II. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Процесс выполнения контрольной работы включает в себя три этапа: подготовительный, основной и заключительный.

1. В ходе подготовительного этапа студент осуществляет определение вопросов контрольной работы, подбирает и изучает нормативно-правовые акты и материалы теоретических исследований по вопросам. Если студент затрудняется в определении вопросов, подборе необходимых нормативно-правовых актов, литературных источников, то целесообразно проконсультироваться с преподавателем и получить ответ на все интересующие вопросы.

Следует обратить внимание, что предлагаемая тематика контрольных работ является примерной. Поэтому, студент вправе, предварительно согласовав это с преподавателем, выбрать иную тему для контрольной работы, либо уточнить (изменить) имеющуюся.

2. В ходе основного этапа выполнения контрольной работы студентом изучается и анализируется практический опыт по рассматриваемому вопросу; обобщаются (реферируются) материалы теоретических исследований по проблемам работы; изучаются необходимые нормативно-правовые акты; формируются основные выводы по вопросам; составляется текст контрольной работы; производится редакционно-техническое и литературное оформление работы.

Ценность работы повышается, если студент, основываясь на изучении теоретических материалов судебной и правоприменительной практики, приведет свою точку зрения на спорные вопросы, покажет тенденции развития научных изысканий, сформирует и обоснует тенденции в правоприменительной практике.

Контрольная работа должна быть написана на высоком теоретическом уровне, материал следует излагать доступно, убедительно, доказательственно, объективно.

Структурно контрольная работа должна состоять из следующих частей:

n титульный лист

n оглавление

n введение

n подробные ответы на вопросы контрольной работы

n список литературы и нормативно-правовых актов.

Титульный лист содержит информацию об учебном заведении и кафедре, где выполняется контрольная работа; указывается вид и тема работы, номера вариантов, данные о студенте (институт, группа, фамилия и инициалы), внизу титульного листа указываются город, где располагаются учебное заведение (г.Санкт-Петербург) и год написания работы.

На следующем листе дается оглавление контрольной работы. Оглавление включает в себя: введение, название всех разделов и параграфов, заключение, список литературы.

Введение должно быть кратким (1-2 страницы). В нем необходимо отметить актуальность темы, степень ее научной разработанности, предмет исследования, цель и задачи, которые ставятся в работе. Изложение каждого вопроса необходимо начать с написания заголовка, идентичного плану, который должен отражать содержание текста. Заголовки от текста следует отделять интервалами. Каждый заголовок обязательно должен предшествовать непосредственно своему тексту. В том случае, когда на очередной странице остается место только для заголовка и нет места ни для одной строчки текста, заголовок нужно писать на следующей странице.

Излагая вопрос, каждый новый смысловой абзац необходимо начать с красной строки. Закончить изложение вопроса следует выводом, итогом по содержанию данного раздела.

В теоретической части работы раскрываются базовые категории, основные научно-теоретические положения вопроса, формируются определения по рассматриваемой проблеме. В дальнейшем исследуются различные аспекты теоретических вопросов работы, раскрываются конкретные направления, пути и средства формирования того или иного рассматриваемого явления.

В ходе решении задач необходимо давать подробный ответ со ссылками на конкретные нормы нормативно-правовых актов, при этом, детально аргументируя свой ответ.

Изложение содержания всей контрольной работы должно быть завершено заключением, в котором необходимо дать выводы по написанию работы в целом.

В список литературы и нормативно-правовых актов следует включать те источники, которыми студент пользовался при написании контрольной работы.

Оформление списка литературы и нормативно-правовых актов, а также ссылок в тексте контрольной работы на какие-либо источники, должно отвечать требованиям библиографии.

Страницы контрольной работы должны иметь нумерацию (сквозной). Номер страницы ставится вверху посредине, либо в правом углу. На титульном листе номер страницы не ставится. Оптимальный объем контрольной работы 10-15 страниц машинописного текста, шрифт обычный № 14 Times New Roman через полуторный интервал на стандартных листах формата А-4 (210*297 мм), поля: верхнее –20 мм, нижнее –20 мм, левое –30 мм, правое –15 мм.

