На экране: Видеозаставка «Модный приговор».
Защита: История – Наталья Сергеевна – Зав.уч. по внеклассной работе.
Обвинение: История – Оксана Борисовна
Эксперт моды: Марина Владимировна - Зам. Дир. по научной работе.
Звучит музыка из передачи модный приговор.
Выходит Зайцев. Уносят Зайцева.
Выходит Н.Г.
Н.Г.: Здравствуйте всем! Это передача модный приговор и с вами как всегда я, неизменная модница, женщина, которая может моментально поменять цвет платья, вылив на него специальный химический состав, Надежда Георгиевна! Аплодисменты мне! Защищать наших героев сегодня будет Наталья Сергеевна – учитель истории. Обвинять наших героев будет Оксана Борисовна – тоже учитель истории. Эксперт моды – зам директора по научной работе Марина Владимировна. Аплодисменты мне! А сейчас дорогие друзья приглашаем на сцену 3-х обвиняемых в безвкусице учеников 61 гимназии! Встречаем! Аплодисменты мне!
На сцену выходят ученицы с взъерошенными волосами, низкими брюками, короткими блузками и т.д. В общем, выглядит смешно и нелепо.
Н.Г.: Ну здравствуйте! И вы думаете так одеваться нормально?
Девочки: Да, так сейчас модно
Н.Г.: Хорошо, что скажет Оксана Борисовна?!
О.Б.: Я больше так не могу! Каждый раз, заходя на урок, мне кажется, что в классе домовой! Когда она (в низких брюках) идёт к доске, мне кажется, что она вот-вот упадёт! А от неё (в блузке) мне просто страшно – мне кажется, что её пупок вот-вот заговорит со мной!
Н.Г.: Что скажет защита?
Н.С.: По-моему, вы совершенно напрасно взъелись на девочек! Вы посмотрите на неё, она ведь такая женственная! И причёска универсальна: написал на доске и сразу стёр волосами, а штаны вместо рюкзака использовать можно, все учебники положить! А открытый живот никогда не будет выпирать из - под майки! И они молодцы! Ничего не боятся! По-моему, они прелестны! Будьте собой, вам так очень идёт!
Н.Д.: Что скажет эксперт моды?
М.В.: В 18 веке абсолютно так же одевались известные личности, когда были в школе! Давайте обратим внимание на экран!
На экране: фото, обработанные в фотошопе. На них: Пушкин с приделанной причёской, Лермонтов в низких штанах, Толстой в короткой блузке.
И это было нормально! Но сейчас другое время, другие нравы, одеваться надо по-другому.
Н.Г.: Сейчас наши ученики пойдут к стилистам, который сделают из них людей! А я хочу сказать, что в этом сезоне будут модны красный, белый и жёлтый! А так же цвета марганца, брома, титана, бериллия, магния, и калия! Не забудьте комбинировать с Золотом, Серебром, Железом ну и Кислородом само собой! А прямо сейчас рассмотрим всё на прмере.
Сценка-УГЛЕРОД!
Н.Г: Ну что ж настало время встречать наших преобразившихся девочек!
Н.Д.: Ну вот! Совсем другое дело! Выходят с разноцветными волосами – за платья 5-ки, а за причёски 2! Я же говорила нельзя мешать состав HO2BrMg5
Н.Д.: А теперь наберите побольше О2. И в танец!
ТАНЕЦ: СТИЛЯГИ!
1: Браво! И у нас в гостях учителя таких разных, но таких близких по духу предметов, истории и химии!
Слова благодарности: Н.Г, спасибо вам за яркую палитру переживаний на уроках. Наталья Сергеевна, Оксана Борисовна, Марина Владимировна спасибо вам за ценные советы и за то, что вы всегда готовы были помочь в сложной ситуации (правда случая не представилось).
Цветы, подарки. Муз. Большая разница.
Ведущие:
1. Мы уже практически без 2-х минут студенты.
2. Ну не все, конечно. Кто-то без двух минут новобранец.
1. Но не будем о грустном, А ты знаешь вообще, можно так сказать, гимн всех студентов.
2. Нет.
1. Тогда слушай и запоминай «Песня про студента»!
Номер: Песня Студента!
1: Знаешь, я тут недавно подумал и понял, что все языки в мире произошли от русского языка.
2: Например?
1: Ну, вот по-английски нос как?
2: Nose.
1: Нос, потому что выносит! У нас есть смысл слов, а там нет. Ну вот, как по- французски лето?
2: Лете.
1: А у нас слово лето берёт корни издалека. Летее – значит южнее, теплее и т.д. Отсюда – лето!
