Лекции.Орг


Поиск:




Примерные темы выпускных квалификационных работ. 1.Особенности прогнозирования социального поведения учащихся




1.Особенности прогнозирования социального поведения учащихся.

2.Практические средства оптимизации межличностного восприятия.

3.Формирование социальных установок у студентов старших курсов.

4.Возможности социально-психологических методов исследования в практической деятельности социального педагога.

5.Социальные технологии групповой работы с подростковыми коллективами.

6. Соотношение лидерства и руководства в малой группе.

7.Использование метода социометрии в практике работы с социального педагога.

8.Профессиональное самоопределение студентов - будущих специалистов по социальной работе.

9.Оптимизация конфликтных отношений в школьном коллективе.

10. Формы психосоциальной работы с дезадаптированными подростками в реабилитационном центре.

11. Модернизация управления персоналом в социальных учреждениях.

12. Партнерские отношения как основа социального взаимодействия в работе с персоналом социального учреждения (на выбор).

13. Технологии социально-психологического сопровождения коллектива.

14. Социализация личности в общеобразовательном учреждении.

 

Вопросы к зачету по курсу «Социальная психология»

1.Социальная психология в системе научного знания.

2.Методологические проблемы в социально-психологических исследованиях.

3.Предмет и задачи социальной психологии. Современные представления о предмете социальной психологии.

4.Основные теоретические ориентации в социальной психологии. Необихевиоризм в социальной психологии.

5.Отечественные исследования в социальной психологии.

6.Основные этапы становления социальной психологии. История формирования социально-психологических идей.

7.Гуманистическая ориентация в социальной психологии.

8.Методы социально-психологического исследования.

9.Когнитивизм в социальной психологии.

10. Интеракционизм в социальной психологии.

11. Понятие группы в социальной психологии.

12. Формирование стереотипов.

13. Малая группа. Структурные характеристики. Виды. Функции.

14. Динамические процессы в малой группе.

15. Лидерство и руководство.

16. Психологические факторы эффективности групповой деятельности

17. Авторитарный стиль руководства. Сущность. Сильные и слабые стороны. Сферы и ситуации применения

18. Демократический стиль руководства. Сущность. Сильные и слабые стороны. Сферы и ситуации применения.

19. Социальная психология межгрупповых отношений.

20. Либеральный стиль руководства. Сущность. Сильные и слабые стороны. Сферы и ситуации применения

21. Социально-психологическое взаимодействие социальной среды и личности.

22. Межгрупповая дискриминация (фаворитизм) как социально-психологическое явление.

23. Межгрупповое восприятие. Структурные характеристики.

24. Межличностные отношения в группе.

25. Групповые нормы и ценности.

26. Конформизм. Понятие. Проявления. Виды. Негавитизм. Исследования.

27. Лидерство как групповой феномен. Функции лидерств.

28. Групповая сплоченность как социально-психологический феномен. Механизмы формирования.

29. Социально-психологический климат группы. Понятия. Факторы формирования и изменения.

30. Положение индивида в структуре группы. Иерархия статусов в группе.

31. Психологическая сущность аттитюда. Измерение аттитюдов.

32. Психология больших групп. Их специфика. Социально-психологические явления, свойственные большим социальным группам. Иррационализм, заражение, подражание, сдвиг в сторону риска.

33. Лидерство как групповое явление. Основные теории лидерства.

34. Социально-психологические методы коллективного решения проблем.

35. Психоаналитическая интерпретация в социальной психологии.

36. Специфика социально-психологического подхода к пониманию личности.

37. Социометрический статус человека в малой группе. Методика определения.

38. Основные проблемы социальной психологии.

39. Социализация личности. Содержание процесса социализации. Основные этапы социализации индивида.

40. Общение как взаимопознание людьми друг друга. Перцептивная сторона общения.

41. Общение как взаимодействие. Интерактивная сторона общения.

42. Социально-психологические характеристики больших социальных групп типа «толпа»: иррационализм, заражение, подражание, сдвиг в сторону риска.

 

Вопросы к экзамену по курсу «Социальная психология»

1.Социальная психология как наука. Социальная психология в структуре научного знания.

2.Теоретические и социальные предпосылки возникновения социальной психологии как науки.

3.Основные этапы развития социальной психологии.

4.Роль психоанализа в развитии социальной психологии.

5.Основные идеи К.Юнга и их роль в развитии социальной психологии.

6.Особенности и основные этапы развития социальной психологии в России.

7.Основные подходы к пониманию предмета социальной психологии.

8.Структура социальной психологии и основные направления исследований.

9.Социальная психика как предмет социальной психологии.

10. Структура и основные элементы социальной психики.

11. Социальные ценности и социальные установки как системообразующие элементы социальной психики.

