(. complex thinking) , , , . . . , , (. ) . 5 . 1. , , ; () . 2. - , .-. , . 3. , . . 4. , ; , . 5. (.) , , , .
- , , ; ( , ) , , . . .-., -, . .
. .-. , , , , (., ; ). , . .-. , , , , , , . , , . .-. , (. ) . .-., ( . . ).
|
|
. , . , , . , 2- . , . .-. , . , , .
. .-. , , . (. . , . .)
- , -, , , - . - , - . .-. . , .
. , , , , , . - . , , . - - . . . , .
. .-. , , , . (, ) ( ), ( ). . - . . (. . .)
|
|
, ( , , ) . . . , . , () . , . . -, - , , - . . . , , . - , , (. -, -, ).
, , . XIX . , , , . , . , , . , , , , , . - . . ,, . . (, , , , , , .). , , , , . . , : , , , , . , . , . .
3 , 3 . . - , . - - . . (. . .)
|
|
. .
(. practical thinking) , . , , , . . . . . . (., , , , ), . , , , ., , .
: . . , : , , ., , , , . . . - . . . . . (. .)
. - ., .
() (. productive thinking) , : , . , , . , . . , . , , , , ... ( . ., 1987, . 262). , . . . ? , , , , , . , , . . : , ; - .
, , . . , 1916 ., , . 10 . : ; ; , , ; , , ; . , , . 7 . , - . , ; . , - ; (). , , . , . () , . .
|
|
,. . .
1. . , , .
2. , , . , , . , - - , , . ( ), , , . . , .
3. 3- ( ) . : . , , . . . . , , . , - .
4. () (). , - .
5. , , , . , . . , , , . .
, , , (), , . .; , .
. , , , , , , , . , , , ? , , , , . .-. , . , , ., . (. . .)
. .
. .
(. disturbances of thinking) , , . . . ( , ), . . . -, - - , .
( ) . . (. . ) , , - , .
|
|
. . . ( ) . . ( ), ( ) . - - , , (, , - , , .), , . . . . . (. ), . . . , .
. . (. ) , (. ) . . . , . (. . .)
(Üterberg, 1863-1916) . , , . 1885 . , 2 -. 1891 . -. 1892 . . -. . . , , . .
, ., . , , , , (1908). 1909 . . , , (, , , , , ). . . 1909 . . . , , . 1910 . . ( , 1915). , ( , 1914). . , , . . . . . . , - . . . . . . . . , , . , . , . (. . .)
- (. mu-rhythm) , , ; , . . , (1952). . : , -, . . . (1974) -.
.-. - -, , . .-. , ., . , . , , , .-.
.-. , . 4 .-.: , , . , .-. 5 , , , 3 . .-. , : , , .
_
(. observation) , . . . . , . . ( ., , . . .). . .-. . . (. ).
. , ,. . . (/ ), , , ( . ). ., . . , (., , . .).
. , . , . ( ) ., , ( ) ., . . , . . . (. , , ).
.: . , . , , , , . . ., . , . . . , . , . , , ., , . . , ., . , . . . . . ., , . , , . (. . .)