В каком слове ударение на втором слоге?

a. -: приняты

b. -: поднялась

c. +: ходатайствовать

d. -: положить

 

 

451. Отметьте предложение, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.

a. +: Убаюканный сладкими надеждами он крепко спал.

b. -: Через узкое оконце замурованное льдом жизни яростное солнце пробивается с трудом.

c. -: Внимание привлекли повешенные на видных местах плакаты.

d. -: Поднявшийся ночью ветер раздувал пламя костра.

 

 

452. Согласный перед [э] звучит мягко во всех словах ряда…

a. +: дискотека, музей, термин

b. -: кассета, тоннель, термос

c. -: диспансер, брюнет, пюре

d. -: тема, антитеза, ателье

 

453. Нормы сочетаемости слов нарушены в выражении…

a. +: пьеса прошла с большим интересом

b. -: плеяда ученых

c. -: оправдать доверие

d. -: одержать победу

 

 

454. Нормы сочетаемости слов нарушены в выражении…

a. +: Привести пример о работе ученых

b. -: Нести ответственность за детей

c. -: Вопреки сложившемуся мнению

 

455. Нормы сочетаемости слов нарушены в выражении…

a. -: заплатить за учебу

b. -: вопреки указанию директора

c. -: неминуемая гибель

d. +: смотреть в глаза фактов

 

 

456. Ошибка в управлении допущена в следующем предложении…

a. -: Лицо у девушки побледнело.

b. -: Уже появилась рецензия на новый фильм.

c. -: Бухта представляла собой важную судоходную станцию.

d. +: В их выступлениях чувствовалась уверенность в победу.

 

457. Ошибка в образовании формы слова допущена в словосочетании…

a. +: до двух тысяч девятого года

b. -: пять банок шпрот

c. -: залезай выше

d. -: модный тюль

 

458. К разговорной разновидности русского литературного языка относятся…

a. -: только устные тексты, предназначенные для восприятия на слух

b. -: только просторечные диалоги

c. -: только устные тексты публицистического и научного стилей

d. +: тексты, предназначенные для неофициального, непринуждённого общения

 

 

459. Высшей формой национального языка является…

a. -: социальный диалект

b. -: общенародный язык

c. +: литературный язык

d. -: территориальный диалект

 

460. Язык данного народа, взятый в совокупности присущих ему черт, отличающих его от других языков – это ________ язык.

a. -: литературный

b. -: мировой

c. -: официальный

d. +: общенародный (национальный)

 

461. В разговорном стиле выражение «проживать по адресу» расценивается как…

a. -: избыточность речи

b. -: недостаточность речи

c. -: варваризм

d. +: канцеляризм

 

 

462. К основным чертам литературного языка относятся: полифункциональность, наддиалектность, письменная фиксация, стилевая дифференциация и…

a. -: территориальная ограниченность

b. -: отсутствие кодификаций

c. -: социальная ограниченность

d. +: нормированность

 

463. Чтобы узнать значения слов «дилижанс», «эксклюзивный», можно воспользоваться…

a. -: словарём паронимов

b. +: словарём иностранных слов

c. -: орфоэпическим словарём

d. -: орфографическим словарём

 

464. Укажите, каким словарём вы не воспользуетесь при выборе варианта:

памятливый – памятный

ску[шн]о или ску[чн]о
нефрит – нефрит
а вгустовский или август о вский

 

a. -: словарём омонимов

b. +: словарём синонимов

c. -: словарём паронимов

d. -: орфоэпическим словарём

 

465. Следует обратиться к словарю антонимов для выбора правильного варианта из пары слов…

a. -: деловой – предприимчивый

b. -: дружеский – дружественный

c. -: обесп е чение – обеспеч е ние

d. +: обвинение – оправдание

 

 

466. Чтобы узнать значения слов «плинтус», «потенциал», можно воспользоваться…

a. +: словарём иностранных слов

b. -: орфографическим словарём

c. -: словарём синонимов

d. -: этимологическим словарём

 

467. К словарю синонимов следует обратиться для выбора правильного варианта из ряда слов…

a. +: воспоминания – мемуары

b. -: простой – замысловатый

c. -: бережный – бережливый

d. -: катал о г – кат а лог

 

468. Ударение падает на последний слог во всех словах ряда…

a. -: досуг, апостроф, экскурс

b. -: свекла, средства, цыган

c. -: звонит, торты, туника

d. +: фарфор, мастерски, начата

 

469. Верно указано ударение во всех словах ряда…

a. -: з а дала, аф е ра, св е кла

b. -: позв о нишь, св е тлы, бряц а ть

c. -: бензопров о д, анал о г, алког о ль

d. +: aл о э, аф и няне, балов а ть

 

470. Верно указано ударение во всех словах ряда…

a. -: углуб и ть, ап о строф, ув е домленный

b. -: кож у х, догм а т, торт ы

c. -: изб а ловать, гофр и ровать, в е черя

d. +: и конопись, мусоропров о д, п а сквиль

 

