Цели и задачи изучения дисциплины, результаты освоения дисциплины

Рабочая программа дисциплины (модуля)

ВЕНЧУРНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО

Направленность/профиль подготовки (специализация)

Направление 38.03.01 "Экономика"

Профиль: Экономика, международный бизнес и предпринимательство

Квалификация (степень) выпускника

___________бакалавр_____________

(преподаватель-исследователь, магистр, специалист, бакалавр)

 

 

Нижний Новгород

2015 год

 

 

 

 

Рабочая программа составлена на основании

Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Экономика», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20 мая 2015 № 543

Составитель: к.э.н., доцент Чемоданова Ю.В.

 

Рабочая программа согласована зам. генерального директора по экономике ООО НТП «Электромаш» Клюевым А.А

 

 

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Экономики предпринимательской деятельности

«___» ___________ 2015 г. Протокол №

 

Заведующий кафедрой,______________/Соболев В.Ю.

 

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры Экономики предпринимательской деятельности

«___» ___________ 20__ г. Протокол №

 

Заведующий кафедрой,______________/Соболев В.Ю.

 

 

Содержание

 

1.Цели и задачи изучения дисциплины, результаты освоения дисциплины

2.Место дисциплины в структуре ОПОП…

3.Структура и содержание дисциплины

4.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

5. Образовательные технологии ….

6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

 

 

 

Цели и задачи изучения дисциплины, результаты освоения дисциплины.

 

Настоящая программа учебной дисциплины «Венчурное предпринимательство» устанавливает требования к знаниям и умениям студентов и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Венчурное предпринимательство. Б3.В.ДВ.13

 

Программа предназначена для бакалавров направления подготовки «Экономика», ориентирующихся в своих учебных интересах на пул дисциплин, связанный с экономикой инноваций, изучающих учебную дисциплину «Венчурное предпринимательство».

Учебная дисциплина является дисциплиной по выбору. Она предназначена для студентов четвертого года обучения, выбравших в качестве своих научных интересов круг вопросов, связанных с экономикой инноваций. Дисциплина представляет продвинутый уровень изучения современных концепций экономических решений, связанных с инновационной деятельностью. Курс читается в четвертом семестре, после ряда экономических дисциплин, позволяющих эффективно усваивать учебный материал.Предполагается также, что студенты обладают базовыми знаниями и навыками в области экономики и управления ими, полученными в ходе обучения в бакалавриате.

Основная цель изучения учебной дисциплины заключается в формировании у студентов современных компетенций в области принятия экономических решений, связанных с функционированием венчурного предпринимательства как особого сектора рыночной экономики и источника финансирования инновационной деятельности, освоения инструментария анализа эффективности и целесообразности таких решений, моделей функционирования венчурных фондов.

 

1. Компетенции студента, формируемые в результате изучения учебной дисциплины «Венчурное предпринимательство»

 

В результате изучения дисциплины он должен

Знать:

· модели организации инновационной деятельности;

· особенности финансирования инновационных проектов;

· «прорывные» направления инновационной деятельности, представляющие интерес для венчурных инвесторов;

· современные концепции корпоративных финансов и инвестиционной деятельности;

· принципы функционирования венчурных фондов, корпоративных венчурных фондов, бизнес-ангелов, венчурных фондов с участием государства;

· принципы функционирования инновационной инфраструктуры региона и государства.

Уметь:

· применять современные методы оценки бизнеса; оценки эффективности проектов; оценки потенциала технологий;

· выделять фундаментальные факторы, влияющие на принятие решений венчурными инвесторами;

· выделять факторы систематического и специфического рисков, влияющие на принятие финансовых решений, анализировать эмпирические данные, позволяющие определить наличие факторов риска;

· строить долгосрочные и краткосрочные модели, определяющие функционирование венчурных фондов;

· понимать принципы, на которых принимаются решения о выходе венчурных инвесторов из финансируемых проектов;

· выделять особенности функционирования неформальных, институциональных и корпоративных венчурных инвесторов.

Владеть:

· инструментарием анализа инновационных проектов;

· методиками анализа технологического, кадрового, управленческого и финансового потенциала компании;

· методиками оценки компании на основе специфических методов, применяемых венчурными инвесторами;

· построения экономических моделей венчурного бизнеса.

 

В результате освоения учебной дисциплины магистрант приобретает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности	ПК-6	Строит прогнозную модель денежных потоков проекта Разрабатывает бизнес-план проекта	Лекции Решение кейсов Решение задач Деловая игра
Способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне	ОПК-1	Анализирует денежные потоки проекта Структурирует проект Разрабатывает прогнозы развития определенной области знаний (технологий), релевантные для функционирования венчурного фонда Разрабатывает шаблоны документов, описывающих функционирование венчурного фонда	Лекции Решение задач Решение кейсов Презентации Деловая игра
Способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности	ПК-7	Проводит экспертизу проекта Обосновывает эффективность проекта с точки зрения венчурных инвесторов, инициаторов проекта, государства Формирует модель венчурного фонда Определяет структуру финансирования проекта	Лекции Решение задач Решение кейсов Презентации Деловая игра