Выборы в демократическом государстве

Органы государственной власти формируются двумя способами:

1. путем выборов

2. путем назначения.

Однако и назначения на высшие посты в органах исполнительной и судебной власти осуществляются выборными органами. В Российском государстве на федеральном уровне прямым способом избирается одна палата Федерального Собрания – Государственная Дума и глава государства – Президент Российской Федерации. Именно в них воплощается высшая властеобразующая воля народа и от них дается главный импульс формированию всей исполнительной и судебной власти на федеральном уровне. На выборной основе формируются органы государственной власти в субъектах Федерации, а также органы местного самоуправления. Отсюда исключительно важное значение выборов на всех уровнях.

Выборы, как и референдум, представляют собой узаконенную форму прямого народного волеизъявления, важнейшее проявление демократии. Через выборы граждане оказывают воздействие на формирование органов государственной власти и тем самым реализуют свое право на участие в управлении государственными делами. Гражданское общество, основанное на интересах людей, не в состоянии обеспечить добровольного законопослушания

2. Н.Г. Чернышевский, деятель российской культуры XIX века, писал: «Молодое поколение есть полный наследник того богатства, которое собрано предыдущими поколениями, и, так же как наследник какого-нибудь материального имения, может по произволу умножить его или расточить». О каком богатстве, собранном предыдущими поколениями, он говорит? Какова связь данного утверждения с изученным вами материалом о духовной культуре человека и общества? Как вы думаете, что могут означать слова «умножить» и «расточить» в отношении духовной культуры?

Здесь говорится: как наследник какого-нибудь имения может увеличить его стоимость, разумно управляя, так и новое поколение может способствовать развитию общественного богатства, накопленного отцами, а может вести праздный, потребительский образ жизни, приводя общество к упадку (а природные ресурсы к истощению).

Духовное достояние общества в целом складывается в результате работы многих поколений, о чем и говорится в данном утверждении Чернышевского. Передача знаний последующим поколениям — важнейшее условие развития цивилизации. Духовная культура каждого человека является частью культуры общества.

Осваивая науку и культуру, внося в нее свой вклад, мы «умножаем» духовное достояние общества. Снижение в глазах населения ценности образования, знания, нравственных основ, зна́чимого искусства — ведет к упадку духовной культуры, «расточая» её.

Таким образом, мы несем ответственность перед следующими поколениями не только за материальную базу и природные ресурсы, которые мы им оставим, но и за духовное наследие.

Учитывая растущую пропаганду потребительского образа жизни и рекламу погони за удовольствиями, нынешнее поколение в глазах потомков будет выглядеть очень малопривлекательно.

3. Дедушка и бабушка завещали вам квартиру. Как должен быть оформлен документ, дающий вам право на наследство, чтобы он был признан правомочным? Какие документы вам необходимы для подтверждения вашего права на наследство? Какие действия в отношении полученной в наследство квартиры вы можете совершать до достижения вами совершеннолетия и при каких условиях?

Чтобы завещать кому-либо квартиру, необходимо составить завещание. Каждый владелец должен составить отдельное завещание, в котором завещать ту часть квартиры, которая ему принадлежит. Завещание должно быть составлено в письменной форме и удостоверено нотариусом. Кроме нотариуса, аналогичным правом пользуется главный врач больницы, его заместитель или дежурный врач, если завещатель находится на лечении в больнице (в присутствии свидетеля, также подписывающего завещание). На завещании, как правило, указывается место и дата его удостоверения.

Если человек находится в положении, явно угрожающем его жизни, и в силу сложившихся чрезвычайных обстоятельств лишен возможности совершить завещание в соответствии с указанными правилами, то он может изложить последнюю волю в отношении своего имущества в простой письменной форме в присутствии двух свидетелей.

В течение месяца после прекращения указанных обстоятельств завещатель должен совершить завещание в форме, предусмотренной законодательством.

