.


:




:

































 

 

 

 





..,

32,

. --,

The design method in the context of the introduction of educational standards of the second generation. Projects of social orientation. Experience with pupils and students on social projects.

, , ; , ( ), , . , - .

, , 15 , , , .

, ( , , , ), , , , , . , - .

. . , . , : , - ( ). , , , , , . - . . , . , . . , , . , .. . , , .

, , , . , , , , . , , , . , . : , , . - . : , , . , - .

2004 9- , - , . - -. , , : , , . , -, . : .

. , . . ( ). , . ? , . - ; , - (. .6, . 6.3). 2 .

. (. . 7). . , 1 11 . , , . 5 , , . , . , . , . ( , ), 3 . .

. .. !. , , . , (. .8, .8.1).

8-11- . ; , , . , . . - , (. . 8, .8.2). . - .

, , , . - . , , . , . . .

:

- , , , ;

- , , , .





:


: 2016-10-27; !; : 488 |


:

:

, .
==> ...

816 - | 736 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.012 .