 

471. Ударение падает на второй слог во всех словах ряда…

a. -: агрессия, забронировать, бюрократия

b. +: ходатайство, оптовый, процент

c. -: духовник, эксперт, балованный

d. -: нефтепровод, квартал, красивее

 

 

472. Верно выделена буква, обозначающая ударный звук, в ряду слов…

a. -: жалюзИ, украИнец, позвОнишь

b. -: жалюзИ, укрАинец, позвонИшь

c. -: жАлюзи, украИнец, позвонИшь

d. +: жалюзИ, украИнец, позвонИшь

 

 

473. Верно указано произношение обоих слов адюльтер, аккредитив в ряду…

a. +: а[к]редитив, адюль[тэ]р

b. -: а[кк]редитив, адюль[тэ]р

c. -: а[кк]редитив, адюль[т’э]р

d. -: а[к]редитив, адюль[т’э]р

 

 

474. Верно указано произношение обоих слов аллергик, альма-матер в ряду…

a. -: а[лэ]ргик, альма-ма[т’э]р,

b. +: а[л’э]ргик, альма-ма[тэ]р

c. -: а[лл’э]ргик, альма-ма[тэ]р

d. -: а[л’э]ргик, альма-ма[т’э]р

 

 

475. Согласный перед [ э ]звучит мягко во всех словах ряда…

a. +: шинель, Одесса, акварель

b. -: академия, тоннель, дискотека

c. -: интервал, фанера, демократ

d. -: кремень, пюре, портфель

 

 

476. Верно указано произношение обоих слов опека, грипп в ряду…

a. -: о[п’э]ка, гри[пп]

b. -: о[п’о]ка, гри[п]

c. -: о[п’о]ка, гри[пп]

d. +: о[п’э]ка, гри[п]

 

 

477. Верно указано произношение обоих слов костюм, подсвечник в ряду…

a. -: к[о]стюм, подсве[чн]ик

b. -: к[а]стюм, подсве[чн]ик

c. +: к[а]стюм, подсве[шн]ик

d. -: к[о]стюм, подсве[шн]ик

 

 

478. Лексическая сочетаемость слов НЕ нарушена в сочетании...

a. -: улучшить уровень

b. +: долговременный кредит

c. -: честные мошенники

 

 

479. Лексическая сочетаемость слов НЕ нарушена в сочетании...

a. +: уверены в победе

b. -: беседа прочитана

c. -: справиться с указаниями

 

 

480. Условия, нарушающие лексическую сочетаемость слов,…

a. +: особенности лексического значения слов

b. -: орфоэпические нормы литературного языка

c. -: отсутствие заимствований

 

 

481. Нормы сочетаемости слов нарушены в выражении...

a. -: нести ответственность за детей

b. -: вопреки сложившемуся мнению

c. +: выполнение мечты

 

 

482. Нормы сочетаемости слов нарушены в выражении...

a. -: прилагать усилия

b. +: лидировать впереди всех

c. -: неминуемая гибель

 

 

483. Слова и выражения, свойственные речи коллектива, объединённого каким-либо одним родом трудовой деятельности, называются…

a. -: просторечием

b. -: тропами

c. +: профессионализмами

d. -: клише и штампами

 

 

484. Плеоназм – это…

a. +: избыточность выражения

b. -: сопоставление несопоставимых понятий

c. -: способность слова иметь несколько значений

d. -: повторение однокоренных слов

 

 

485. Язык – это система…

a. -: универсальная, искусственная, знаковая

b. +: универсальная, естественная, знаковая

c. -: искусственная, знаковая

d. -: универсальная, искусственная

 

 

486. Фраза: «Довожу до вашего сведения, что 13 марта 200…г. я пропустил занятия по русскому языку и культуре речи в связи с семейными обстоятельствами» относится к …

a. -: профессиональному жаргону

b. +: письменной речи

c. -: поэтической речи

d. -: разговорной речи

 

 

487. К основным функциональным стилям языка относятся…

a. -: книжные и разговорный

b. -: монолог и диалог

c. -: рассуждение и беседа

d. +: стили художественной литературы

 

 

488. Укажите, каким словарём вы не воспользуетесь при выборе варианта:

каменистый – каменный
З[о]ля или З[а]ля
изменяться – модифицироваться
п о рты или порт ы

 

a. -: словарём паронимов

b. -: словарём синонимов

c. +: этимологическим словарём

d. -: орфоэпическим словарём

 

 

489. Чтобы уточнить значение слов «указание – директива – предписание – установка – инструкция», можно воспользоваться словарём…

 

a. +: синонимов

b. -: антонимов

c. -: паронимов

d. -: омонимов

 

 

490. Следует обратиться к словарю омонимов для выбора правильного варианта из пары слов…

a. -: много народа – много народу

b. -: сильный – слабый

c. +: и рис – ир и с

d. -: невежа – невежда

 