Для подтверждения права на наследство необходимо в течение шести месяцев представить нотариусу заявление о принятии наследства или заявление о выдаче свидетельства о праве на наследство. К заявлению прилагаются свидетельство о смерти завещателя, документы на квартиру (справка БТИ, свидетельство о государственной регистрации права собственности на квартиру и пр.), паспорт заявителя. Все эти документы вправе представить нотариусу родители несовершеннолетнего (законные представители).

Несовершеннолетний может осуществлять сделки с квартирой: продавать, сдавать в аренду, дарить, передавать в безвозмездное пользование и т.д. при условии достижения 14-летнего возраста и только с письменного согласия родителей (законных представителей) (статья 26 Гражданского кодекса РФ).

 

Билет№23

1. Политические партии, их роль в общественной жизни государства.

 

Политическая па́ртия— особая общественная организация (объединение), непосредственно ставящая перед собой задачи овладеть политической властью в государстве или принять в ней участие через своих представителей в органах государственной власти и местного самоуправления. Большинство партий имеют программу: выразитель идеологии партии, перечень её целей и способов их достижения.

Классификация партий:

1. Социально-классовый критерий:

1. буржуазные

2. трудящиеся

2. По организации (критерии Дюверже):

1. массовые

2. кадровые

3. По степени участия во власти:

1. правящие

2. оппозиционные

4. По характеру целей и задач:

1. консервативные

2. реакционные

3. радикальные

5. По идеологии:

1. консервативные

2. либеральные

3. социалистические

4. коммунистические

5. националистические

6. фашистские

7. зеленые

8. клерикальные

6. По месту в партийном спектре:

1. правые

2. центристы

3. левые

7. По организационной структуре:

1. классического типа

2. движенческого типа

3. политический клуб

2. Слово «школа» по-гречески буквально «досуг», и у древних греков школой считались свободные от обязанностей занятия, развлечения, игры. Разнообразие таких занятий считалось основой развития личности. Как вы думаете, почему древние греки уделяли такое внимание игре? Как влияет игра на развитие человека? В чем ее особенности как формы деятельности?

У детей игра является основным видом деятельности. Игра необходима для полноценного развития ребенка — как физического, так и психического. Исторически одной из целей игры являлась выработка необходимых человеческих качеств, навыков, развития способностей. Особое положение занимают специально разработанные развивающие игры.

Развивающие игры — это игры на развитие внимания, памяти, мышления и т.п. Игры должны быть оригинальными, интересными и нести в себе задачу, которую необходимо решить ребенку.

Для ребенка игра является лучшим способом познакомиться с будущей взрослой жизнью. Играя ребёнок осваивает новые роли, развивает навыки и расширяет жизненный опыт.

3. Вам поручили подготовить реферат на тему «Современное информационное общество». Составьте план ваших действий для выполнения этого задания.

Реферат — краткое письменное изложение содержания книги или исследования.

Порядок подготовки может быть следующий:

1. Поиск необходимой информации в Интернете, библиотеках. Объем материала должен значительно превышать требуемый объем реферата.

2. Проработка найденной информации, копирование подходящих текстов из Интернета, обязательно с адресом веб-страницы. Выписки из печатных изданий или перечень нужных страниц с пометкой о содержании. Не забываем про иллюстрации.

3. На основе имеющегося материала составляем план реферата. Если вы хорошо ориентируетесь в данной теме, план можно составить на первом этапе работы. Требования к плану Вам даст руководитель. Для исследовательских работ характерно наличие введения, основной части, заключения с выводами.

Самый важный момент: пытаемся сформулировать основную идею реферата. Что именно Вы хотите сообщить в своей работе? Чем можете заинтересовать читателей? Какую свою мысль, своё видение вопроса Вы постараетесь изложить? В соответствии с найденным подходом корректируем план.

Компонуем материал в нужной последовательности, возможно, в виде порядка блоков текста.

Набираем текст из печатных изданий на компьютере, собираем все фрагменты материала в один файл.

Читаем целиком, удаляем всё лишнее

Составляем список использованной литературы и сайтов в сети Интернет.

Сдаем реферат на проверку руководителю, исправляем указанные недостатки.