Лекции.Орг
 

Категории:


Экологические группы птиц Астраханской области: Птицы приспособлены к различным условиям обитания, на чем и основана их экологическая классификация...


Универсальный восьмиосный полувагона: Передний упор отлит в одно целое с ударной розеткой. Концевая балка 2 сварная, коробчатого сечения. Она состоит из...


Назначение, устройство и порядок оборудования открытого сооружения для наблюдения на КНП командира МСВ

Направления развития общества

Развитие общества

Общество находится в непрерывном движении и развитии. Мыслители с древнейших времен задумывались над вопросами: «В каком направлении развивается общество? Можно ли его движение уподобить циклическим изменениям в природе?».

В современном обществознании выделяют два направления и три формы развития общества.

Направления развития общества

Направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному, называется прогрессом.

Соответственно, общественный прогресс — это переход к более высокому уровню материального состояния общества и духовному развитию личности.

Важный признак общественного прогресса — тенденция к освобождению человека.

 

Выделяют следующие критерии общественного прогресса:

1) рост благосостояния и социальной защищенности людей;

2) ослабление конфронтации между людьми;

3) утверждение демократии;

4) рост нравственности и духовности общества;

5) совершенствование человеческих отношений;

6) мера свободы, которую общество в состоянии предоставить индивиду, степень гарантированной обществом индивидуальной свободы.

 

Если сделать попытку графически изобразить развитие общества, то получилась бы не восходящая прямая, а ломаная линия, отражающая подъемы и спады, ускоренное движение вперед и гигантские скачки назад. Речь идет о втором направлении развитиярегрессе.

 

Регресс — развитие по нисходящей линии, переход от высшего к низшему.

Например, период фашизма был периодом регресса в мировой истории: погибли миллионы людей, были порабощены различные народы, разрушены многие памятники мировой культуры.

Но дело не только в таких поворотах истории. Общество представляет собой сложный организм, в котором функционируют различные сферы, одновременно происходит множество процессов, развертывается разнообразная деятельность людей. Все эти части одного общественного механизма, все эти процессы и виды деятельности находятся во взаимной связи, но вместе с тем могут не совпадать в своем развитии. Более того, отдельные процессы, изменения, происходящие в разных областях жизни общества, могут быть разнонаправленными, т.е. прогресс в одной области может сопровождаться регрессом в другой.

Так, на протяжении истории четко прослеживается прогресс в технике — от каменных орудий труда до сложнейших станков с программным управлением, от вьючных животных — до автомобилей, поездов и самолетов. В то же время технический прогресс приводит к разрушению природы, к подрыву естественных условий существования человечества, что, безусловно, является регрессом.

Кроме направлений, выделяют также формы развития общества.

Самой распространенной формой общественного развития является эволюция — постепенные и плавные изменения в общественной жизни, происходящие естественным образом.

Характер эволюции — постепенный, непрерывный, восходящий. Эволюция делится на последовательные стадии или фазы, ни одна из которых не может быть пропущена. Например, эволюция науки и техники.

При определенных условиях общественные изменения происходят в форме революции — это быстрые, качественные изменения, коренной переворот в жизни общества. Революционные изменения носят радикальный и фундаментальный характер. Революции бывают долговременные или кратковременные, в одном или в нескольких государствах, в одной или нескольких сферах. Если революция затрагивает все уровни и сферы общества — экономику, политику, культуру, социальную организацию, повседневную жизнь людей, то она называется социальной. Такие революции вызывают сильные эмоции и массовую активность людей. Примером могут служить российские революции 1917 г. (Февральская и Октябрьская).

Общественные изменения могут происходить и в такой форме, как реформы. Реформа — это комплекс мероприятий, направленный на преобразование, изменение тех или иных сторон общественной жизни. Например, экономическая реформа, реформа в сфере образования.

