Основные психологические причины ошибок и создания аварийных

Ситуаций

Психология безопасности рассматривает применение психологических знаний для обеспечения безопасности труда человека. Проблемы безопасности и травматизма на современных производствах невозможно решить только инженерными методами. Практика свидетельствует, что в основе аварийности и травматизма (от 60 до 90 % случаев в зависимости от вида трудовой деятельности) часто лежат не инженерно-конструкторские ошибки, а организационно-психологические причины: - низкий уровень профессиональной подготовки по вопросам безопасности; - слабая установка специалиста на соблюдение требований безопасности; - допуск к опасным видам работ неподготовленных лиц; - неудовлетворительное психическое состояние человека; - утомляемость людей и т.д.

Т.е., роль человеческого фактора в безопасности труда очень велика, и особенно важны психофизиологические особенности участников трудового процесса. Психофизиологические основы безопасности базируются на психологии и физиологии человека.

Среди психологических факторов, влияющих на безопасность деятельности, выделяют факторы, устойчиво или временно повышающие индивидуальную подверженность опасности.

Из факторов устойчивых определяющими являются - особенности темперамента; - функциональные изменения в организме; - дефекты органов чувств; - неудовлетворенность данным видом деятельности; - профессиональная непригодность и пр.

Факторы, временно повышающие подверженность опасности: неопытность, неосторожность, утомление и пр.

В целом характер деятельности, включающий такие моменты труда и возмож- ности человеческого организма, как:
- затраты физических усилий,
- неудобная рабочая поза,
- неблагоприятный темп труда,
- монотонная работа,
- умственные и нервно-эмоциональные перегрузки,

Чрезмерное напряжение зрительного и слухового анализаторов, - несоответствие орудий труда и рабочего места антропометрическим данным человека и т.п., приводит к повышенному физическому и нервному утомлению. Bсе это нередко создает предпосылки или является непосредственной причиной несчастных случаев или расстройства здоровья.

Эргономические основы безопасности труда

Внешняя среда, окружающая человека на производстве также влияет на организм человека, на его физиологические функции, психику, производительность труда. Проблемами приспособления производственной среды к возможностям человеческого организма занимается наука эргономика.

ЭРГОНОМИКА - (от греч. еrgon – работа, nomos – закон), комплексная прик- ладная отрасль науки, занимающаяся изучением человека в производственной среде и проектированием механизмов, изделий и рабочих мест, наиболее удобных для работника. Или другими словами - эргономика - научная дисциплина, изучающая функциональные возможности человека в трудовых процессах в целях создания для него оптимальных условий труда.

К началу 21 в. сформировались три главных направления в эргономике: - эргономика физической среды; - когнитивная эргономика; - организационная эргономика.

Эргономика физической среды, рассматривающая вопросы, связанные с
анатомическими, антропометрическими, физиологическими и биомеханическими характеристиками человека, имеющими отношение к физическому труду.

Наиболее актуальные проблемы включают рабочую позу, расстройства опорно-двигательного аппарата, компоновку рабочего места, надежность и здоровье.

Когнитивная эргономика связана с психическими процессами, такими как, например, восприятие, память, принятие решений, поскольку они оказывают влияние на взаимодействие между человеком и другими элементами системы.

Соответствующие проблемы включают умственный труд, принятие решений, квалифицированное выполнение, взаимодействие человека и компьютера, акцент делается подготовке и непрерывному обучению человека при проектировании социо-технической системы.

Организационная эргономика рассматривает вопросы, связанные с оптимиза- цией социо-технических систем, включая их организационные структуры и процессы управления. Проблемы включают- рассмотрение системы связей между индивидуумами, управление групповыми ресурсами, разработку проектов, кооперацию, групповую работу и управление.

Эргономические требования к орудиям труда, организационной оснастке, планировке и оснащению рабочих мест определяются физиологическими, психологическими и биохимическими характеристиками человека и осуществляются в целях оптимизации трудовой деятельности.

Существуют пять групп эргономических показателей, которые формируют состав эргономики:
- антропометрические;
- гигиенические;
- физиологические;
- психофизиологические;
- психологические.
и три цели эргономики, которые формируют ее структуру
- эффективность системы "человек-техника-среда (человек-производствен-

ная среда)";

- безопасность работы в системе «человек-производственная среда»