Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа студентов дневной формы обучения – один из видов учебной работы, предусмотренный учебным планом. Самостоятельная работа проводится с целью систематизации и закрепления полученных теоретических знаний, углубления и расширения представлений об изучаемом предмете; формирования умений и навыков работы с нормативно-правовыми актами, научной литературой и другими источниками; развития познавательной самостоятельности студентов; формирование и развитие общих и специальных, теоретических и практических, учебных и творческих, коммуникативных и иных способностей.

Примерный перечень вопросов для проведения рубежного

контроля

1. Дайте определение ощущения и назовите его виды.

2. Чем отличается ощущение от восприятия?

3. Что такое апперцепция, адаптация?

4. В чем состоят особенности восприятия времени и пространства?

5. Что такое иллюзия восприятия? Перечислите виды иллюзий.

6. Каково влияние искажений восприятия на реконструктивную деятельность в процессе расследования преступлений?

7. Дайте определение памяти, назовите ее виды.

8. Долговременная, кратковременная и оперативная память.

9. Воспоминание. Ассоциации при воспоминании.

10. Забывание — процесс и закономерности забывания.

11. Узнавание и виды узнавания.

12. Забывание — процесс памяти.

13. Каковы психологические особенности искажения памяти в деятельности юриста?

14. Что такое мышление?

15. Опишите мыслительные операции.

16. Что собой представляют формы мышления?

17. Виды мышления.

18. Способы мышления.

19. Охарактеризуйте речь как средство общения.

20. Язык и речь. Свойства и функции речи.

21. В чем состоят отличительные особенности устной, письменной и внутренней речи?

22. Внушение и речь.

23. Язык и речь юриста.

24. Понятие воображения и его физиологические основы.

25. Назовите основные приемы изменения и преобразования представлений.

26. Классификация видов воображения.

27. Мечта и творческое воображение.

28. Воображение в деятельности юриста.

29. Дайте определение внимания и назовите его физиологические особенности.

30. Свойства внимания и их классификация.

31. Опишите признаки устойчивости внимания.

32. От чего зависят индивидуальные возможности внимания

33. Понятие психических состояний и их классификация.

34. Эмоциональные психические состояния и их виды.

35. Дайте определение чувств и назовите их виды.

36. Понятие эмоций. Связь эмоций и чувств.

37. Что такое настроение?

38. Аффект и его виды.

39. Стресс и его проявления.

40. Фрустрация и ее признаки.

41. Роль психических состояний в деятельности юриста.

42. Понятие воли (волевых состояний).

43. Психологическая структура волевого акта.

44. Особенности воли (волевых действий).

45. Виды волевых состояний (решительность, целеустремленность и др.)

46. Волевые состояния и чувство долга.

47. Понятие психических свойств и их классификация.

48. Понятие темперамента, типы темперамента, темперамент юриста.

49. Характер и его морально-волевые качества.

50. Типы акцентуации характера.

51. Способности. Общие и специальные способности. Способности юриста.

52. Одаренность, талант, гениальность.

Примеры тестовых заданий

Тема 1. Предмет, цели, задачи юридической психологии.

1.Наука о наиболее общих закономерностях функционирования психики человека, вовлеченного в правовые отношения

a) судебная психология

b) психология

c) социальная психология

d) юридическая психология

2.Раздел медицины, изучающий психические заболевания, методы их профилактики и лечения

a) социальная психология

b) психиатрия

c) судебная психология

d) психология

3.Раздел психиатрии, изучающий закономерности появления, механизмы развития психических болезней

a) психология

b) социальная психология

c) психопатология

d) судебная психология

4.Юридическая психология - это

a) историко-правовая наука

b) прикладная юридическая наука

c) прикладная психологическая наука

d) отраслевая юридическая наука

5.Возникновение и развитие юридической психологии как науки связано с процессом

a) интеграции

b) стабилизации

c) дифференциации

d) стагнации

6.Автором труда «Криминальная психология», изданном в 1898г. является

a) Г.Гросс

b) Ч. Ломброзо

c) Д.А.Дриль

d) А.У.Фрезе

7.Автором труда «Судебная психопатология», изданном в 1900г. является

a) Ч. Ломброзо

b) В.П.Сербский

c) А.Ф.Кони

d) В.М. Бехтерев

8.Развитие юридической психологии в Х1Х веке в России связано с

a) распространением идей вульгарного материализма

b) судебной реформой 1864 года

c) развитием судебной психологии в Западной Европе

d) распространением идей материализма

e) отменой крепостного права

9.Основателем психологической школы права является

a) В.М.Бехтерев

b) Л.И.Петражицкий

c) Д.А.Дриль

d) А.У.Фрезе

10.Понятие и сущность права выводится при помощи психологических закономерностей, правовых эмоций, которые носят императивно-атрибутивный характер

