.


:




:

































 

 

 

 


. . II . 1982. 2




, , , . . . (2000), 20% .

. . (1999) , , , , , , . , . , , , , .

 

, ?

-, , . : 80% ; 20% - ; 50% ; 90% , 70% .

50% , 30% , 5% , 12% .

-, , , , , , . .

. ., 2000. . 92.

 

. . (D. Levinson et al., 1978), 30-. . . - (R. Droege, 1982) , , 20 , 40 , . , , , 30 , . , 30 (D. Adams, 1983).

. , , (R. Droege, 1982). , .

. 3 : ; , ; .

. . (1998) , , , ( 30 ) . . . (1986) , 2,5 , . , 18% , .

, , , , . , . , ( 60 75%). , . , . (J. Baron et al., 1986) (. . ) 100 , 71% .

, , : , , . , , . , (, ; , - . , , ).

, , . , , . , , . , , .





:


: 2016-11-02; !; : 481 |


:

:

, .
==> ...

931 - | 863 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.012 .