Условия организации и проведения игр

Recommended Resources

Biography

· G.B. Shaw – Google Pictures

· http://www.biography.com/people/george-bernard-shaw-9480925

· http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/literature/laureates/1925/

· http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/literature/laureates/1925/shaw-bio.html

· Documentary: http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/literature/laureates/1925/shaw-docu.html

· George Bernard Shaw Facts: http://blog.biographyonline.net/2011/02/george-bernard-shaw-facts.html

· Introduction to George Bernard Shaw: Life and Major Plays (video) http://study.com/academy/lesson/introduction-to-george-bernard-shaw-life-and-major-plays.html

· Bernard Shaw: I can't die without having seen the USSR http://rbth.com/arts/literature/2016/07/26/bernard-shaw-i-cant-die-without-having-seen-the-ussr_615147

· Aphorisms (3 pages) http://www.aphorism4all.com/by_author.php?aut_id=563

· George Bernard Shaw Biography https://www.cliffsnotes.com/literature/p/pygmalion/george-bernard-shaw-biography

 

Pygmalion

Text online: http://www.gutenberg.org/files/3825/3825-h/3825-h.htm

Analysis of the play

· http://www.shmoop.com/pygmalion/

· https://www.cliffsnotes.com/literature/p/pygmalion/

 

Film Adaptations

Pygmalion (1938) https://www.youtube.com/watch?v=tmdPj_XbF30

My Fair Lady (1964) https://www.youtube.com/watch?v=ErNdCwlc2fE

About My Fair Lady (1964) http://www.classichollywoodcentral.com/my-fair-lady-1964/

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Заявка на участие в интеллектуальной игре

G.B. Shaw’s 160th Birthday Anniversary. Pygmalion

Название образовательного учреждения	Район	Название команды	Ф.И.О. руководителя (полностью)	Телефон, e-mail руководителя

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении областной интеллектуальных игр на английском языке среди школьников г. Новосибирска и Новосибирской области «Калейдоскоп культур»

Общие положения

Интеллектуальные игры на английском языке проводятся в рамках мероприятий, направленных на укрепление международных отношений, развитие системы интернационального воспитания школьников, а также совершенствование знаний, умений и навыков, связанных с овладением иностранным языком.

Цели и задачи проекта

2.1. Цели проекта:

· воспитательная цель: развитие у школьников толерантного отношения к традициям и обычаям англоязычных стран;

· обучающая цель: знакомство школьников с культурой англоязычных стран, развитие лингвострановедческой и социокультурной компетенций;

· развивающая цель: развитие умений анализировать и систематизировать сведения, касающиеся различных аспектов культуры англоязычных стран.

 

2.2. Задачи проекта:

· развитие интереса и уважения к традициям и обычаям в рамках культуры англоязычных стран;

· воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность деятельности учащихся в группе (команде);

· увеличение, углубление объема знаний о социокультурной специфике страны/стран изучаемого языка;

· развитие языковой и речевой компетенций, необходимых для овладения иностранным (английским) языком;

· формирование умений выделять общее и специфическое в культуре родной страны и страны изучаемого языка;

· обучение работе с источниками знаний: книгой, учебником, справочной литературой и т.п.

Организаторы проекта

1. ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет», кафедра английского языка.

2. ЭМС «Релод- Новосибирск».

3. Авторы и ведущие игр:

· Цепкова А.В., кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка ФГБОУ ВПО «НГПУ»;

· Мастюгина Д.С., методист ЭМС «Релод-Новосибирск».

Участники проекта

Учащиеся 9-11 классов средних общеобразовательных школ, гимназий и лицеев г. Новосибирска и Новосибирской области.

 

Условия участия

В турнирах участвуют команды общеобразовательных учреждений в составе 6 человек.

 

Условия организации и проведения игр

Интеллектуальные игры проводятся на базе дворца творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» 3 раза в год. За месяц до игры командам-участникам рассылается информационное письмо, включающее сведения о тематике интеллектуальной игры и список рекомендуемых источников на английском языке.

К участию в играх допускаются команды, предварительно ознакомившиеся с рекомендуемым материалом и приславшие заявку на участие не позднее срока, указанного в информационном письме.

Сведения о количестве команд-участниц необходимы для подготовки раздаточных материалов для игры, а также сертификатов и благодарственных писем.

Финансирование проекта в виде спонсорской поддержки осуществляется ЭМС «Релод-Новосибирск».

Продолжительность турнира

Примерная продолжительность турнира – 60 минут.

 

Формат игры

Во время турнира команды работают в зале, выполняя задания, которые предъявляются ведущим устно и на слайдах. Задания могут быть составлены в формате вопросов, множественного выбора, установления соответствий, установления последовательности. Также задания могут быть основаны на видеофрагменте или аудиозаписи, предъявляемых участникам во время игры.

Штрафные санкции

В ходе турнира участникам игры запрещается пользоваться справочными материалами в любых форматах и на любых носителях. При нарушении этого условия к команде применяются штрафные санкции вплоть до частичной или полной дисквалификации. К основаниям для штрафа относится также попытка обращения к бумажному или электронному носителю (телефону, компьютеру и пр.).

В начале турнира руководители команд занимают специально отведенные для них места. В ходе турнира руководителям команд категорически запрещен любой контакт с командой (в том числе нахождение рядом с командой). В случае выявления нарушения организаторы игры имеют право дисквалифицировать команду.