a) марксистской теорией права

b) психологической теорией права

c) антропологической школой права

d) социологической теорией права

11.Преступность – явление не социальное, а сугубо биологическое - это основная посылка

a) социологической теории права

b) органической теории права

c) антропологической школы права

d) психологической теории права

12.Прекращение судебно-психологических исследований в 30-е годы ХХ века в СССР связано с

a) политикой правового волюнтаризма

b) социально-политическим детерминированием преступности

c) политическими репрессиями

d) бесперспективностью научных исследований

e) общими тенденциями развития юридической психологии за рубежом

13. Невыполнение лицом лежащей на нем в силу закона или договора обязанности, обозначение различных видов отклоняющегося поведения, связанного с нарушением правовых или нравственных норм

a) девиантность

b) деградация

c) делинквентность

d) деликтоспособность

14.Поведение, противоречащее принятым в обществе правовым или нравственным нормам, отклоняющееся поведение

a) нестабильное

b) преступное

c) противоправное

d) девиантное

15.Последовательность возникновения наук

a) психология

b) судебная психология

c) юридическая психология

d) юриспруденция

e) философия

16.Соответствие между авторами и их работами

a) А.У.Фрезе

b) Ч. Ломброзо

c) А.Ф.Кони

d) Л.Е.Владимиров

a) Память и внимание (1922г.)

b) Психологическое исследование в уголовном суде (1901г.)

c) Очерк судебной психологии (1871г.)

d) О преступном человеке (1876г.)

17.Соответствие между авторами и их работами

a) В.М. Бехтерев

b) Д.А.Дриль

c) В.П.Сербский

d) А.Р. Ратинов

a) Судебная психология как наука (1965г.)

b) Об экспериментальном психологическом исследовании преступников (1902г.)

c) Психофизические типы в их соотношении с преступностью и ее разновидностями (1890г.)

d) Судебная психопатология (1900г.)

18.Соответствие между событием и датой

a) возникновение психологической школы права

b) возникновение антропологической школы права

c) учреждение государственного института по изучению преступности и преступника

d) введение в программу юридических ВУЗов общей и судебной психологии

a) конец Х1Х-начало ХХ века

b) вторая половина Х1Х века.

c) 1925 год

d) конец 60-х годов ХХ века

19.Не являются разделами юридической психологии

a) оперативно-розыскная деятельность

b) правовая психология

c) психология оперативно-розыскной деятельности

d) криминальная психология

e) криминология

20.Раздел юридической психологии, изучающий право как фактор социальной регуляции поведения, а также психологию правосознания

a) психология оперативно-розыскной деятельности

b) криминальная психология

c) психология судебной деятельности

d) правовая психология

21.Раздел юридической психологии, предметом изучения которого является психология совершения преступного деяния, вины и ответственности

a) психология оперативно-розыскной деятельности

b) правовая психология

c) криминальная психология

d) психология судебной деятельности

22.Раздел юридической психологии, изучающий психологические особенности судебного следствия, его участников и психологию судебных прений

a) психология судебной деятельности

b) криминальная психология

c) психология оперативно-розыскной деятельности

d) правовая психология

23.Соответствие науки и предмета её изучения

a) психология

b) юридическая психология

c) юриспруденция

d) философия

a) право как особая система социальных норм

b) психика человека

c) психика субъектов правоотношений

d) наиболее общие законы развития природы, общества, мышления

24.Наука о наиболее общих закономерностях функционирования психики человека, вовлеченного в правовые отношения это юридическая ###

25.Раздел медицины, изучающий психические заболевания, методы их профилактики и лечения – это ###

26.Раздел психиатрии, изучающий закономерности появления, механизмы развития психических болезней – это ###

27.Отрасль психологии, изучающая закономерности поведения людей в условиях социального взаимодействия, психологические особенности организованных и неорганизованных социальных структур - это ### психология

Вопросы для подготовки к зачету

1. Возникновение и развитие юридической психологии.

2. Юридическая психология в системе юридических и гуманитарных наук.

3. Правовая наука как системообразующий фактор формирования проблемного поля юридической психологии.

