3.13. Показатели сохранности здоровья воспитанников в группе детского дошкольного учреждения (для воспитателей ДОУ)
Количество дней, пропущенных ребенком по болезни в год | ||||||
2009-2010 учебный год | 2010-2011 учебный год | 2011-2012 учебный год | ||||
Количество дней, пропущенных одним ребенком по болезни в год | Первая младшая группа | Вторая младшая группа | Средняя группа | |||
РТ | группа | РТ | группа | РТ | группа | |
4.7 | 4.6 | 4.4 | 2,3 | 3.8 |
3.14. Организация предметно-развивающей среды (для воспитателей)
Темы, названия | Оценка (где и когда проведена процедура оценки, обсуждения и/или утверждения, и/или рецензирования) | |
Разработка методических материалов, их вид (конспекты, сценарии, рекомендации, проекты и др.) | Разработка проекта по обучению детей правилам дорожного движения «Проблема воспитания культуры поведения ребёнка в транспорте» | Защита проекта перед слушателями курсов повышения квалификации ГАОУ ДПО Институт развития РТ, Казань, 2011г. Участие в муниципальном этапе республиканского конкурса «Зеленый огонёк-2012» 1 место |
Изготовление дидактических пособий (развивающие игры, раздаточный материал, модели, схемы) | Изготовление нестандартного оборудования для развития самостоятельной двигательной деятельности детей дошкольного возраста | Участие на выставке в МБДОУ№18, в рамках педагогического совещания, 2008 год |
Дидактические игры по оснащению предметно-развивающей среды по театрализованной деятельности | Выставка в рамках районного семинара: «Роль театрализованной деятельности в развитии речи детей дошкольного возраста», 2009 год | |
«Дидактические игры и пособия по развитию речи» | Участие в конкурсе среди воспитателей МБДОУ№18, в рамках педагогического совещания, 2010 год |
3.15. Работа с родителями воспитанников или лицами, их заменяющих (Для педагогических работников ДОУ, воспитателей, социальных педагогов, учителей-дефектологов)
Название мероприятия (консультации, конференции, концерты, семинары, заседания Круглого стола, совместные развлечения, выпуск газеты, методических рекомендаций, оформление наглядности для родителей об успехах их детей и др.) | Тема, название | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Дата |
Совместное развлечение | «Папа, мама и я -дружная семья» | МДОУ №18 «Улыбка» | |
Совместный праздник с детьми и родителями | «Мамочка, я тебя люблю!» | МДОУ№18 «Улыбка» | |
Семейный праздник | «Наши дети дружный народ - сильные, крепкие как колосок!» | МДОУ№ 18«Улыбка» | |
Изучение и обобщение лучшего семейного опыта по обучению детей безопасности дорожного движения | «Я и мой ребенок на улице» | МДОУ №18 «Улыбка» | |
Круглый стол | «Как мы осуществляем трудовое воспитание в семье» | МДОУ№18 «Улыбка» | |
Совместное творчество детей и родителей. Сказки- сочинения | «Как котенок ходил в магазин» | МДОУ №18 «Улыбка» | |
Смотр конкурсы совместного творчества детей и родителей | «Мы едем, едем, едем в далекие края» | МДОУ№18 «Улыбка» |
3.16. Другие результаты педагогических работников дошкольных образовательных учреждений(инновационная деятельность по использованию современных методик дошкольного образования, деятельность по реализации нового федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования организация участия воспитанников в концертах, конкурсах, других мероприятиях, результаты педагогической диагностики по уровню освоения программы, интеллектуальному и физическому развитию воспитанников аттестуемого работника, оценка предметно-развивающей среды на смотрах, наставничество и др.)
Учебный год | Вид деятельности, название мероприятия | Описание результата |
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2009-2010 2010-2011 2011-2012 | Усвоение программного материала Усвоение программного материала Показатели физического развития детей 1 группа здоровья 2группа здоровья 3 группа детей 1 группа здоровья 2группа здоровья 3 группа детей 1 группа здоровья 2группа здоровья 3 группа детей | 75% 82% 93% 5 детей 23 ребенка 2 ребенка 5 детей 23 ребенка 2 ребенка 5 детей 23ребенка 2ребенка |
3.23. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
(Для всех категорий педагогических работников)
Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.) | Проигрыватель, проектор, компьютер |
Как часто | По мере необходимости |
В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.) | Мотивация обучающихся, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций. |
Подпись аттестуемого работника ______________ ШарифуллинаР.З.
(подпись) (расшифровка подписи)
Заверяю достоверность сведений в карте результативности профессиональной деятельности
воспитателя Шарифуллиной Резеды Закариевны и подлинность документов, представленных мне аттестуемым работником в подтверждение своих достижений и результатов.
Руководитель образовательного учреждения: Заведующий Муниципальным бюджетным образовательным учреждением «Детский сад комбинированного вида №18 «Улыбка» г. Азнакаево Азнакаевского муниципального района Р.Т.
_______________________ Канафиева М.Р.
(подпись) (расшифровка подписи)
МП
Дата___________________________