В результате изучения учащиеся должны
Знать/понимать:
- определения «жанра речевого произведения», «этюда», «зарисовки», «дневника», «отзыва», «лирической миниатюры», «эссе»;
- отличительные признаки жанров;
- особенности функционирования жанров речевых произведений в различных сферах общения, в процессе решения конкретной коммуникативной задачи;
- средства, обеспечивающие точность и полноту передачи содержания высказывания, отбор слов, словосочетаний и предложений в соответствии с темой и жанром.
Уметь:
- определять жанровые признаки изученных речевых произведений;
- анализировать произведения разных жанров;
- создавать свой текст в определенном жанре.
Содержание
Понятие о жанре речевого произведения.
Лирические миниатюры. Этюд.
Очерк и его признаки. Портретный очерк.
Дневник. Путевой дневник. Зарисовки.
Отзыв.
Тематическое планирование
№ | часы | 6 класс Темы занятий | № текста в тетради |
Повторение в начале года | Текст №1 | ||
Повторение в начале года | Текст №2 | ||
Повторение в начале года | Текст №3 | ||
Повторение в начале года | Текст №4 | ||
Лексика | Текст №5 | ||
Лексика | Текст №6 | ||
Лексика | Текст №7 | ||
Практическая работа «Фразеологизмы» | |||
Практическая работа «Синонимы» | |||
Словообразование | Текст №8 | ||
Словообразование | Текст №9 | ||
Словообразование | Текст №10 | ||
Имя существительное | Текст №11 | ||
Имя существительное | Текст №12 | ||
Имя существительное | Текст №13 | ||
Творческая работа «Сжатое изложение с элементами сочинения». | |||
Имя существительное | Текст №14 | ||
Имя прилагательное | Текст №15 | ||
Имя прилагательное | Текст №16 | ||
Имя прилагательное | Текст №17 | ||
Имя числительное | Текст №18 | ||
Имя числительное | Текст №19 | ||
Имя числительное | Текст №20 | ||
Творческая работа. Написание отзыва о просмотренном фильме. | |||
Местоимение | Текст №21 | ||
Местоимение | Текст №22 | ||
Местоимение | Текст №23 | ||
Местоимение | Текст №24 | ||
Глагол | Текст №25 | ||
Глагол | Текст №26 | ||
Глагол | Текст №27 | ||
Повторение изученного в 6 классе | Текст №28 | ||
Повторение изученного в 6 классе | Текст №29 | ||
Повторение изученного в 6 классе | Текст №30 | ||
Творческий диктант по картине … Итоговый урок | |||
№ | часы | 7 класс Темы занятий | № текста в тетради |
Повторение в начале года | Текст №1 | ||
Повторение в начале года | Текст №2 | ||
Повторение в начале года | Текст №3 | ||
Практическая работа «Создание текстов разных стилей речи». | |||
Творческая работа. Написать о … в разных стилях речи. | |||
Причастие | Текст №4 | ||
Причастие | Текст №5 | ||
Причастие | Текст №6 | ||
Творческая работа «Роль фразеологизмов в языке». | |||
Деепричастие | Текст №7 | ||
Деепричастие | Текст №8 | ||
Деепричастие | Текст №9 | ||
Практическая работа «Совершенствование написанного». | |||
Практическая работа «Редактирование текста». | |||
Наречие | Текст №10 | ||
Наречие | Текст №11 | ||
Наречие | Текст №12 | ||
Наречие | Текст №13 | ||
Наречие | Текст №14 | ||
Контрольное тестирование | |||
Предлог | Текст №15 | ||
Предлог | Текст №16 | ||
Предлог | Текст №17 | ||
Творческая работа. Письмо | |||
Творческая работа. | |||
Союз | Текст №18 | ||
Союз | Текст №19 | ||
Частица | Текст №20 | ||
Частица | Текст №21 | ||
Частица | |||
Творческая работа исследовательского характера. Написание статьи публицистического стиля. | |||
Междометие | Текст №22 | ||
Повторение в конце года | Текст №23 | ||
Повторение в конце года | Текст №23 | ||
Творческая работа. «Кто нас должен научить любить и беречь природу?» | |||
№ | часы | 8 класс Темы занятий | № текста в тетради |
Повторение в начале года | Текст №1 | ||
Повторение в начале года | Текст №1 | ||
Практическая работа «Анализ лирических миниатюр». | |||
Творческая работа. Написание статьи публицистического характера). | |||
Словосочетание и предложение | Текст №3 | ||
Словосочетание и предложение | Текст №4 | ||
Практическая работа «Смысловой анализ текста». | Текст №5 | ||
Практическая работа «Алгоритм работы с текстом». | |||
Двусоставное предложение. Главные члены двусоставного предложения | Текст №6 | ||
Двусоставное предложение. Главные члены двусоставного предложения | Текст №7 | ||
Практическая работа «Алгоритм работы с текстом». | |||
Второстепенные предложения | Текст №8 | ||
Второстепенные предложения | Текст №9 | ||
Односоставные предложения | Текст №10 | ||
Односоставные предложения | Текст №11 | ||
Практическая работа. «Текст и его признаки». | |||
Неполные предложения | Текст №12 | ||
Предложения с однородными членами | Текст №13 | ||
Предложения с однородными членами | Текст №14 | ||
Предложения с однородными членами | Текст №15 | ||
Предложения с вводными словами, обращениями и междометиями | Текст №16 | ||
Практическая работа «Синтаксические средства связи». | |||
Предложения с вводными словами, обращениями и междометиями | Текст №17 | ||
Предложения с обособленными членами | Текст №18 | ||
Предложения с обособленными членами | Текст №19 | ||
Предложения с обособленными членами | Текст №20 | ||
Предложения с обособленными членами | Текст №21 | ||
Творческая работа «Рассказ с необычным построением». | |||
Способы передачи чужой речи | Текст №22 | ||
Способы передачи чужой речи | Текст №23 | ||
Повторение в конце года | Текст №24 | ||
Повторение в конце года | Текст №25 | ||
Контрольная работа | |||
Повторение в конце года | Текст №26 |