491. Чтобы к слову вакуум подобрать слово с противоположным значением, можно воспользоваться…

a. -: словарём иностранных слов

b. -: словарём паронимов

c. +: словарём антонимов

d. -: этимологическим словарём

 

 

492. К орфоэпическому словарю следует обратиться для выбора правильного варианта из ряда слов…

a. -: простой – замысловатый

b. -: залог – залог

c. -: оживлённый – бойкий

d. +: оп е ка – оп ё ка

 

493.
Синонимом фразеологизма с минуты на минуту является фразеологизм…

a. +: не сегодня-завтра

b. -: поминай как звали

c. -: время от времени

d. -: как грибы после дождя

 

 

494. Синонимом фразеологизма как собака на сене является фразеологизм…

a. +: ни себе ни людям

b. -: души не чаять

c. -: сам чёрт не брат

d. -: живой труп

 

 

495. Синонимом фразеологизма с хлеба на квас перебиваться является фразеологизм…

a. -: тёртый калач

b. +: класть зубы на полку

c. -: заморить червячка

d. -: как пить дать

 

 

496. Книжный оттенок значения имеет фразеологизм…

a. -: ветер в голове

b. +: кануть в лету

c. -: карты в руки

d. -: заводить волынку

 

 

497. Просторечный оттенок значения имеет фразеологизм…

a. +: до лампочки

b. -: как с гуся вода

c. -: до глубины души

d. -: хоть бы что

 

498.
Нарушение морфологической нормы допущено в словосочетании…

a. -: шотландский виски

b. +: вкусное сулугуни

c. -: весёлая колибри

d. -: небольшое пенсне

 

 

499. Морфологические нормы литературного языка нарушены в предложении…

a. +: У этой команды более худшее соотношение забитых и пропущенных мячей.

b. -: Брат и сестра Гамильтоны окончили колледж в 1999 году.

c. -: Кабинет Ивана Ивановича Бабича находится на втором этаже.

d. -: На станции прогуливались две молоденькие девушки.

 

 

500. Грамматическая ошибка допущена в предложении...

 

a. -: Вершок – старая русская мера длины, равная одной шестнадцатой аршина, приблизительно четырём целым сорока четырём сотым сантиметра.

b. -: Со своими пятьюстами пиастрами я чувствовал себя почти миллионером.

c. -: Этот мастер коротких рассказов прославился пятьюстами шестьюдесятью двумя произведениями, написанными в течение сорока пяти лет.

d. +: У троих участниц забега результаты были аннулированы из-за применения допинга.

 

 

501. Грамматическая ошибка допущена в предложении...

a. -: В тысяча семьсот восемьдесят третьем году Лавуазье высказал мысль о том, что составными частями всех веществ являются химические элементы.

b. -: Земля образовалась примерно четыре с половиной миллиарда лет назад.

c. +: Названия химических элементов, открытых до тысячу восьмисотого года, часто имеют латинское происхождение.

d. -: В головном мозге свыше ста миллиардов нейронов.

 

 

502. Условия сочетания собирательного числительного с существительным нарушены в словосочетании…

a. -: двое сирот

b. +: трое сестёр

c. -: два портных

d. -: трое молодых людей

 

 

503. Ошибка в употреблении числительного допущена в предложении…

a. -: Расстояние от Москвы до Санкт-Петербурга равняется примерно шестистам пятидесяти километрам.

b. +: Город находится в полтораста километрах отсюда.

c. -: По обеим сторонам дороги растут высокие липы.

d. -: В пользу проекта высказались два профессора.

 

 

504. Ошибка в употреблении числительного допущена в предложении…

a. -: Текст находится на пятидесятой странице.

b. +: Шестеро девочек катались на коньках.

c. -: На обоих берегах росли сосны.

d. -: Грузчики занесли около семисот ящиков.

 

505. Ошибка в употреблении деепричастия или деепричастного оборота допущена в предложении…

a. +: Устав после занятий, мне не читалось.

b. -: Листва берез висит не шелохнувшись.

c. -: По небу ползли тяжёлые тучи, скрывая собой уже начавшие меркнуть звезды.

d. -: Какая-то ночная птица низко пролетела над самой землей и, заметя нас, вздрогнула, зашуршала крыльями и полетела на ту сторону реки.

 

 

506. Ошибка в употреблении деепричастного оборота допущена в предложении…

a. -: Облака, оседая снежными холмами на ребрах гор, летят к западу.

b. -: Сам Андерсен говорил, когда отдыхал в лесах Зеландии, что легче всего писать сказки, оставаясь наедине с природой.

c. -: Избы стояли, угрюмо нахохлившись, и ветер беспощадно трепал обнажённые ветви березы.

d. +: Читая текст В.Сухомлинского, к тебе приходят различные мысли.