Область деятельности выпускников

Краткое описание профиля

Цель обучения на профиле - Подготовка бакалавров по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление инновациями», способных разрабатывать, организовывать и управлять различными классификационными видами.

- Задачи, которые будут способны решать выпускники. Бакалавр по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление инновациями»:

исследование, разработка, анализ, синтез, проектирование, инновации в области организации и управлении инновационной деятельностью на предприятиях, в организациях, в инновационно-технологических центрах, в сфере информационно-аналитической и предпринимательской деятельности.

Бакалавр по управлению инновациями может работать, в том числе в сфере организации научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ и в организации технической подготовки производства.

 

Выписка из учебного плана

Специальные дисциплины, изучаемые на профиле включают:

 

«Инновационный менеджмент»; «Планирование, управление и организация инновационной деятельности»; «Управление и оценка интеллектуальной собственности»; «Государственное регулирование инновационной деятельности»; «Инновационная инфраструктура»; «Инновационный проект и методы оценки его эффективности»; «Управление разработкой и реализацией нового продукта»; «Организация малых инновационных предприятий», «Венчурный менеджмент», «Анализ и прогнозирование рыночной конъюнктуры»

 

3. Специфика обучения на профиле « Управление инновациями» »

- В ходе обучения в рамках профиля студенты получают углубленные теоретические знания, подкрепленные практическими навыками использования инструментария по управлению инновациями в разработке программ и проектов развития организации.

- Для проведения занятий используются активные методы - класс инновационных игр, кейсы и интерактивные формы обучения (обучающий сайт).

Деловыми партнерами профиля выступают: ГУП «Водоканал Санкт-Петербурга», ОАО «Ижорские заводы», «Первый городской бизнес-инкубатор», Комитет по промышленной политике Санкт-Петербург, ОАО «Кировский завод», ОАО «Балтийский завод», Концерн ПВО «Алмаз-Антей».

- Наличие международных связей: Финляндия, г. Хельсинки, «Лаппеенрантский технологический университет», «Университет Аалто»; Украина, г. Харьков, «Национальный Технический Университет»; «Харьковский политехнический институт», «Харьковский национальный экономический университет»;Узбекистан, г.Ташкент, «Ташкентский государственный экономический университет»; Эстония, г.Таллинн, «Институт экономики и управления» и др., которые позволяют развивать обучающие программы и расширять сферу приложения знаний выпускников

 

Практики и стажировки, связи с предприятиями

Студенты проходят преддипломную и производственную практику в ГУП «Водоканал Санкт-Петербурга», ОАО «Ижорские заводы», «Первый городской бизнес-инкубатор», Комитет по промышленной политике Санкт-Петербург, ОАО «Кировский завод», ОАО «Балтийский завод», Концерн ПВО «Алмаз-Антей».

 

Область деятельности выпускников

- Область профессиональной деятельности:

- организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, государственные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего и среднего уровня в различных службах аппарата управления;

- органы государственного и муниципального управления;

- структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Ступени карьерного роста: аналитика или менеджер отдела развития, стратегического планирования, директор по развитию, управляющий компании.

Известные выпускники: генеральный директор ОАО «Звезда-Энергетика» Хаустов Николай Анатольевич, Вадим Олегович Левин, один из самых влиятельных топ-менеджеров финансовых организаций и др.

 

Контактная информация

Кафедра менеджмента инноваций

Адрес: 191002, г. Санкт Петербург, ул. Марата 27, ауд. 416

Тел.: 602-2352

e-mail: [email protected]

Кафедра экономики предприятия и производственного менеджмента

Адрес: Санкт Петербург, ул. Садовая, дом 21

Тел.: 310-40-83

e-mail: [email protected]