. , 2000 ., . , , . , . , , , - (lifelonglearning). , , .
- , , . .
, ; . . - .
-
? :
, (knowledge-basedsociety). , , , , .
- , , . .
- . : . , , , , . , . , . - , - , , , , .
|
|
- , , (socialcohesion). , " , , ", , 21- , " , ".
, . 90- , , . . . 1996 , , . 90- , , . . .
, , . .
. , , , - , . , , . , , , , , . ", " , .. , . , . - .
|
|
, , . . " ". , . . .
, , , . , , , . , . , , , , .
:
, ;
, , , , ;
, , .
, , . . , , , . . (lifewidelearning), , - , . , , , , .
, , , - . . , . , , . , . , (socialinclusion).
, , , , , . , , . , . , , - . , .., . , .
|
|
1:
- , .
- , , , . ( 26) , , , . , , , . , . . , , , . (, ) , ( ) . - , , - . , . , . . . .
2:
- , - .
, , , . , . , , . , . , . , , , , . , , , , 35 , . , .
|
|
3:
- - .
- , - , . . . , , , . , , , , . , , , , , , , . . . : , , , , . , , . , , . , , - . , , - , - , .
4:
- , .
, , . , , , , . , . , , . . " " (AccreditationofPriorandExperientialLearning - APEL), , , . , . , , . , .
5:
- .
|
|
, , ( ), . , , , , . , , . - , , . , . , , . , . , , .
6:
- , .
, - - , , . , , , - . , , , . . . , , . , , . , . - - , , , , , , , .
, . . :
, 2001 .
eLearning, eEurope ( e-mail), , .
" " (GatewaytotheEuropeanLearningArea), EURES .
CV ().
, SOCRATES II, LEONARDO DA VINCI II, YOUTH, , .
- 2001 . .
1997 . - . : , , .
:
3. EuropeanCouncilPresidencyConclusions, , 23-24 2000, 5, 24 25, . 2 8; EuropeanCouncilPresidencyConclusions, , 19-20 2000, 33, . 6.
4. - . " ", , 1999 . . " ", , 1-2 2000 .