Деятельности дошкольных образовательных учреждений

- Закон РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Закон РФ от 29 декабря 2010 года № 436 – ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»;

- «Национальная доктрина образования» (утверждена Правительством РФ 05.01.2000 г.);

- Указ Президента РФ от 07.05.2012г.№ 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики;

- Указ Президента РФ от 07.05.2012г.№ 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки;

- Указ Президента РФ от 07.05.2012г.№ 606 «О мерах по реализации демографической политики Российской Федерации»;

- Указ Президента РФ от 01.06.2012 г. № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы»;

- Распоряжение Правительства РФ от 17.02.2011 №163-р «О концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015годы»;

- Распоряжение Правительства РФ от 30 декабря 2012 года № 2620-р «Об утверждении плана мероприятий («Дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки»;

- Распоряжение правительства РФ от 22 ноября 2012 года № 2148-р «Об утверждении Государственной программы «Развитие образования» на 2013 – 2020 годы»;

- Постановление Правительства Российской Федерации от 5 июля 2001 г. №505 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;

Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 N 30384) [Электронный ресурс] URL: http:// http://www.consultant.ru/(дата обращения 02.04.2016;http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=EXP;n=561825

Письмо Минорбнауки России «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» от 28.02.2014 № 08-249 // Вестник образования.– 2014. – Апрель. – № 7.

- Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», принятый Государственной Думой 3 июля 1998 года, одобренный Советом Федерации 9 июля 1998 года;

- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 года № 1155;

- «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13;

- Постановление Правительства РФ от 18 апреля 2012 года № 343 «Об утверждении правил размещения в сети интернет и обновления информации об образовательном учреждении»;

- Постановление Правительства РФ от 16.04.2012 года № 300 «О признании утратившим силу постановления Правительства РФ от 12.09.2008 года № 666»;

- Письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 25.11.2009г. №03-2391 «О стимулировании внедрения современных моделей дошкольного образования»;

- Письмо Министерства образования РФ от 27 июня 2003 г. №28-51-513/16 «Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования».

Обязательная литература:

1. Андриади, И.П. Основы педагогического мастерства: Учеб. Пособие / И.П. Андриади.-М.: Академия, 1999. -142с.

2. Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV-XVIII вв. - М., 1985.

3. Анцыферова Л.И.Развитие личности специалиста как субъекта своей профессиональной жизни// Психологические исследования проблемы формирования личности профессионала / Под ред. В.А. Бодрова и др. – М., 1991. – С. 27 – 43.

4. Аркин Е.А. Ребенок в дошкольные годы(в двух частях) /Под ред. А.В. Запорожца и В.В. Давыдова. - М.: Издательство «Просвещение»,1968.

5. Асаева И.Н. Развитие профессиональных компетенций воспитателей дошкольных учреждений разного вида в процессе повышения квалификации: автореферат диссертации на соискание учёной степени к.п.н./ Асаева Ирина Николаевна.[ Электронный ресурс ]. URL:http://www. nauka- pedagogika.com>…13…razvitie-professionalnyh…(дата обращения 27.03.16)

6. Атмахова Л.Н. Организация деятельности методической службы как условие развития профессиональной компетентности педагогов ДОУ: Дис. канд. Пед. Наук: 13.00.07 Екатеринбург, 2006. – 177 с.

7. АфонькинаЮ.А.Мониторинг профессиональной деятельности педагога ДОУ: диагностический журнал. – М.: Учитель, 2013. – 78 с.

8. Байкова, Л.А., Гребенкина, Л.К. Педагогическое мастерство и педагогические технологии / Л.А. Байкова, Л.К. Гребенкина– М., 2001. -163с.

9. Батурина, Г.И., Кузина, Т.Ф. Введение в педагогическую профессию: Учеб. Пособие/ Г.И. Батурина, Т.Ф. Кузина. - М.: ИЦ «Академия», 1998.

10. Болотина, Л.Р., Баранов, С.П., Комарова,Т.С. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. 2-е изд., испр. и доп./ Л.Р. Болотина, Т.С. Комарова, С.П. Баранов. — М.: Академический Проект; Культура, 2005. —240 с.

11. Бондаревская, Е.В, Кульневич, С.В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания: Учеб.пособие / Е.В. Бондаревская, С.В. Кульневич. - СПб-Ростов-н/Д, ТЦ «Учитель», 1999.

12. Бордовская, Н.В., Реан, А.А.. Педагогика: учеб.пособие / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. - СПб.: Питер, 2006. -304с.

13. Введение в педагогическую профессию: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб.заведений. - М.: Издательский центр«Академия», 1998. - 176 с.

14. Введение в педагогическую деятельность: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапошникова и др.; Под ред. А. С. Роботовой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 208 с.

