Темы для самостоятельной работы студентов. 1. Раскрыть суть понятий «производство» и «производительность»

1. Раскрыть суть понятий «производство» и «производительность».

2. Раскройте причины необходимости исследования производства в разных периодах. Охарактеризуйте деятельность фирмы в мгновенном, коротком и длительном периодах?

3. Рассмотрите систему показателей оценки технологической результативности производства в коротком и длительном периоде и сравните их.

4. Что такое эффект от масштаба производства? Какое практическое значение он имеет? Можно ли проследить его действие на примере университета?

 

Тема 2.2. Теория затрат

Вопросы для самоконтроля

1. Какие существуют классификации затрат?

2. На какие виды делятся издержки? На какую величину различаются между собой экономическая и бухгалтерская прибыль?

3. В каком периоде принято делить издержки на постоянные и переменные? Как эти функции представлены на графике?

4. Как изображаются графически соотношение средних и предельных издержек и среднего и предельного продуктов труда?

5. Как влияет на положение средних и предельных кривых издержек увеличение среднего и предельного продуктов?

6. Как изображается графически соотношение средних и предельных издержек в зависимости от объема выпуска в коротком периоде?

7. Почему кривые средних и предельных издержек имеют в коротком периоде –U-образную форму?

8. На основе каких издержек формируется функция долгосрочных издержек?

7. Долгосрочные издержки и эффект от масштаба производства.

 

Темы для самостоятельной работы

1. Бухгалтерский и экономический подход к определению затрат. В чем суть концепции упущенных возможностей (альтернативных издержек)?

2. Каковы явные и неявные издержки обучения в университете?

3. Докажите, что затраты в длительном периоде при всех объемах выпуска (кроме одного) ниже, чем в коротком периоде.

Тема 2.3. Максимизация прибыли и функция предложения благ

Вопросы для самоконтроля

1. Особенности определения общего, среднего и предельного доходов фирмы в коротком периоде.

2. Выбор оптимального объема выпуска конкурентной фирмой в коротком периоде?

3. Правило максимизации прибыли фирмой.

4. Часть кривой каких издержек представляет кривая предложения конкурентной фирмы в коротком периоде?

5. Постройте кривую предложения конкурентной фирмы в коротком и длительном периодах и проведите их сравнительный анализ.

6.Проведите сравнение технологических и экономических условий максимизации прибыли с помощью изопрофит (линий равной прибыли).

7. Проведите графический анализ эластичности предложения по цене.

 

Темы для самостоятельной работы студентов

1. Покажите, чем отличается модель максимизации прибыли в коротком периоде от модели максимизации прибыли в длительном периоде.

2. Как меняется условие максимизации прибыли фирмы в зависимости от типа отдачи от масштаба производства.

3. Покажите, какие типы функций рыночного предложения могут быть в зависимости от того, какая отдача от масштаба в данной отрасли.

 

Тема 2.4. Спрос на факторы производства. Капитальная и прокатная цены

 

Вопросы для самоконтроля

1. Что понимают под экономической рентой?

2. Почему цена земли – дисконтированная стоимость будущей земельной ренты?

3. Охарактеризуйте капитал – как фактор производства?

4. Что такое ссудный процент? Какие факторы влияют на ставку ссудного процента?

5. В чем суть дисконтирования? Что такое оценка будущих доходов, её значение для капиталовложений?

6. Как определяется текущая дисконтированная стоимость будущего потока доходов?

7. На основе каких принципов фирма осуществляет спрос на фактор производства?

8. Объясните взаимосвязь между ценностью предельного продукта фактора и предельной выручкой от предельного продукта фактора.

9. Объясните взаимосвязь средних и предельных факторных затрат.