Цели и задачи освоения дисциплины. Учебной дисциплины (модуля)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной дисциплины (модуля)

Б1.В.ОД.1 КУЛЬТУРА МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

Направление подготовки 51.03.01 – Культурология

Профиль подготовки – Управление в социокультурной сфере

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Форма обучения – очная, заочная

 

Краснодар

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Культура массовых коммуникаций»базовой части профессионального цикла студентам очной/заочной формы обучения по направлению подготовки 51.03.01 «Культурология», профиль «Прикладная культурология» в 7 семестре.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 51.03.01– Культурология, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 января 2010 года, приказ № 71и основной образовательной программой.

Рецензенты:

Доктор исторических наук, профессор, декан факультета социально-гуманитарного образования	Гангур Н.А.
Кандидат исторических наук, научный сотрудник ГБУК КК «Краснодарский государственный историко-археологический музей-заповедник им. Е.Д. Фелицина»	Шарапова М.В.

 

Составитель:

Жданова Л.А., преподаватель кафедры Теории и истории культуры

Рабочая программа учебной дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры Теории и истории культуры «___» ____________ 20___ г., протокол № __

Рабочая программа учебной дисциплины «Культура массовых коммуникаций» одобрена и рекомендована к использованию в учебном процессе Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «КГИК» «___» ________ 20__ г., протокол № ____.

© ____________________, _20__

(Жданова Л.А.

© ФГБОУ ВПО «КГУКИ», 20___

Содержание

1. Цели и задачи освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
4. Структура и содержание и дисциплины
4.1. Структура дисциплины:
4.2. Тематический план освоения дисциплины по видам учебной деятельности и виды самостоятельной (внеаудиторной) работы
5. Образовательные технологии
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации: 6.1. Контроль освоения дисциплины 6.2. Оценочные средства
7. Учебно-методическое и информационно обеспечение дисциплины (модуля)
7.1. Основная литература
7.2. Дополнительная литература
7.3. Периодические издания
7.4. Интернет-ресурсы
7.5. Методические указания и материалы по видам занятий
7.6. Программное обеспечение
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
9. Дополнения и изменения к рабочей программе учебной дисциплины (модуля)

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Цели выработка у студентов целостного представления о природе, содержании и динамике теоретических представлений о массовой коммуникации, познакомить с категориальным аппаратом данной области знания, показать место и роль культуры массовых коммуникаций в современной России и мире.

Задачи:

изучить основные представления о функционировании массовой коммуникации в обществе;

– сформировать представления о массовых коммуникациях как социальном институте, развитие которого тесно связано с развитием человеческой цивилизации, в частности, со сменой основных социальных, политических и экономических укладов, с технологическими и техническими революциями;

– изучить зависимости между деятельностью средств массовой коммуникации в современном мире и деятельностью в сфере связей с общественностью;

– выработать у студентов умения интегрировать культурологическую информацию со знаниями по истории, географии, политологии, обосновывать собственную точку зрения на современные культурные и социально-политические процессы.

– сформировать у студентов навыки владения научной терминологией, работы с источниками и документами, схемами, диаграммами, статистическими справочниками (навыки чтения кодированной информации, соотнесения ее с нарративными источниками);

− привить студентам начальные навыки самостоятельных исследований.