Результаты школьного тура олимпиад в 2015-2016 учебном году

Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный тур):

В 2015-16 учебном году в муниципальном этапе приняли участие 127 обучающихся 7-11 классов МБОУ СОШ № 1 по 20 учебным предметам (таблица составлена в сравнении с 2014-15 учебным годом):

По таблице видно, что в 2015-16 учебном году учащиеся приняли участие в 20 предметных олимпиадах, это на 5 предметных олимпиад больше чем в предыдущем году (олимпиада по астрономии проводилась в городе впервые).

Вместе с тем, наблюдается уменьшение общего числа участников: по сравнению с прошлым годом на 14%, это связано, в первую очередь, с правилами отбора на муниципальный этап в 2015 -16 учебном году(учащиеся набравшие на школьном этапе олимпиады менее 50% не могут принимать участие в муниципальном этапе), во-вторых, некоторые учащиеся не смогли принять участие в муниципальном этапе олимпиады по причине болезни, либо других уважительных причин.

Призерами и победителями в 2015-16 учебном году стали следующие обучающиеся:

Сравним результат с 2014-15 учебным годом:

Таким образом, в 2015 -16 учебном году количество призеров увеличилось на 5 (их стало 14) по сравнению с прошлым годом (их было 9); количество победителей увеличилось на 1 (их стало 4) по сравнению с прошлым годом (их было 3). Динамику по конкретному предмету можно подробно изучить в таблице выше.

Две ученицы стали призерами/ победителями по двум предметам:

В рейтинге учителей по подготовке учащихся к олимпиадам лидируют (таблица составлена в сравнении с прошлым учебным годом):

По данной таблице видно, что стабильные положительные результаты участия олимпиады имеют учащиеся следующих учителей: Баранов А.Ю., Дюкин Р.Х., Булдаков Н.Н., Булдакова Ю.Н., Улитина Т.И., Александрова Т.А.

Школьная научно-практическая конференция школьников и педагогов «Сохраним мир потомкам»:

24 марта 2016 года была проведена школьная научно-практическая конференция школьников и педагогов «Сохраним мир потомкам». Цель проведения конференции - выявление интеллектуально-одарённых школьников, стремящихся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, творчески одарённых детей, склонных к учебно-исследовательской работе, а также вовлечения педагогов в активную социально-значимую деятельность, развития их интеллектуального и творческого потенциала, повышение профессионального уровня.

Работа была организована по шести секциям. Конференция предусматривала публичные выступления авторов работ с тезисами по результатам исследовательской деятельности (презентацией), проектной деятельности. Время, отводимое на выступление, составляло 8-10 мин. Вниманию жюри было представлено 23 работы учащихся (как и в прошлом учебном году), из них 4 работы – коллективные. Общее количество участников составило 29 человек – 2,6 % от общего количества учащихся школы. По сравнению с прошлым годом количество участников уменьшилось на 2 человека. Впервые в Школе была открыта работа секции «Учительский потенциал», в данной секции были представлены 6 работ педагогов Школы, все они были удостоены призовых мест.

По представлениям председателей жюри был определен список призеров и победителей: