Подведение итогов Акции и награждение победителей

ЦЕЛЬ АКЦИИ

Акция проводится с целью формирования у молодых ярославцев активной гражданской позиции, социализации учащихся образовательных учреждений города, развития и поддержки их социальных инициатив.

ЗАДАЧИ АКЦИИ

Образовательные

• закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках обществознания и граждановедения;
• освоение новых форм поиска, обработки и анализа информации;
• развитие аналитических навыков и навыков критического мышления;

Воспитательные

• привлечение внимания молодых людей к актуальным проблемам местного сообщества;
• формирование у молодых людей чувства гражданской ответственности за социальную обстановку в своём микросоциуме;

Организационно-методические

• поддержка детских объединений, ведущих активную общественную деятельность, и их педагогов;
• пропаганда идей добровольчества и развитие социальной активности в подростковой среде;

УЧАСТНИКИ АКЦИИ

В Акции могут принять участие обучающиеся в возрасте 11-16 лет образовательных учреждений всех типов и видов, а также представители детских и молодёжных общественных организаций, заинтересованных в том, чтобы внести свой личный вклад в улучшение жизни общества в своем селе, районе, городе, регионе, стране. Взрослые (администрация и педагоги образовательных учреждений, лидеры детских и молодёжных общественных организаций) могут принять участие в Акции в качестве консультантов, экспертов, членов жюри.

Участниками Акции становятся команды обучающихся, которые разработали и реализовали (или реализуют) социальный проект в течение сентября 2011 года – марта 2012 года.

Требованиями к оформлению конкурсных материалов соответствуют требованиям Положения о ХI Всероссийской акции «Я – гражданин России» (см. приложение).

Для участия необходимо предоставить в оргкомитет Акции до 10 марта следующие документы:

· заявка на участие в Акции (см. ниже);

· портфолио проекта (папка документов, включающая в себя юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, материалы СМИ, результаты социологических опросов и другие материалы и отображает основные этапы работы обучающихся по проблеме в логической и хронологической последовательности);

· мультимедийная презентация на CD/DVD-диске (в качестве визуального дополнения может быть использовано мультимедийное сопровождение проекта в количестве слайдов не более 20, не дублирующее выступление команды, а позволяющее наглядно продемонстрировать наиболее важные аспекты деятельности проектной группы. Демонстрационные материалы по проекту выполняются в программе «Power Point». Мультимедийное сопровождение не является обязательным компонентом выступления команды).

Желательно в приложении к этим материалам предоставить электронный вариант материалов портфолио.

Комплект заявочных документов принимается по адресу: 150000, г. Ярославль, ул. Советская, 17, МОУ ДОД Ярославский городской Центр внешкольной работы, каб. № 13.

Для определения победителей жюри Акции 16 марта 2012 года проведет экспертизу проектов, для этого авторские команды проектов будут приглашены к устной презентации (о времени защиты проектным командам будет сообщено не позднее 12 марта) в следующих формах:

Устная презентация - это выступление команды из 4-6 человек в течение 10 минут, которая представляет свою работу и отвечает на вопросы жюри. Обучающиеся должны продемонстрировать знание содержания выбранной проблемы, умение компетентно представить вариант собственного решения проблемы, аргументировано отвечать на вопросы, рассказать о практических результатах.

Во время реализации проекта возможны трудности при взаимодействии с государственными структурами населенного пункта, при оформлении материала в проект и многие другие. Для более качественной подготовки работ Ярославский городской Центр внешкольной работы организует индивидуальные консультации с проектными группами. Записаться на консультации можно по телефону. Помимо этого к данному письму приложены рекомендации по подготовке портфолио и последующей презентации проектов.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ АКЦИИ

Принимая участие в Акции, команда при поддержке педагогов (преподавателей обществознания, граждановедения и других учебных дисциплин, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов дополнительного образования и др.) выявляет, формулирует и предлагает вариант решения выбранной проблемы, актуальной для их учреждения (организации), микрорайона, района, города.

Исследуя сущность проблемы, команда собирает различную информацию, материалы, документы, на основе которых разрабатывается и реализуется проект, который впоследствии и оформляется в портфолио. Портфолио состоит из двух разделов: папки документов и раздвижного стенда или мультимедийной презентации.

Папка документов включает в себя юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, материалы СМИ, результаты социологических опросов и другие материалы и отражает основные этапы работы команды по проблеме в логической и хронологической последовательности.

Данные материалы в папке и стенде распределяются по 4 основным разделам проекта:

I. Актуальность и важность данной проблемы для района, города.

II. Сбор и анализ информации по избранной проблеме.

III. Программа действий, которую предлагает данная команда.

IV. Реализация плана действий команды.

Папка документов представляется в жюри для детального анализа логики работы школьников по разработке и реализации проекта.

На раздвижном стенде (четыре створки — размером 80 см х 100 см. каждая — по одному листу ватмана) или в мультимедийной презентации размещаются материалы в соответствии с разделами проекта, позволяющие более наглядно представить свой проект и шаги его реализации во время устной презентации.

В качестве варианта визуальной презентации вместо раздвижного стенда допускается мультимедийный показ материалов по проекту в указанной логике количеством слайдов не более 20. Демонстрационные материалы по проекту выполняются в программе «PowerPoint».

Работа по представлению проекта завершается устной презентацией, где обучающиеся должны продемонстрировать знание содержания выбранной проблемы, умение компетентно представить вариант собственного решения проблемы, аргументировано отвечать на вопросы, рассказать о практических результатах.

На момент защиты проекта он, как правило, не является законченным. Однако подразумевается наличие первых практических результатов его реализации. Сроки завершения проекта не являются критерием для участия в Акции, но он не должен быть слишком длительным и (обычно, работа над проектом длиться не более года).

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЕКТОВ

Экспертная оценка проектов осуществляется по следующим критериям, с учетом методики работы школьных команд над социальными проектами:

• актуальность и важность поставленных проблем;
• социальная значимость проблемы;
• юридическая правомерность действий;
• самостоятельность разработки проекта;
• разноуровневость взаимодействия с властными структурами;
• реалистичность, экономичность;
• перспективность;
• практические результаты.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ АКЦИИ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

По итогам регионального этапа Акции все команды-участницы награждаются свидетельствами, а победители и призеры (1, 2, 3 место)— дипломами и подарками, а также рекомендуются для участия в федеральном этапе Акции. Команды-участницы будут отмечены дипломами и подарками в номинациях «Лучшая презентация проекта», «Лучшее оформление проекта».

 

Контактный телефон:

тел.: +7-920-104-62-88 (сот.), тел/факс: (4852) 30-93-51 (раб.) – Борисова Дарья, координатор городского этапа акции «Я - гражданин России», педагог-орагизатор МОУ ДОД Ярославского городского Центра внешкольной работы.

e-mail: [email protected]