«Путешествие» проводится в 5 – 6 классах (4 команды). Все ученики являются пассажирами поезда, который отправляется в путешествие по английскому языку. Каждый класс отправляется в путешествие по разным станциям. Во 2-7 классах я работаю по УМК М.В. Вербицкой «FORWARD». Герои учебников английского языка «FORWARD» 5-6 классов являются корреспондентами журнала «RAP» и представляют материал на страницах своего журнала под разными рубриками, которые и являются названиями станций в данной игре: «Did you know?»,«Reading is fun»,«Journey Club», «Game zone»,«Musical».
На каждой станции их ждут не только веселые и занимательные, но и поучительные задания. Объединившись в группы, дети самостоятельно выбирают “машиниста” (капитана команды), придумывают название на английском языке. Чтобы поезда «не сталкивались» в пути, каждому классу выдается маршрутный лист, в котором написаны все названия станций в определенном для каждого класса порядке. В путевом листе также указывается время стоянки каждого поезда, количество полученных баллов и подпись «начальника станции» (ответственного ученика 9 класса). В конце путешествия подводятся итоги. 4 станции располагаются в отдельных кабинетах на разных этажах школы. На дверях каждого кабинета – вывеска с названием станции.5 станция находится в актовом зале. Дежурными и начальниками станций являются старшеклассники, которые контролируют движение команд, оценивают ответы, выставляют баллы в маршрутные листы.
Пояснительная записка:
Наряду с уроками большое значение имеет внеклассная работа по английскому языку. Хорошо организованная систематическая внеклассная работа даёт возможность, с одной стороны, закреплять навыки, полученные учащимися на уроках, с другой - глубже раскрывать знания по английскому языку.
Урок не может вместить всё то, что интересует учащихся, и всё то, что необходимо для практического овладения английским языком. Благоприятные условия для удовлетворения индивидуальных интересов учащихся и для привития речевых умений и навыков создаёт внеклассная работа. На внеклассных занятиях учащиеся выходят за тесные рамки учебников, приобретают многие жизненно необходимые навыки - учатся самостоятельно подбирать и анализировать материал, пользоваться справочной литературой.
Данное внеклассное мероприятие «Путешествие по станциям» проводилось в рамках традиционной предметной недели по английскому языку, посвященной Международному Дню Мира (21.09.2015 - 26.09.2015) и было подготовлено и проведено для учащихся 5-6 классов.
Цель проведения мероприятия – применить полученные знания на уроках английского языка в нестандартных, игровых ситуациях и повысить мотивацию к изучению английского языка.
Мероприятие организованно так, чтобы каждый игрок команды при помощи игровых заданий смог выйти как на минимум применения знаний, так и на максимум применения знаний.
Во время проведения игры активизировались различные навыки и умения – использование лексического запаса, знания страноведческого материала, использование вербальных и невербальных способов коммуникации.
Тема:"Journey through the stations"
"Путешествие по станциям"
Форма проведения: игра
Тип проведения: внеклассное мероприятие на английском языке
Цель: обобщение лексического и культурологического материала по английскому языку
Задачи:
1.Обучающие:
- активизировать употребление лексических единиц в речи;
- Обобщить и систематизировать знания по темам "Праздники", "Традиции и обычаи", "География и история страны".
2.Развивающие:
- Развивать умение вербальной и невербальной коммуникации;
- Совершенствовать навыки чтения, говорения, нестандартного мышления.
3. Воспитательные:
· Развивать навыки и умения работы в коллективе;
· Прививать уважительное отношение к традициям и обычаям страны изучаемого языка.
Подготовительная работа:
· Отбор материала
· Составление материала
· Составление карточек для практического использования
· Формирование команд участников
· Подготовка кабинета для проведения игры
· Работа с аутентичным материалом на уроках английского языка
Оборудование:
· Оформление кабинетов по станциям(название станций)
· Раздаточный материал
· Часы
· Ноутбук
· Проектор
· Экран
Ход мероприятия
I. Линейка с инструктажем по правилам игры
II. Игра
III. Подведение итогов, награждение
IV. Рефлексия
Station 1.«Did you know?»
The World of the English Language.
