14
, , .
:
1) ;
2) ;
3) , .
, : , , .
, , .
, , , , , .
, .
. , . , (student-centred approach), , ( , .). , , - .
: , , . , - .
, , , : ( ) .
, " ".[1]
|
|
- ( . functio , ).
:
1) - , , ;
2) ( - , );
3) , ;
4) ( . ) , , ;
5) , , ;
6) - ;
7) ;
8) . . , , .
, .
, , , . :
1) ;
2) - ;
3) ( . ) , ;
4) , ; (, );
5) , ( , ). . , , , , , (, , ..).
|
|
6) - . , (, , , ), ;
7) , , , , , , , ;
8) , . , , .
:
1) ;
2) ;
3) , ;
4) , ;
5) - .
- , . , , , , , .
- , , . , , .
. , , .
, : , , , , , , .
, .
1. (610 ) , , . , , , , .
, : , , .
. , , , .
|
|
.
, , .
2. (1115 ) . , , .
, , . , , .
, , , , , . ( 9- ).
, (3 /) . , .
3. (1618 ) , , .
( ), ( , ), ( , .
, , , , , .
, . , , . , , , , , , , .
-XI (XII) , .
4. . ( ) .
( ), ( ), (, ).
.