2: Да, действительно. А откуда произошло слово любовь?
1: А об этом и о многом другом, мы сейчас узнаем из пародии на фильм «Миссис и мистер Смит», в котором принимают участие учителя русского и литературы.
РУСС.ЯЗ – ЛИТ-РА
Пародия на фильм (М-р и м-с СМИТ) Mr. and Ms. Lit (литература)
«Б класс» Ирина Александровна.
2.«А класс» Юрий Анатольевич.
На сцене сидит несколько учеников. Они усердно что-то пишут, думают… Звенит звонок.
Голос: Всё, время вышло, сдаём сочинения.
На сцену с разных сторон выбегают во всём чёрном девушка и мужчина. В руках серые металлич. Чемоданчики. Они в шпионской манере переворачиваясь, стильно забирают у каждого тетрадки в чемоданчик. Из одной кулисы вылетает верёвка, цепляются, и медленно, как бы по ней уходят в кулисы. Ученики странно на это смотрят. Убегают тоже.
На сцену выпрыгивают учителя в чёрном. Звучит страстная музыка. Танцуют. Замирают в стоп-кадре вместе с муз.
Голос: В ролях МИСИС Лит -Ирина Александровна
Танцуют. Замирают.
Голос: МИСТЕР Лит .- Юрий Анатольевич
Танцуют. Стоп.
Голос. В фильме Мистер и Миссис Лит. «В поисках правды»!
Звучит шпионская музыка.
Миссис: Ну что, ты готов проверить сочинения.
М-р: Да, я готов, поехали.
Они быстро проверяют тетрадки, и разбрасывают. Звук сирены.
Миссис: О боже…
Мистер: Что?
М-с: У нас Эпик-фэил. 2 абсолютно идентичных сочинения.
М-р: Мы должны определить, кто с кого списал.
Они протягивают из кулисы в кулису верёвку и на бельевые прищепки вешают тетрадки.
М-р: Приготовить ультрафиолет. (фонарики)
М-с: Ничего нет, давай снимем отпечатки.
Посыпаем мукой на тетрадки.
Мистер: Обнаружены только отпечатки от кофе и пиццы из столовой. Проверь чернила.
Миссис: Облизывает тетрадки языком.
- Первая тетрадка, обычная ручка, купленная 3 дня назад в киоске около метро.
- Вторая тетрадка, советское шампанское, выпитое под лестницей нашей гимназии.
Мистер: да, ничего необычного.
М-с: ладно, осталась самая главная проверка.
М-р: ты уверена?
М-с: Включай интернет, мы найдём там.
Оба открывают чемодан, якобы там лежит Бук, ЗВУКИ: звук включающегося компа. Они оба смотрят в бук, а там аудио заставки интеренет-программ (+100500), гражданин-поэт, звуки из сайта вконтакте.
М-с: Отправь слово Сочинение на номер 11-11, и получишь доступ к лучшим сочинениям Рунета. Давай отправляй.
М-р: Нет ты…
Спорят. Кричат друг на друга. Драка.
М-р: И даже интернет не смог нам помочь.
М-с: У меня есть последний, но проверенный способ – Галина ____.
Музыка - Экшн. Выходит Г._. Делают проходку по кругу. В рапиде.
М-с: Г._. у нас проблема, мы обнаружили 2 совершенно похожих сочинения, все способы перепробовали, не можем понять откуда списали.
Г._.: Дайте-ка я проверю.
Стоп-кадр.
Голос:В американском кино всегда Хэппи Энд и у нас тоже. Они всем поставили пятёрки и забыли обо всём этом.
Звучит музыка «Ви а зе чемпион»!
Голос: В фильме снимались: Леонардо Ди-каприо, Брюс Уиллис, Арнольд Шварц Негер, Анджелина Джоли, Джон Малкович, Александр Панкратов Чёрный! Смотрите продолжение через год в 12 классе.
Ведущие:
1: Браво! И у нас в гостях учителя русского и литературы! Встречайте!
Слова Благодарности: Спасибо вам большое за такие интересные уроки русского и литературы, по каждому из них можно снимать фильм.
Цветы, подарки. Муз. Большая разница.
Ведущие:
2: Кстати, учёные выяснили, что картинка, которая стоит у тебя на компьютере, на рабочем столе, в качестве заставки, полностью отражает характер человека.
1: Кстати, пока ты размышляешь, я уже получил материалы, на которых собраны все картинки с рабочих столов некоторых наших преподавателей. Давайте посмотрим на экран.
На экране: смешные картинки (5 картинок) со смешными изображениями. Ведущие комментируют с чьего рабочего стола взята картинка. На последней картинке изображён учитель информатики, лицо приставлено к телу бодибилдера.
