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( . versare ) 2 . . . , . . . . 1- . . , 2- , . . . . . .

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(Wertheimer, 1880-1943) . . , -. (1912), - , . , ( ). . . (, ).

1920- . . , (. ), , , ( . ) , - ( . . . ,. , .), . . . , , , .

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- (Vives, 1492-1540) -, . (De anima et vita, 1539) , , ; . XIX . . . . . (. .)

() (. kinds of observations).

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2 . . .

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(. vicarious learning) . . , . () , . . (observational learning). vicarious learning ; , , . . . . . . (. .)

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. . . , . , , . (. . , . . , 1969). , (. . ). . . . . . , . . , ( ) ( ) . . , , , , , . . . . . (. . .)

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(. taste system) , , . , , . . . (), , , , , . . 9000 , 5-10 , (0,1 2 ), . , . ., , . . . .

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. . . . (1969) . . . (. ). , (Piltz's reflex), . . . () , , ., ., ( . . ).





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