15. Великжанина С.В. Папка педагога по самообразованию. [Электронный ресурс]. URL:http://www.doc4web.ru>pedagogika...po-samoobrazovaniyu (дата обращения 31.03.16)

16. Доронова Т.Н. Право на образование// Дошкольное воспитание — 2001. -№ 10, С. 2-6

17. Дошкольная педагогика: учебник для бакалавров / Н. А. Виноградова, Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева; под общ.ред. Н. В. Микляевой. — М.: Издательство Юрайт, 2012. — 510 с.

18. Есаулова, М. Б., Лобанова, Н. Н. Самоанализ профессиональной педагогической деятельности. — СПб., 1999. -111с.

19. Игра и дошкольник: Развитие детей дошкольного возраста в игровой деятельности: Сборник. / под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.- 192 с.

20. История дошкольной зарубежной педагогики: хрестоматия / Сост.Н.Б. Мчедлидзе, А.А. Лебеденко, Е.А. Гребенщикова. – Москва: Просвещение, 1974. – 464 с.

21. История дошкольной педагогики/ Под ред. Л.Н. Лиштвана. – М., 1989.

22. История зарубежной дошкольной педагогики: хрестоматия: учебное пособие / ред.С.Ф. Егоров. – Москва: Академия, 2000. – 440 с.

23. История советской дошкольной педагогики: хрестоматия: учебное пособие / Ред.М.Ф. Шабаева; Сост.Е.А. Гребенщикова,А.А. Лебеденко. – Москва: Просвещение, 1980. – 447 с.

24. Киселева Г.М., Рюмина Ю.Н., Зырянова С.М. Реализация идей интеграции в теории и практике дошкольного образования//Актуальные проблемы дошкольного образования: Всерос. межвузовский научи, конференции. /Г.М.Киселева, Ю.Н.Рюмина. С.М.Зырянова-Челябинск: Изд — во ЧГПУ, 2003, С.208-217.

25. Климов, Е.А. Психология профессионального самоопределения» / Е.А.Климов Ростов-на-Дону, Издательство «Феникс»,1996г. 354с.

26. Князева, М.Л. Ключ к самосозиданию /М.Л.Князева. –М.: изд. «Молодая гвардия», 1990г. 231с..

27. Козлова А.М., Никифорова И.К. Дошкольное образование: Уч.-метод. пособ.- М.: ЦГЛ, 2004.-80 с.

28. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средних, педагогических учебных заведений. - 2-е изд., переработанное и дополненное / С.А. Козлова, Т.А. Куликова - Москва: Издательский центр «Академия», 2000. - 416 с.

29. Коломинский Я. П., Панько Е. А., Игумнов С. А.. Психическое развитие детей в норме и патологии: психологическая диагностика, профилактика и коррекция./ Я. П.Коломинский, Е. А.Панько, С. А.Игумнов. — СПб.: Питер,2004. —480 с.

30. Конвенция о правах ребенка // Педагогический вестник.– 1995.– № 10.

31. Кукушин, В.С. Введение в педагогическую деятельность. / В.С. Кукушин-Ростов н/Дону: «Март», 2002.- 127с..

32. Левина, М.М. Технологии профессионального педагогического образования: Учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений / М.М. Левина.- М.: Издательский центр «Академия», 2001.

33. Леонтъева Т. В. Введение в педагогику Базовое педагогическое образование. Материалы к учебной программе (Методические рекомендации для преподавателей и студентов). — СПб., 1996.-213с.

Никитина, Н.Н., Кислинская, Н.В. Введение в педагогическую деятельность / Н.Н. Никитина, Н.В. Кислинская - М.: Академия, 2004. - 217 с.

35. Образование как социокультурныи феномен.система образования республики Беларусь [Электронный ресурс] URL:http://refleader.ru/bewqasqasbew.html(дата обращения: 05.04.2016).

36. Общие основы педагогической профессии: учеб.пособие / авт.-сост.: И. И. Цыркун [и др.]. - Минск: Изд-во БГПУ, 2005. - 195 с.

37. Ожегов, С.И. Словарь русского языка: около 60 000 слов и фразеологических выражений / С.И. Ожегов. – 25-е издание, исправленное и дополненное. – Москва: ОНИКС: Мир и образование, 2008. – 976 с.

38. Организация деятельности дошкольного образования / авт. сост. Л.А.Федорова – М.: ООО Изд. «Астерель», 2003.- 189 с.

39. Основы педагогики: учеб.пособие / А. И. Жук, И. И. Казимирская [и др.]. - Минск: Аверсэв, 2003. -237 с.

40. Основы педагогического мастерства / Под ред. И.А.Зязюна. М.: Просвещение, 1989. -234с.

41. Парамонова Л.А. Содержание дошкольного уровня образования: с чем связано его обновление//Дошкольное воспитание — 2003, №3, С.21-25

42. Парамонова Л.А., Протасова. Дошкольное и начальное образование за рубежом. История и современность: Уч. пособ. для студ. высш. уч. зав.- М.: ИЦ «Академия»,2001.- 240 с.