2: Кстати, предоставляем вашему вниманию пародию на передачу «Поле чудес» с учителями информатики!
ИНФОРМАТИКА
Пародия на программу «Поле Чудес».
На экране: Заставка программы «Поле чудес»!
Появляется Ведущий.
Вед.: Добрый день, в эфире программа «Поле Чудес». И я ваш несменный ведущий Леонид Якубович.
И сегодня я вызываю первую и последнюю тройку игроков. Встречаем.
1.Учителя информатики, гимназии №61 - Игорь Владимирович, СПб
2. Учителя информатики, гимназии №61 - Ирина Валентиновна, СПб
3. Представитель 61 гимназии – Компьютер(_________________)
Вед: Приветствую вас, уважаемые игроки. Сегодня речь пойдёт об образовании.
Вопрос: Издавна на Руси… это слово ничего не обозначало. А Сегодня это слово из трёх букв, кроме того, что его можно написать на заборе, его можно ещё завалить!
Вед.: Игорь Владимирович, крутите барабан.
И.В.: Я бы хотел передать приветы! Привет, своей мышке, собаке, коврику, и любимой Клаве!
- Леонид Аркадьевич, я привёз с собой подарки. Вся гимназия собирала вам подарочки!
Вед: Подарки в студию.
И.В: Вот попробуйте: Консервированный жёсткий диск, маринованные флешечки, вяленные системные платы, копчёная мышь и т.д.
Вед.: Ахх, вкусно. Всё в музей! Но, простите, Сектор 0 на барабане, вы Банкрот. Ход переходит Ирине Валентиновне. Крутите барабан.
И.В.: Я сегодня не одна. Со мной приехала моя выпускница.
Вед: Как тебя величать? А по батюшке?
Дев: Я умею играть на клавиатуре.
Вед: Клавиатуру в студию!
(Сделать установку, орган из клавиатур)- Органная музыка.
- У вас, сектор «Пробел», и ход переходит к компьютеру- Пентиум Ай Кор 7. Крутите барабан.
Комп: Л.А., я тоже приехал не с пустыми (смотрит на руки и понимает, что их у него нет)…не с пустыми…не пустой. У меня для вас есть подарок. Мои друзья просили передать наш национальный головной убор. Подарок в студию. Оденьте, теперь вы с нами.
Вед: У вас сектор + на барабане. Внесите 2 коробочке. В одной из них деньги, а в другой ничего.
Комп: Формула 15 тысяч 375 вариантов+2,3,4 синус, косинус, - корень умножить на квадрат, деньги в левой коробочке.
Вед: Буква?
Комп: Е
Вед: У вас сектор Бонус, вам ещё прибавляется 100 000 очков. Называйте Букву.
Комп: Г.
Вед: Крутите барабан.
Комп: Кручу, +,-, альфа, бета, гамма, барабан стоп.
Вед: У вас сектор Приз на барабане. Я вам предлагаю, 50,60,70,80,100руб.
(Учительница падает в обморок, Комп.всё время говорит приз)
- Я вам предлагал 100 руб. и вы выбрали Приз. Приз Супер-Мега- Автомобиль. Называйте букву!
- Учителя говорят «Э-Э-Э». Есть такая буква. И это правильная буква. Кто назовёт слово целиком?
Уч: хором- ЕГЭ.
-Сегодня побеждают Учителя! Компьютер уезжает домой на новом автомобиле, а учителя идут принимать ЕГЭ.
Ведущие:
1: Приветствуем в гостях учителей информатики! Браво!
Слова благодарности: Спасибо вам большое, Игорь Владимирович, Ирина Валентиновна. Мы вам желаем верить в чудеса и побольше таких хороших выпусков, как наш!)))
Цветы, подарки. Муз. Большая разница.
Ведущие:
1: Вот, скажи, а у тебя есть в школе предметы, которые ты не очень любил? Вот давай только честно! Уже ничего не страшно, поэтому можно.
2: Честно? Ладно. Биология. Я не то, что не любил её. У нас были прекрасные учителя, было интересно. Но мне было жалко, например, срывать листья и делать гербарий. Я даже плакал. Мне было жалко деревья. Мне было жалко чучела животных, которые стояли в классе, жалко было паучков, бабочек засушенных. Это как-то жестоко.
1: Теперь я понимаю, почему ты даже не открывал учебники по биологии.
2: Нет, мне просто было жалко плесень, которая там растёт и развивается.
1: Ладно, не переживай! Давай лучше посмотрим, что бывает, если не учить биологию и не открывать учебники.
БИОЛОГИЯ!