4. Предмет, цели, задачи юридической психологии.

5. Структура юридической психологии как науки и учебной дисциплины.

6. Философские и общенаучные методы познания и их значение для юридической психологии.

7. Методы юриспруденции и их значение для юридической психологии.

8. Методы психологии и их применение в правовой сфере.

9. Психические процессы и их роль в деятельности юриста.

10. Иллюзии восприятия и их влияние на свидетельские показания.

11. Психические состояния и их роль в деятельности юриста.

12. Психические свойства и их роль в деятельности юриста.

13. Социально-регулятивная сущность права. Психологический аспект правового регулирования.

14. Правовая психология и правовая идеология как элементы правосознания.

15. Правовая культура личности (социально-психологический аспект).

16. Правовое воспитание как элемент правового воздействия.

17. Психология личности юриста.

18. Профессиограмма и психограмма личности юриста.

19. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура).

20. Психологические особенности личности следователя, адвоката, судьи, нотариуса и т.д.

21. Психология личности преступника.

22. Типология личности преступника.

23. Психология преступной группы и ее лидера.

24. Психология жертвы преступления (виктимология).

25. Психология допроса.

26. Психологические особенности первоначального допроса.

27. Психологические особенности перекрестного допроса.

28. Психологические особенности следственных действий.

29. Судебно-психологическая экспертиза.

30. Участники судопроизводства и собенности процессуально-психологических связей, возникающих между ними.

31. Психологические особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.

32. Коммуникативные качества речи и другие приемы психологического воздействия в судебном заседании.

33. Психология личности, отбывающей наказание.

34. Социально-экономические, правовые, нравственные, психологические и другие факторы, влияющие на эффективность ресоциализирующей функции исправительных учреждений.

Литература

Нормативные правовые акты

Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) // Российская газета. 1993. 25 декабря.

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (ред. от 28.07.2012) // СЗ РФ. 2001. № 52 (часть 1). Ст. 4921.

Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 27.06.2011) // Российская газета. №9. 1997. 16 января.

Закон РФ от 26.06.1992 N 3132-1 "О статусе судей в Российской Федерации" (ред. от 28.12.2010, с изм. от 18.10.2011) // Российская газета. N 170. 1992. 29 июля.

Федеральный закон от 31.05.2002 N 63-ФЗ "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации" (ред. от 11.07.2011) //Российская газета. N 100. 2002. 5 июня.

Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ "О полиции" (ред. от 01.07.2011) //Российская газета. N 25. 2011. 8 февраля, Российская газета. N 28. 2011. 10 февраля.

Федеральный закон от 31.05.2001 N 73-ФЗ "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации"

Основная:

Васильев Л.В. Юридическая психология / Л.В.Васильев. – 5-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2008. – 656с. * [1]

Романов В.В. Юридическая психология: учебник / В.В. Романов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2009. – 560 с.*

Юридическая психология: Хрестоматия /Сост. В.В.Романов, Е.В.Романова. - М.: Юристъ, 2000. - 448 с. *

Дополнительная:

Александров А.С. Перекрестный допрос: учебно-практическое пособие. / А.С. Александров, С.П.Гришин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 296 с.

Алексеев В.И. Психологические аспекты правового регулирования исполнения наказания в виде лишения свободы (1879 - 1917гг.) / В.И.Алексеев // Юридическая психология. - 2008. - N 2.

Алексеева Л.В. Правовое самоуправление личности / Л.В.Алексеева // Юридическая психология. - 2011. - N 1.

Аляутдинов Д.Р. Основные приемы и правила составления психологического портрета /Д.Р.Аляутдинов // Юридическая психология. -2010. - N 1.

Антонян Е.А. Исправительное воздействие в отношении многократно судимых / Е.А.Антонян // Юридическая психология. - 2008. - N 4.

Антонян Е.А. Психологические особенности наказания в виде лишения свободы / Е.А.Антонян // Юридическая психология. - 2007. - N 1.

Антонян Ю.М. Архетип трикстера и его криминологическое значение / Ю.М. Антонян // Юридическая психология.- 2008. - N 3.

Баев О.Я. Производство следственных действий: криминалистический анализ УПК России, практика, рекомендации. Практическое пособие / О.Я.Баев, Д.А.Солодов. – 2-е изд, испр. И доп.. – М.: Эксмо, 2010. – 240 с.

Баева Н.А. Влияние психологических защитных механизмов на поведение адвокатов в ситуации конфликта /Н.А.Баева // Воронежские криминалистические чтения: сб. науч. трудов. – Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2003. – Вып.4. - С. 49-57.

