Семинар 8. Социально-педагогическая направленность идей Д. Локка

Вопросы:

1. Социально-философские взгляды Д. Локка.

2. Определение роли воспитания в становлении и развитии личности

в трудах Д. Локка?

3. Основные социально-педагогические идеи Д. Локка.

4. Д. Локк о методах социального воспитания.

5. Роль и место досуга в педагогической концепции Д. Локка.

 

Литература

Обязательная

1. Басов, Н.Ф. История социальной педагогики [Текст] / Н.Ф. Басов, В.М. Басова, А.Н. Кравченко.–М.: Академия, 2005. С. 86 – 110.

2. История социальной педагогики [Текст]: Хрестоматия: Учебное пособие / Под ред. М.А. Галагузовой. - М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2000. - С. 80-96. (Д. Локк. Мысли о воспитании).

3. Никитин, М.В. Начала социальной педагогики [Текст] / М.В. Никитин. - М., 1998. - С. 11.

дополнительная

1. Андреева, И.Н. Антология по истории и теории социальной педагогики [Текст] / И.Н. Андреева. - М., 2000. – 327 с.

2. История педагогики и образования: [Текст]: Учебное пособие / Под ред. А.И. Пискунова. - М.: Академия, 2001. – 321 с.

3. История социальной педагогики: [Текст]:Учебное пособие / Под ред. В.И. Беляева. – М.: Гардарики, 2003. – С.119-126.

 

Семинар 9. «Социально-педагогическая» модель

Воспитания Ж.Ж Руссо

Вопросы:

1. Социально-философские взгляды Ж.Ж. Руссо?

2. Взаимосвязь «естественного» и «свободного» воспитания?

3. Роль труда в социально-педагогической концепции Ж.Ж. Руссо?

4. Основные противоречия воспитательной концепции педагога.

5. Вклад Ж.Ж. Руссо в развитие социальной педагогики?

 

Литература

Обязательная

1. Басов, Н.Ф. История социальной педагогики [Текст] / Н.Ф. Басов, В.М. Басова, А.Н. Кравченко.–М.: Академия, 2005. С. 86 – 110.

2. История социальной педагогики [Текст]: Хрестоматия: Учебное пособие / Под ред. М.А. Галагузовой. - М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2000. - С. 101-134.

3. Никитин, М.В. Начала социальной педагогики [Текст] / М.В. Никитин. - М., 1998. - С. 11.

дополнительная

1. Андреева, И.Н. Антология по истории и теории социальной педагогики [Текст] / И.Н. Андреева. - М., 2000. – 327 с.

2. История педагогики и образования: [Текст]: Учебное пособие / Под ред. А.И. Пискунова. - М.: Академия, 2001. – 321 с.

3. История социальной педагогики: [Текст]:Учебное пособие / Под ред. В.И. Беляева. – М.: Гардарики, 2003. – С. 126-139.

 

Семинар 10. Социально-педагогическая деятельность И.Г. Песталоцци

Вопросы:

 

1. Истоки социально-педагогических воззрений И.Г. Песталоцци.

2. Основные идеи и принципы социально-педагогической деятельности И.Г. Песталоцци.

3. Требования, выдвигаемые И.Г. Песталоцци к воспитателю и воспитательному учреждению в логике его системы социально-педагогической деятельности.

4. Основные направления и содержание воспитания в социально-педагогической системе И.Г. Песталоцци.

5. Значимость идей и практической работы И.Г. Песталоцци для современной социальной педагогики?

 

Литература

Обязательная

1. Басов, Н.Ф. История социальной педагогики [Текст] / Н.Ф. Басов, В.М. Басова, А.Н. Кравченко.– М.: Академия, 2005. С. 86 – 110.

2. История социальной педагогики [Текст]: Хрестоматия: Учебное пособие / Под ред. М.А. Галагузовой. - М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2000. - С. 134 – 150.

дополнительная

1. Андреева, И.Н. Антология по истории и теории социальной педагогики [Текст] / И.Н. Андреева. - М., 2000. – 327 с.

2. История педагогики и образования: [Текст]: Учебное пособие / Под ред. А.И. Пискунова. - М.: Академия, 2001. – 321 с.

3. История социальной педагогики: [Текст]:Учебное пособие / Под ред. В.И. Беляева. – М.: Гардарики, 2003. – С. 140-149.

4. Никитин, М.В. Начала социальной педагогики [Текст] / М.В. Никитин. - М., 1998.

 

 

Семинар 11. Социально-педагогические взгляды

И деятельность Ф. Фребеля

Вопросы:

1. Основные предпосылки, повлиявшие на разработку Ф. Фребелем системы дошкольного воспитания.

2. Социально-педагогические особенности детского сада как учреждения для воспитания дошкольников.

3. Игра и труд в концепции Ф. Фребеля как основные средства социального воспитания подрастающего поколения.

4. «Дары» Ф. Фребеля: сущность, назначение, возможности использования в современных условиях.

5. Достоинства и исторические ограничения социально-педагогических воззрений Ф. Фребеля.

 

Литература

Обязательная

1. История педагогики и образования: [Текст]: Учебное пособие / Под ред. А.И. Пискунова. - М.: Академия, 2001. – 321 с.

дополнительная

1. Педагогическая энциклопедия: В 4 т. - М.: Просвещение, 1966.

2. Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х т. - М.: Большая российская энциклопедия, 1999.

3. История социальной педагогики: [Текст]:Учебное пособие / Под ред. В.И. Беляева. – М.: Гардарики, 2003. – С. 140-149.