В тексте контрольной работы не допускается произвольное сокращение слов (кроме общепринятых).

Дополнительно контрольной работа может иметь приложения (схемы, графики, диаграммы, фотографии и т.д.).

По всем возникшим вопросам следует обращаться за консультацией на кафедру. Срок выполнения контрольной работы определяется соответствующей кафедрой.

Получив проверенную работу, студент должен внимательно ознакомиться с рецензией, пометками на полях и выполнить все указания. Если работа не соответствует предъявляемым требованиям, необходимо ознакомиться с рецензией, доработать контрольную работу, устранив все недостатки, указанные в работе, и в новом варианте сдать на проверку.

3. На заключительном этапе контрольная работа сдается в установленные учебным планом сроки на кафедру для рецензирования и выставления оценки.

В содержании контрольной работы необходимо показать знание рекомендованной литературы по данной теме, но при этом следует правильно пользоваться первоисточниками, избегать чрезмерного цитирования. При использовании цитат необходимо указывать точные ссылки на используемый источник: указание автора (авторов), название работы, место и год издания, страницы.

В процессе работы над первоисточниками целесообразно делать записи, выписки абзацев, цитат, относящихся к избранной теме. При изучении специальной юридической литературы (монографий, статей, рецензий и т.д.) важно обратить внимание на различные точки зрения авторов по исследуемому вопросу, на его приводимую аргументацию и выводы, которыми опровергаются иные концепции.

Кроме рекомендованной специальной юридической литературы, можно использовать любую дополнительную юридическую литературу, которая необходима для раскрытия темы контрольной работы. Если в период написания контрольной работы были приняты новые нормативно-правовые акты, относящиеся к излагаемой теме, их необходимо изучить и использовать при ее выполнении.

В конце контрольной работы приводится полный библиографический перечень использованных нормативно-правовых актов и специальной юридической литературы. Данный список условно можно подразделить на следующие части:

1. Нормативно-правовые акты (даются по их юридической силе).

2. Учебники, учебные пособия.

3. Монографии, учебные, учебно-практические пособия.

4. Периодическая печать.

Первоисточники 2,3,4 даются по алфавиту.

Оформление библиографических ссылок осуществляется в следующем порядке:

1. Фамилия и инициалы автора (коллектив авторов) в именительном падеже. При наличии трех и более авторов допускается указывать фамилии и инициалы первых двух и добавить «и др.». Если книга написана авторским коллективом, то ссылка делается на название книги и ее редактора. Фамилию и инициалы редактора помещают после названия книги.

2. Полное название первоисточника в именительном падеже.

3. Место издания (допускается сокращение названия только таких городов: Москва – М.; Ленинград – Л.; Санкт-Петербург – СПб.

4. Год издания.

5. Общее количество страниц в работе, например: Лавров В.П. Особенности расследования нераскрытых преступлений прошлых лет. – М.: ВШ МВД СССР, 1972. – 88 с.

Ссылки на журнальную или газетную статью должны содержать кроме указанных выше данных, сведения о названии журнала или газеты. Например: Куликов А. Глобальная угроза XXI века // Юрист. – 2001. - № 12. - С. 8-10; Иванов В. Кто допустил Дудаева к российским арсеналам // Российская газета. - № 52 (1163). – 1995. - 15 марта.

Ссылки на нормативный акт делаются с указанием Собрания законодательства Российской Федерации, исключение могут составлять ссылки на Российскую газету в том случае, если данный нормативный акт еще не опубликован в собрании законодательства Российской Федерации. Например: Федеральный закон от 18 мая 2005 г. № 51-ФЗ «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2005. - № 21. – Ст. 1919; Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности». Принят Государственной Думой 5 июля 1995 г., вступил в силу 18 августа 1995 г. // Российская газета. - № 71 (1254). – 1995. - 18 августа.

При использовании цитат, идей, проблем, заимствованных у отдельных авторов, статистических данных необходимо правильно и точно делать внутритекстовые ссылки на первоисточник.