Баева Н.А. Дефиниция понятия «законный интерес» в источниках права и в юридической науке / Н.А.Баева. //Общество, право, правосудие: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции: в 2 ч. / ГОУ ВПО «Российская академия правосудия», Центральный филиал; отв. за вып. В.И.Филатов. – Воронеж: ООО Типография «ЛИО», 2010.- Ч.1. – С.195 – 200.*

Баева Н.А. Природа и виды конфликтов в деятельности адвоката-защитника по уголовным делам / Н.А.Баева // Воронежские криминалистические чтения: сб. науч. трудов. – Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2006. – Вып.7. - С.11-23.

Баева Н.А. Психологические аспекты принятия решений процессуальными участниками досудебной сделки о признании вины / Н.А.Баева // Досудебное соглашение о сотрудничестве (правовые и криминалистические проблемы): материалы научно-практической конференции (Воронеж, 21-22 декабря 2009года). – Сер.: Юбилеи, конференции, форумы. – Вып. 6. – Воронеж: Изд-во Воронеж. Гос. Ун-та, 2010. С.38-49.

Баева Н.А. Субъектно - деятельностный подход в исследованиях проблемы конфликта в профессиональной деятельности адвоката / Н.А.Баева // 50 лет в криминалистике. К 80-летию со дня рождения Р.С.Белкина. Материалы международной научной конференции. – Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2002. - С.14-20.

Баламут А.Н. К вопросу об изучении психологических защит осужденных мужчин, признанных злостными нарушителями режима отбывания наказания /А.Н. Баламут, А.Х.Чудова // Юридическая психология. – 2010. -N 4.

Белокуров Г.И. Мотивационная направленность личности террориста / Г.И. Белокуров // Юридическая психология.- 2008. - N 2.

Белых-Силаев Д.В. Тактика и психология проверки показаний на месте / Д.В.Белых-Силаев, С.В. Ульянов // Юридическая психология. -2010. - N 2.

Белых-Силаев Д.В.Тактика и психология осмотра места происшествия / Д.В.Белых-Силаев, Д.Р.Аляутдинов // Юридическая психология. – 2009. - N 4.
Брушлинский А.В. Деятельностный подход и психологическая наука / А.В.Брушлинский // Вопросы философии. - 2001. - №2. - С.89-95. *

Варчук Т.В. Учение о жертве преступления / Т.В. Варчук // Юридическая психология.- 2008. - N 4.

Ватман Д.П.Судебные речи / Д.П. Ватман; Российская академия правосудия. - М.: Статут, 2006. - 270 с.*

Гаррис Р. Школа адвокатуры. Руководство к ведению гражданских и уголовных дел / Р. Гаррис. – Тула: Автограф, 2001. – 352с.

Гольцов А.Т. Детектор лжи в уголовном судопроизводстве США / А.Т.Гольцов //Журнал российского права. – 2009. - N 4.

Дворянчиков Н.В., Логунова О.А. Зарубежный опыт изучения пространственных характеристик криминального поведения серийных сексуальных преступников / Н.В.Дворянчиков, О.А.Логунова // Юридическая психология. -2010. - N 1.

Денисов Н.Л. Психологические свойства лиц, совершающих присвоение или растрату / Н.Л. Денисов, А.Л. Лычагин // Юридическая психология.- 2008. - N 4.

Еникеев М.И. Психология вины. Сознательно-подсознательная регуляция криминального поведения /М.И.Еникеев // Юридическая психология. – 2009. - N 2.
Еникеев М.И. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном судопроизводстве / М.И. Еникеев // Юридическая психология. – 2009. - N 1.

Есин И.Б. Голос как один из каналов невербальной коммуникации / И.Б.Есин // Юридическая психология. - 2008. - N 3.

Журавель Е.Г. Методы юридической психологии / Е.Г.Журавель // Юридическая психология.–2009.-N3.
Знаков В.В. Психология субъекта как методология понимания человеческого бытия / В.В. Знаков // Психологический журнал. – 2003. - № 2. – С.95.

Зарипова Г. Использование психологических знаний гособвинителем / Г.Зарипова // Законность. - 2006. - №11. – С.18-20.

Иванцов С.В. Личностные свойства лидеров организованных преступных формирований / С.В. Иванцов // Юридическая психология.- 2008. - N 4.

