Во-первых, это подстрочные ссылки (вынесенные вниз полосы)

Подстрочные ссылки включают все обязательные элементы описания. Знаком, связывающим основной текст с подстрочной ссылкой, может служить цифра или звездочка.

Если подстрочных ссылок немного, применяется их нумера­ция по полосам. Если подстрочных ссылок много, применяют сквозную нумерацию по всем полосам.

Если в основном тексте приводится ими автора и название произведения, то в ссылке достаточно указать только сведения об издании.

1 Методологические проблемы изучения телевидения и радиовещания: Сб. ст. М., 1981. С. 105.

Ссылка на текст, цитируемый не по первоисточнику (бывают и такие заморочки):

«Читая "Испанский дневник", я все время думал о двух художниках. О художнике-моменталисте... и о художнике, остановившем время»¹, — писал В. Катаев.

Форма ссылки для установления ее связи по смыслу с основным текстом:

основной текст

Текст правильно построенного рассуждения всегда фиксирует процесс получения нового зна­ния. Суждения при этом распола­гаются в логически оправданной последовательности¹.

Внутритекстовые ссылки

Внутритекстовые ссылки являются частью основного текста. Их подробность определяется в зависимости от типа издания и того, какие его элементы уже вошли в основной текст. В ссылке может быть сообщена фамилия автора, название произведения, выходные данные, страница. Например:

2. Характерны уточнения-переводы: Горюхино... управлялось старшинами, избираемыми народом на вече, мирскою сходкою называемом (с. 138).

Последний вид - Затекстовые ссылки

Затекстовые ссылки имеют форму примечаний, вынесенных за основной текст, применяются в научных и близких к ним изданиях. Их перечень близок к списку литературы по теме. Краткая форма может быть в затекстовых ссылках расширена факультативными сведениями. Для связи с основным текстом используется сквозная нумерация (по всему тексту или по гла­вам).

При составлении списков литературы, прилагаемых к научной работе, перечень источников располагают либо по алфавиту фамилий авторов, либо, группируя литературу по темам (внутри каждого тематического блока библиографические описания рас­полагают в алфавитном порядке фамилий авторов).

Если в списке указаны несколько изданий одного и того же произведения, то они располагаются друг за другом в обратнохронологическом порядке (вначале — самое последнее по выходу в свет издание, затем — предыдущее и т.д., в самом конце — первое издание).

№ 33, 34. Редакционная обработка таблиц и выводов.

Таблица – форма обобщения фактического (статистического) материала, традиционная для экономики, статистики, точных наук. Благодаря приёмам группировки по общим признакам, таблицы удобны для восприятия, занимают меньше места и помогают наглядно показать сравнительные данные.

Основные части таблицы: тематический заголовок, головка (заголовочная часть, если кто-то засмущался), боковик и прографка, если таблиц несколько, или они вынесены в конец материала они содержат нумерационный заголовок (таблица 1). Если кто плохо знаком с терминами представьте себе таблицу, то, что слева – боковик, всё остальное - прографка, там, где названия колонок – головка, а название всей таблицы – тематический заголовок (если кто ещё и сейчас не понял – звоните, я объясню). Там ещё есть подлежащие – обозначение тех предметов, которые в таблице характеризуются, и сказуемое – те данные, которыми характеризуется подлежащее.

«Суть табличного расположения материала заключается в графическом соответствии данных прографки заголовку графы и показателю боковика». (Молибоженко Р.А.)

Оформление: общие для всего боковика слова должны быть вынесены в заголовочную часть, в прографке, если явления не существует ставится «-», при отсутствии сведений «…», при повторе слов «-//-», текст всегда начинается с прописных букв, цифры располагаются разряд под разрядом (десятые, сотые…). Тематический заголовок жирным шрифтом, заголовочная часть – сточные и прописные буквы. Примечания (итого, всего…) должны быть вынесены вниз отдельной строкой.

Классификация таблиц:

I. По назначению или цели: 1.рабочие или справочные – таблицы сведений (курс валют, результаты соревнований). Здесь редактор должен проверить правильность цифр облегчить читателю её понимание: сведения должны быть расположены в определенном порядке, например, по алфавиту, во временной последовательности, в порядке возрастания или убывания величин.

2. Аналитические – итог счётной или статистической работы, их цель анализ процессов или явлений с целью получения важных для науки сведений. Такая таблица сводит воедино данные по нескольким объектам наблюдений, фиксирует результат классификации данных, их группировки, подсчётов, вычислений, выявляет и делает очевидными связи между явлениями. Для журналиста включение такой таблицы в текст – экономный и выразительный способ представить сложный фактический материал.

В таблице не должно быть пустых граф – если есть, то она выполнена неудачно.

 

Редактор проверяет достоверность, существенность, сопоставимость показателей, оценивает построение и оформление таблицы, судит о том, насколько наглядно представлены в ней данные и связи между ними.

II. По строению подлежащего: 1. простые (подлежащие содержит лишь перечень характеризуемых объектов) 2. групповые (подл. – группировка, образованная на основе одного признака) 3. комбинационные (подл. – группировка, образованная на основе двух и более признаков).

 

III. По способу графического исполнения: 1. таблицы 2. Выводы

 

Если данных в таблице немного и она проста по построению, в газете её включают в текст после двоеточия в виде вывода.

Вывод – организованный в колонки и строки материал, который не разделён линейками, который непосредственно продолжает текст и входит в синтаксический строй одного предложения из текста. (Здесь редактор должен проверить правильность цифр). Тематическим заголовком для вывода является предложение, куда он входит. (Всё, что про вывод – также в билете № 34)

Основной текст никогда не должен повторять таблицу или вывод, он может только комментировать их.

таблицы делятся на два вида: 1. Иллюстративные (иллюстрируют мысли журналиста). 2. Аналитические (часть анализируемого материала).