Ссылки на используемые первоисточники можно делать в конце каждой страницы, либо в конце всей работы, нумерация может начинаться на каждой странице, либо быть сплошной.

Правила оформления внутритекстовых ссылок:

а) цитаты:

Так, А.М. Барнашов рассматривает разделение властей как разделение труда и «попытки разделения верховной власти между различными социальными силами» [1].

б) цитирование не по первоисточнику осуществляется при его отсутствии в библиотеке. В таких случаях сноски даются на работу того автора, который делает ее в своей работе. (например, автор в тексте употребляет цитату Беккариа Ч.М., взятую из работы Решетникова Ф.М. «Беккариа Ч.М.». - М., 1981.).

…В свое время еще Чезаре Беккариа отмечал: «чем скорее следует наказание за преступление, чем ближе к нему, тем оно справедливее, тем оно полезнее» [2].

1 Барнашов А.М. Теория разделения властей: становление, развитие, применение. - Томск, 1988. - С. 4.

2 Цит. По кн.: Решетников Ф.М. Беккариа Ч.М. - М., 1981. - С. 123.

Во внутритекстовой ссылке должен быть точно указан номер страницы, откуда взята цитата, идея, фрагмент текста. При наличии разных точек зрения, существующих в специальной юридической литературе по вопросам раскрываемой темы, необходимо изучить наиболее распространенные из них, указать их в работе, провести сравнение и попытаться высказать свое мнение либо аргументировано поддержать мнение кого-либо из авторов. Теоретические положения и выводы студент может подтверждать самостоятельно подобранными примерами из истории развития вопроса, настоящей действительности и юридической практики.

Недопустимо механическое переписывание текста из какого-либо источника, использование устаревших нормативных актов, статистических и фактических данных.

Номера для выполнения контрольной работы необходимо брать в нижеуказанной таблице, где задания распределены в зависимости от начальной буквы фамилии бакалавра.

Начальная буква фамилии бакалавра	Номера заданий и задач	Начальная буква фамилии бакалавра	Номера заданий и задач	Начальная буква фамилии бакалавра	Номера заданий и задач	Начальная буква фамилии бакалавра	Номера заданий и задач
А	1, 56, 86	Ж	8, 63, 93	П	15, 29, 44	Ц	22, 36, 51
Б	2, 57, 87	И	9, 64, 94	Р	16, 30, 45	Ч	23, 37, 52
В	3, 58, 88	к	10, 65, 95	С	17, 31, 46	Ш	24, 38, 53
Г	4, 59, 89	Л	11, 66, 96	Т	18, 32, 47	Щ	25, 39, 54
Д	5, 60, 90	М	12,67, 97	У	19, 33, 48	Э	26, 40, 55
Е,Ё	6, 43, 91	Н	13, 68, 98	ф	20, 34, 49	Ю	27, 41, 61
З	7, 44, 92	О	14, 69, 99	Х	21, 35, 50	Я	28, 42, 62

Обязательные условия выполнения контрольной работы:

· задачи должны выполняться при соблюдении приведенного выше распределения, иначе работа не принимается к зачету;

· контрольная работа должна быть написана самостоятельно;

· содержание темы нельзя раскрывать простым реферированием прочитанной литературы или нормативного акта;

· приступать к выполнению контрольной работы необходимо после изучения законодательства, теории и судебной практики по всему материалу курса;

· следует фиксировать в работе ход своих рассуждений грамотным и юридически корректным языком, решение задачи должно содержать именно теоретический анализ условий задачи, а не пересказ теории и условий задачи по отдельности.

· аргументация должна быть достаточной для того, чтобы с изложенным выводом в решении задачи согласился суд, предпринятый анализ ситуации должен действительно подтверждать изложенные выводы, несоответствие выводов приведенным аргументам, так же как и недостаток аргументации, влечет за собой отрицательную оценку решения в целом;

· если для принятия правильного решения необходимо получить дополнительную информацию, в работе следует указать, каких именно деталей недостает и почему.