Калягин Ю.С. Некоторые вопросы социальной перцепции оперативного работника / Ю.С.Калягин // Юридическая психология. -2010. - N 1.

Китаев Н.Н. Результаты опроса на полиграфе не могут иметь статус уголовно-процессуальных доказательств / Н.Н.Китаев, А.Н.Архипова // Российский следователь. – 2010. - N 3.

Кобец П.Н. Использование психологических методов активизации памяти потерпевших, свидетелей и подозреваемых в следственной практике правоохранительных органов Российской Федерации и зарубежных стран / П.Н.Кобец //Юридическая психология. – 2009. - N 4.

Ковалев А.Н. Сто рекомендаций прокурору в судебной полемике / А.Н.Ковалев, СПб., 2007.

Козлов И.С. Методологические аспекты применения опроса с использованием полиграфа в практике / И.С.Козлов // Юридическая психология. – 2010. -N 3.

Кокурин А.В. К вопросу о психологическом сопровождении осужденных к пожизненному лишению свободы в условиях реформирования уголовно-исполнительной системы / А.В.Кокурин, Ю.В.Славинская // Юридическая психология. -2010. - N 2.

Корж В.П. Тактика опроса лиц - носителей криминалистически значимой информации об организованной преступной деятельности в сфере экономики / В.П.Корж // Российский следователь. – 2010. - N 7.

Корнеева О.А.Участие адвоката при допросе свидетеля /О.А.Корнеева //Адвокатская практика. - 2010. - N 1.

Ксенофонтов А.М. Динамика психологического состояния сотрудников милиции в экстремальных условиях деятельности / А.М.Ксенофонтов, И.А. Новикова // Юридическая психология. – 2010. -N 4.

Литвинова Г.А. Социально-психологическое обеспечение деятельности полиции Баварии (Германия) / Г.А.Литвинова // Юридическая психология. – 2010. - N 3.

Лифанова М.В. Особенности допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) / М.В.Лифанов // Вопросы ювенальной юстиции. – 2009. - N3.

Малкин Д.А. Направления исследований и развития пенитенциарной психиатрии /Д.А.Малкин // Юридическая психология. – 2010. -N 4.

Милюков С.В. К вопросу о составлении комплексного портрета личности / С.В.Милюков // Юридическая психология. – 2010. -N 4.

Михайлова М.М. Представления заключенных и законопослушных граждан о справедливости и вера в справедливый мир - сравнительный анализ / М.М.Михайлова // Юридическая психология. – 2010. - N 3.

Можгинский Ю.Б. Роль аффектов в структуре агрессивного поведения / Ю.Б.Можгинский, Т.А. Андрианова // Юридическая психология. – 2009. - N 4.
Вандыш-Бубко В.В. Ограниченная вменяемость: судебно-экспертологический анализ / В.В. Вандыш-Бубко, Ф.С. Сафуанов // Юридическая психология. – 2009. - N2.
Полубинская С.В. Невменяемость в английском и американском уголовном праве / С.В. Полубинская // Юридическая психология. – 2009. - N 2.

Новиков С.А. Проверка показаний на месте: проблемы правового регулирования / С.А.Новиков //Российский следователь. – 2010. - N 2.

Новикова-Грунд М.В. Текстовые методики: психолингвистический метод диагностики травмы и психотерапевтической работы с ней / М.В.Новикова-Грунд // Юридическая психология. – 2010. - N 4.

Орлова Ю.Р. Криминологические особенности личности несовершеннолетних женского пола, совершивших корыстно-насильственные преступления / Ю.Р. Орлова, О.Н. Гусева // Юридическая психология.- 2008. - N 4.

Палешник О.П. Влияние срока пребывания осужденных-мужчин в местах лишения свободы на акцентуацию характера / О.П.Палешник // Юридическая психология. - 2008. - N1.

Петин И.А. Психические эмоциональные состояния человека как фактор его взаимодействия со средой / И.А.Петин // Юридическая психология. - 2008. - N 3.

Платонова Л.В. Психология расследования преступлений в сфере налогообложения / Л.В. Платонова // Юридическая психология.- 2007. - N1.

Подольный Н.А.Особенности судебной психофизиологической экспертизы / Н.А. Подольный // Эксперт-криминалист. - 2010. - N 2.

Поздняков В.М. О профессионально-психологической компетентности и психологической культуре личности юристов / В.М.Поздняков // Юридическая психология. – 2010. -N 3.

