме перечисленных обязательных материалов в личном деле обучающегося «группы риска» могут быть грамоты, дипломы, благодарственные письма и т.д. связанные с, учебной, общественной и спортивной жизнью.

2.2.4. Личное дело обучающегося «группы риска» хранится у социального педагога (педагога-психолога).