 

Тест: Развитие общества

1. Реформа, в отличие от революции:

1. приводит к глубоким изменениям в общественной жизни

2. проводится, как правило, по инициативе сверху

3. является формой социальной динамики

4. носит всеобъемлющий характер

Выбрать один правильный ответ_________

2. Направление в движении общества от высшего к низшему, от более совершенного к менее совершенному называется:

1. революцией

2. регрессом

3. эволюцией

4. прогрессом

Выбрать один правильный ответ____________

3. Найдите в предложенном списке проявления социального регресса:

1. установление тоталитарного режима

2. начало книгопечатания

3. изобретение компьютера

4. рост смертности населения

5. переход от мануфактуры к фабрике

6. появление экологической проблемы

Выбрать несколько правильных ответов__________________________________

4. Верны ли следующие суждения?

А. Прогрессивное развитие общества идет равномерно и полностью исключает периоды ускорения или замедления.

Б. Прогресс в одной сфере может сопровождаться регрессом в другой сфере.

1. Верны оба суждения

2. Оба суждения неверны

3. Верно только Б

4. Верно только А

Выбрать один правильный ответ_________

5. Общественный прогресс выражается в:

1. поступательном развитии общества

2. связях общества и природы

3. системном устройстве общества

4. устойчивости форм общественной жизни

Выбрать один правильный ответ___________

6. Направление в движении общества от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному называется:

1. эволюцией

2. регрессом

3. прогрессом

4. революцией

Выбрать один правильный ответ____________

7. Переход от ручного труда к машинному служит примером:

1. научной революции

2. общественного прогресса

3. социальной революции

4. общественных реформ

Выбрать один правильный ответ_________

8. Из всех перечисленных терминов к понятию «виды прогресса» не относится термин:

1. революция

2. экономические реформы

3. социальные реформы

4. политические реформы

5. воспитание

Выбрать один правильный ответ___________

9. Революция, в отличие от реформы:

1. осуществляется в одной из сфер общества

2. является формой социальной динамики

3. проводится, как правило, по инициативе сверху

4. приводит к глубоким изменениям в общественной жизни

Выбрать один правильный ответ___________

 

10. Найдите в предложенном списке проявления социального прогресса:

1. переход от мануфактуры к фабрике

2. изобретение компьютера

3. установление тоталитарного режима

4. появление экологической проблемы

5. рост смертности населения

6. начало книгопечатания

Выбрать несколько правильных ответов______________________

 

11. Изменения в какой-либо одной сфере общественной жизни, которые проводятся обычно по инициативе «сверху», выражаются термином:

1. Эволюция

2. Реформа

3. Прогресс

4. Революция

Выбрать один правильный ответ__________

 

12. Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?

А. Одним из критерием общественного прогресса является устойчивый экономический рост большинства государств в современном мире.

Б. Наиболее очевидны проявления общественного прогресса в сфере материального производства.

1. Верно только Б

2. Оба суждения неверны

3. Верно только А

4. Верны оба суждения

Выбрать один правильный ответ_________

 

13. Революция и реформа являются:

1. формами общественных преобразований

2. социальными институтам

3. видами социальных связей

4. элементами общества как системы

Выбрать один правильный ответ_________

 

14. Качественные, глобальные изменения в общественной жизни выражаются термином:

1. Эволюция

2. Реформа

3. Прогресс

4. Революция

Выбрать один правильный ответ__________

 

15. Постепенные, плавные изменения в общественной жизни выражаются термином:

1. Прогресс

2. Эволюция

3. Реформа

4. Революция

Выбрать один правильный ответ___________

 


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ВНУТРЕННИЕ ТРАДИЦИИ И ТАМОЖНЯ | Вопрос. Педагогическое мастерство учителя ИЗО и его составляющие

Дата добавления: 2016-10-06; просмотров: 5159 | Нарушение авторских прав


Рекомендуемый контект:


Похожая информация:

Поиск на сайте:


© 2015-2019 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.