Перечень тем практических занятий

Распределение тем практических занятий приведено в таблице 2.

Таблица 2

Наименование тем дисциплины	Темы практических занятий
Тема 5. Поиск информации в процессе учебной и научно-ис­сле­до­ва­тель­ской работы	Составление библиографического списка
Тема 8. Предприятие химической промышленности, его организация и управление	Экскурсия на промышленное предприятие
Тема 9. Содержание и организация технических и экономических подразделений и служб химических предприятий	Экскурсия по техническим и экономическим службам промышленного предприятия

Индивидуальная самостоятельная работа

 

Во время практики предусматривается выполнение индивидуального письменного домашнего задания, включающего два вопроса (варианты заданий приведены ниже).

Цель выполнения индивидуального задания – активизация восприятия учебного материала, закрепление материалов лекций, экскурсий, поиск и знакомство со специальной литературой.

Вариант задания выбирается студентом в зависимости от номера студенческого билета. Последняя цифра номера задания должна совпадать с последней цифрой студенческого билета. Если предпоследняя цифра билета нечетная, то номер задания выбирается из первого десятка. Если предпоследняя цифра четная, то – из второго десятка.

Для сбора необходимого материала по вопросам индивидуального задания студенту выделяется дополнительное время после экскурсий. В ответах студент использует материалы как предприятия, на котором проходят экскурсии, так и литературные источники.

 

 

Варианты заданий

Вариант 1:	1. Законодательство Российской Федерации в области образования.
	2. Понятие отрасли. Классификация отраслей.
Вариант 2:	1. Система образования в Российской Федерации. Об­ра­зо­ва­тель­ные уровни.
	2. Состав и структура химической промышленности.
Вариант 3:	1. Система высшего и послевузовского профессионального образования.
	2. Ассортимент производимой отраслью продукции и ее народнохозяйственное значение.
Вариант 4:	1. Ступени высшего профессионального образования, сроки и формы его получения.
	2. Влияние химической отрасли на экономику народного хозяйства.
Вариант 5:	1. Высшее учебное заведение, его задачи и структура. Виды высших учебных заведений.
	2. Принципы размещения предприятий. Факторы размещения предприятий отрасли. Учет производственных связей при размещении предприятия.
Вариант 6:	1. Государственные стандарты высшего профессионального образования.
	2. Основы рационального природопользования. Место химической отрасли в природопользовании.
Вариант 7:	1. История Санкт-Пе­тер­бург­ско­го государственного инженерно-эко­но­ми­чес­ко­го университета.
	2. Характеристика и назначение химического предприятия.
Вариант 8:	1. Ведущие ученые Санкт-Пе­тер­бург­ско­го государственного инженерно-эко­но­ми­чес­ко­го университета с момента основания до наших дней.
	2. Производственная и организационная структура химического предприятия.
Вариант 9:	1. Деятельность выпускников СПбГИЭУ и занимаемые дол­жности.
	2. Система управления химическим предприятием.
Вариант 10:	1. Рейтинг государственных экономических вузов Российской Федерации.
	2. Характеристика и назначение основного производственного цеха химического предприятия.
Вариант 11:	1. Структура университета и функции его основных подразделений.
	2. Производственная структура цеха с краткой характеристикой его участков.
Вариант 12:	1. Устав Санкт-Пе­тер­бург­ско­го государственного инженерно-эко­но­ми­чес­ко­го университета.
	2. Управление основным производственным цехом.
Вариант 13:	1. Права студентов высших учебных заведений.
	2. Краткая характеристика основных экономических служб химического предприятия: планово-эко­но­ми­чес­ко­го отдела, отдела труда и заработной платы, финансового отдела. Основные права и обязанности указанных служб и их руководителей.
Вариант 14:	1. Обязанности студентов, предусмотренные уставом СПб­ГИЭУ и правилами внутреннего распорядка. Дисциплинарные взыскания за нарушения студентом его обязанностей.
	2. Характеристика и назначение цехов производственной инфраструктуры химического предприятия.
Вариант 15:	1. История создания и развития факультета экономики и управления в химической промышленности и природопользовании.
	2. Виды подразделений производственной инфраструктуры химического предприятия.
Вариант 16:	1. Основные виды учебных занятий в ВУЗе.
	2. Связи подразделений производственной инфраструктуры с основными цехами.
Вариант 17:	1. Прогрессивные технологии обучения. Виды активных ме­то­дов обучения.
	2. Краткая характеристика служб материально-тех­ни­чес­ко­го снабжения и сбыта химического предприятия. Основные права и обязанности указанных служб и их руководителей.
Вариант 18:	1. Контроль и оценка знаний студентов.
	2. Диспетчерская служба химического предприятия и ее назначение. Должностные обязанности диспетчера предприятия.
Вариант 19:	1. Библиотечно-ин­фор­ма­ци­он­ное обеспечение учебного про­цесса. Поиск необходимой информации.
	2. Основное назначение экономиста-ме­нед­же­ра в производственном менеджменте.
Вариант 20:	1. Библиографическое описание различных видов изданий в соответствии с ГОСТ 7.1–2003.
	2. Сферы деятельности экономиста-ме­не­дже­ра на химическом предприятии. Основные требования к знаниям и практическим навыкам экономиста-ме­нед­же­ра в производственном ме­недж­мен­те.