Підприємство у структурі національної економіки

Методичні вказівки

До практичних занять

з дисципліни «Економіка підприємства»

для студентів спеціальності 6.03050801 «Фінанси і кредит»

денної форми навчання

 

 

Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни «Економіка підприємства» для студентів спеціальності 6.03050801 «Фінанси і кредит» денної форми навчання. /Укл: Азаров І.І., Шумілова О.А.– Запоріжжя: ЗНТУ, 2012. – 58 с.

 

 

Укладачі: І.І.Азаров, к.т.н., доцент

О.А.Шумілова, асист.

 

 

Рецензент: О.Є.Борисенко, ст.викл.

 

 

Експерт: Ж.К. Несторенко, к.е.н.,проф.

зав.каф. «Фінанси і кредит»

 

 

Відповідальний

за випуск: Р.Г.Бобровникова, доцент, к.е.н.

 

Затверджено

на засіданні кафедри

«Економічної теорії та підприємництва»

Протокол №5

від 11.12.2012 р

 

 

Затверджено

на засіданні ради ФЕУ

Протокол №4

від 20.12.2012 р

 

 

ЗМІСТ

Загальні положення……………………………………….
	Підприємство у структурі національної економіки……..
	Розробка та обґрунтування виробничої програми
	підприємства……………………………………………….
	Персонал підприємства та організація праці…………….
	Основні фонди та виробнича потужність підприємства
	Оборотні фонди і оборотні кошти підприємства……….
	Виробничі інвестиції підприємства……………………….
	Оплата праці на підприємстві …………………………….
	Витрати виробництва і собівартість продукції
	підприємства………………………………………………
	Ціни та ціноутворення в ринкових умовах……………….
	Фінансово-економічні результати та ефективність
	діяльності підприємства…………………………………...
Література…………………………………………………

Загальні положення

 

Мета практичних занять з дисципліни “Економіка підприємства”- отримання вмінь і навичок вирішення питань економіки підприємства в реальних умовах господарювання та оцінки фінансового стану підприємства.

При вивченні дисципліни “Економіка підприємства” здійснюються два модульних контролі – МК-1 та МК-2.

Дані методичні вказівки складаються з 13 тем(7 тем входять до МК-1, 6 тем до МК-2). Модульний контроль проводиться за допомогою фонду кваліфікаційних завдань. Кожне кваліфікаційне завдання призначено для перевірки засвоєння окремого навчального елементу змістового модуля.

До участі у модульному контролі допускаються усі студенти незалежно від їх поточної успішності і відвідування занять, але під час підсумкової модульної оцінки враховуються усі види робіт, передбачених робочою навчальною програмою, які студент виконує під час відпрацювання навчального матеріалу поточного модуля.

Студент вважається таким, що приступив до модульного контролю, якщо він з’явився на контрольний захід та отримав кваліфікаційні завдання. Виконання кваліфікаційних завдань студент здійснює індивідуально, у час і місці, відведених для цього контрольного заходу розкладом занять.

При виявленні порушення студентом встановленого порядку проведення модульного контролю викладач, який проводить контрольний захід, усуває цього студента від модульного контролю, не перевіряє його письмову роботу, робить на ній запис (порушив дисципліну), (списав), (підмінив завдання) тощо та оцінює його контрольне завдання «нуль балів».

Студенту, який не з’явився на контрольний захід без поважних причин, виставляється за поточний модульний контроль оцінка «нуль балів». Підсумковий контроль за темами – експрес-опитування у тестовій формі. Тести сформульовані за запитаннями, які наведені нижче.

Критерії оцінки знань за модуль, визначення оцінки за екзамен, визначення оцінки за залік наведені в таблицях.

Підприємство у структурі національної економіки

 

Питання для самостійної підготовки