12. Основные методы социальной психологии.

13. Основные характеристики социального контроля.

14. Роль экспериментальных исследований в развитии социальной психологии. Экспериментальная психология В. Вундта.

15. Прикладные социально-психологические исследования.

16. Основные функции социальной психологии.

17. Социально-психологические знания в работе социального педагога.

18. Культурно-историческая психология как перспективное направление в развитии социальной психологии.

19. Психология личности как теоретический фундамент социальной психологии.

20. Основные подходы к изучению личности в социальной психологии.

21. Представления З. Фрейда о структуре личности. Современные представления о структуре личности.

22. Роль Я-концепции в организации социально ориентированного поведения личности.

23. Самосознание личности как основа социального поведения. Механизмы социальной идентификации и самоидентификации.

24. Основные формы персональной и социальной динамики личности.

25. Основные социально значимые психологические характеристики личности. Основные социально-психологические подходы к типологии личности.

26. Особенности восприятия и структурирования личностью социального времени и социального пространства как социально-психологический фактор.

27. Понятие, виды и основные формы социализация личности.

28. Этапы социализации личности в концепциях ученых. (Э. Эриксона, Г.М. Андреевой и др.)

29. Социально-психологическая структура социального действия.

30. Социальные ориентации личности. Концепция продуктивной ориентации личности Э. Фромма.

31. Психологические роли личности, их проявление в социальной деятельности.

32. Структура социальных ценностей личности.

33. Социальная группа как объект социально-психологических исследований. Типология групп.

34. Малая группа как продукт межличностных социальных взаимодействий.

35. Социально-психологические особенности поведения личности в малой группе.

36. Основные стадии формирования и развития малой группы (на основе анализа концепции А.В. Петровского).

37. Социально-ролевая дифференциация в малой группе.

38. Социально-функциональная и социально-ролевая структуры малой группы. Моделирование взаимоотношений в малой группе.

39. Социально-ценностная структура малой группы. Применение методик ранжирования для изучения структуры групповых ценностей.

40. Применение методик самонаблюдения при исследовании межличностных отношений.

41. Социометрическое моделирование взаимоотношений в малой группе.

42. Социально-психологические характеристики коллектива.

43. Влияние группы на поведение и социально-психологические характеристики личности.

44. Психодрама и социодрама как методы коррекции поведения личности в малой группе.

45. Психология стихийных групп и массовых движений.

46. «Психология толпы» как направление исследований конца XIX - начала XX века.

47. Социально-психологические особенности поведения в толпе.

48. Психология межгрупповых отношений.

49. «Психология народов» как классическое направление в социальной психологии.

50. Факторы, влияющие на их формирование национального темперамента, национального характера и национального менталитета. Социально-психологические особенности русского национального характера.

51. Личностные и ситуационные подходы к объяснению поведения.

52. Социально-психологический анализ социальной ситуации.

53. Уникальное восприятие ситуации как характеристика личности.

54. Эффект социального научения (А. Бандура).

55. Особенности поведения в ситуациях риска.

56. Общение как предмет социальной психологии. Виды и средства общения.

57. Социально-психологическая структура общения.

58. Социальная перцепция: понятие, виды, основные механизмы.

59. Социально-психологические эффекты социального восприятия и их роль в межличностном общении.

60. Исследование структуры интеракции как метод диагностики проблем общения.

61. Типы символического трансакта и их социально-психологические характеристики.

62. Состояние фрустрации. Конструктивные и деструктивные эффекты фрустрации.

63. Социальная аддикция как следствие процесса виктимизации.

64. Социально-психологическая структура конфликтных ситуаций.

65. Социально-психологические признаки назревания конфликта в группе.

66. Социальная агрессия: понятие; причины возникновения; факторы, оказывающие влияние на рост и ослабление агрессии.

67. Основные стратегии поведения в конфликтных ситуациях. Конструктивные и деструктивные стратегии поведения, их психологические особенности.

68. Роль защитных психологических механизмов в управлении поведением в ситуации конфликта.

69. Социальная установка на сотрудничество как основа формирования продуктивного поведения.

70. Социальная антиципация как процесс формирования дезадаптированного поведения человека.

71. Понятие «аттитюд». Структура и функции аттитюда.

72. Взаимосвязь социальной установки и поведения

73. Изменение социальных установок в теории самовосприятия и когнитивного диссонанса.

Перечень тестов

1.Тест текущего контроля к разделу «Теоретические основы социальной психологии».

2.Тест текущего контроля к разделу «Практические аспекты социальной психологии».

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-07; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 283 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Человек, которым вам суждено стать – это только тот человек, которым вы сами решите стать. © Ральф Уолдо Эмерсон
==> читать все изречения...

801 - | 762 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.