Попова Г.В. Особенности функционирования личностных защитных механизмов сотрудников патрульной службы милиции с разным стажем профессиональной деятельности / Г.В.Попова, Н.Э. Милорадова // Юридическая психология. – 2010. - N 3.

Посельская Л.Н. Правовой и психологический критерии мотивации преступной деятельности личности / Л.Н.Посельская // Юридическая психология. – 2010. -N 4.

Простяков В.В. Психологические условия преодоления стресса сотрудниками органов внутренних дел / В.В. Простяков,
О.Н.Зеленцова // Юридическая психология. – 2009. - N 1.

Простяков В.В. Психологические условия преодоления стресса сотрудниками органов внутренних дел / В.В. Простяков,
О.Н.Зеленцова // Юридическая психология. – 2009. - N 1.

Простяков В.В. Психолого-педагогические причины и условия, влияющие на формирование девиантного поведения несовершеннолетних /В.В.Простяков //Юридическая психология. - 2011. - N 1.

Проценко С.В. Психофизиологические особенности лиц, совершающих транспортные правонарушения / С.В. Проценко // Юридическая психология.- 2008. - N 2.

Ратников Б.К. К вопросу о манипулировании сознанием (нейролингвистическое программирование и его возможности) / Б.К. Ратников // Юридическая психология. - 2007. - N3.

Росс Л. Наивный реализм в повседневной жизни и его роль в изучении социальных конфликтов непонимания / Л.Росс, Э.Уорд // Вопросы психологии. – 1999. - №5. – С. 61-71.

Рыбников В.В. История создания и развития пенитенциарной системы в России / В.В. Рыбников, А.П. Некрасов // Юридическая психология. - 2008. - N 1.

Сафуанов Ф.С. Зарубежная практика участия специалистов - психологов и психиатров в судебных спорах о детях / Ф.С. Сафуанов, Н.К. Харитонова, О.А.Русаковская // Юридическая психология. – 2009. - N 1.

Сафуанов Ф.С. Определение аффекта у обвиняемого: проблемы правоприменительной практики и судебно-психологической экспертизы / Ф.С. Сафуанов // Юридическая психология. - 2011. - N1.

Синицына Л.В. Игровая зависимость в противоправном поведении / Л.В. Синицына, Д.Л. Бурдюг // Юридическая психология. - 2008. - N2.

Скворцова Е.В. Психологическое обеспечение профилактики и преодоления профессиональной деформации личности сотрудников милиции / Е.В.Скворцова // Юридическая психология. -2010. - N 2.

Соколова Е.Н. Психологические проблемы соблюдения законности сотрудниками оперативных подразделений / Е.Н. Соколова //
Юридическая психология. – 2009. - N 1.

Соколова О.А. Использование методов психологии при диагностировании человека при расследовании и раскрытии преступлений / О.А.Соколова // Юридическая психология. – 2010. -N 4.

Соломатина Е.А. Психологическая деформация личности женщин-наркоманок / Е.А. Соломатина // Юридическая психология. - 2008. - N2.

Судебные речи знаменитых русских адвокатов / под ред. Е.Л. Рожникова. – М.: Гардарика, 1997. – 392с.

Судебные речи известных русских юристов / под ред. М.М.Выдри. – М., 1956. – 687 с.

Тетюев С.В. Зачем уголовному процессу педагог? / С.В.Тетюев //Российская юстиция. – 2010. - N 6.

Ушакова Т.Н Оценочный аспект конфликтной речи / Т.Н.Ушакова, В.В.Латыков // Вопросы психологии. – 1995. - №5. – С.74- 81.

Федан М. Злоупотребление правом при применении отдельных тактических приемов в ходе проведения следственных действий / М.Федан //Мировой судья. - 2009. - N 11.

Фомин А.С. Проблемы формирования психологической готовности к управленческой деятельности / А.С.Фомин // Юридическая психология. - 2011. - N 1.

Христенко В.Е. Психология поведения жертвы: Учеб. пособие. / В.Е. Христенко. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.

Экман П. Психология лжи. Обмани меня, если сможешь / П.Экман – СПб.: Питер, 2010. – 304с.: ил. *

Юрасова Е.Н. Психологические особенности лиц, склонных к экстремизму, терроризму и ксенофобии / Е.Н. Юрасова // Юридическая психология.- 2008. - N 4.

* В соответствии с ГОС ВПО по специальности Юриспруденция.

[1] Литература, имеющаяся в фонде библиотеки Центрального филиала ГОУ ВПО РАП.