На открытие и функционирование учебного кабинета

Для обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы по предмету после выбора классной комнаты издается приказ по школе об открытии учебного кабинета и режиме его функционирова­ния. В этом же приказе назначается зав. кабинетом и лаборант, опреде­ляются функциональные обязанности (по профилю кабинета).

Зав. кабинетом совместно с администрацией школы производят учет всего имеющегося учебного оборудования и технических средств, предназначенных для преподавания данного предмета, а так­же мебели и приспособлений, выделяемых администрацией школы для оборудования кабинета. Результаты инвентаризации оформляются актом и заносятся в паспорт кабинета. Неисправное учебное оборудование и технические средства списываются и уничтожаются, о чем составляется акт на списание.

После этого зав. кабинетом разрабатывает перспективный план оснащения кабинета недостающими учебными и вспомогательными средствами.

Рекомендуются следующие этапы оснащения кабинета:

ð классная доска;

ð приспособления для демонстрации таблиц и другого нагляд­ного материала на уроке (рейки, стенды, решетки и т.п.);

ð хранилище для приборов, раздаточного материала и друго­го оборудования (стеллажи, шкафы, ящики);

ð оснащение для демонстрации учебных фильмов, диафиль­мов, диапозитивов (затемнение, экран, подставка под диапроектор, электрооборудование и т.д.);

ð оснащение рабочего места учителя (дистанционное управление аппаратурой, затемнением, освещением);

ð магнитофон и аудиозаписи;

ð видеомагнитофон и телевизор;

ð оборудование для автоматизированного контроля знаний (ПЭВМ, локальные сети, программное обеспечение).

Заведующий кабинетом организует работу учащихся по изго­товлению самодельных пособий, осуществлению профилактики и ре­монта учебного оборудования.

В ведении зав, кабинетом находится книга учета материальных ценностей, которым при записи присваиваются инвентарные номера..

Ежегодно проводится инвентаризация всего имеющегося в ка­бинете оборудования. Во время инвентаризации определяется факти­ческое наличие имущества, устанавливается перечень годного к ис­пользованию учебного оборудования и составляются документы на списание тех или иных предметов с учетом срока их годности, степени износа. Списанию с книг учета подлежит то, что невозможно отремон­тировать. С учетом списанного фонда вносятся коррективы в картоте­ку учета учебного оборудования и в инвентарную книгу, составляется смета на приобретение необходимых приборов, расходных материалов и реактивов к новому учебному году.

Под руководством заведующего кабинетом составляется пер­спективный план и план оборудования кабинета на год.

В годовом плане оборудования кабинета предусматривается приобретение учебно-наглядных пособий в соответствии с «Перечня­ми аппаратуры», необходимой для их использования. Текущим плани­рованием должен быть охвачен также перечень работ по созданию условий для хранения пособий, приспособлений для демонстрации накопленного фонда СО.

В текущих планах на каждый новый учебный год планируется систематическое пополнение учебного оборудования: закупка недостающей аппаратуры и мебели, книг, тиражируемых пособий, изготовление самодельных средств обучения.

План оборудования кабинета, рассчитанный на несколько лет, является перспективным.

Для своевременной оценки работы заведующего кабинетом и качества функционирования кабинета проводится его паспортизация.

Цель паспортизации учебного кабинета: проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса (вариант паспорта кабинета приведен в приложении № 1).

Более подробно вопросы, связанные с оборудованием предмет­ных кабинетов можно посмотреть в специализированной литературе издательства «Просвещение».

Приложение № 1