Предмет экономической теории, ее функции и методология

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины

«Микроэкономика»

(название дисциплины в соответствии с учебным планом)

на 216 часов, изучаемой в 1-2семестрах

 

Для специальности (направления) 080100.62«Экономика»

Составлена в соответствии с ФГОС ВПО, утвержденным приказом

Министерства образования и науки РФ от 21 декабря 2009 г. № 747

 

 

Форма обучения очная

 

РАССМОТРЕНО:

на заседании кафедры_________ Протокол от «___»______20___г. №__

Зав. кафедрой ____________________

(подпись, инициалы, фамилия)

 

«___»__________20__ г.

1. Цели и задачи дисциплины «Микроэкономика»

Изучение дисциплины «Микроэкономика» является необходимой основой для углубленного изучения макроэкономики, национальной экономики, прикладных экономических дисциплин.

Цель дисциплины:

- дать углубленное представление о принципах и законах функционирования рыночной экономики;

- познакомить со спецификой микроэкономического моделирования и анализа;

- раскрыть содержание базовых терминов и понятий, используемых при изучении других экономических дисциплин.

Учебные задачи дисциплины

В процессе изучения дисциплины «Микроэкономика» студент должен:

- получить знания о принципах и законах функционирования рыночной экономики на уровне потребителей, фирм и отдельных рынков;

- уметь анализировать последствия воздействия государства на частный сектор и рыночный механизм;

- владеть навыками расчета равновесной цены, эластичности спроса и предложения, оптимального объема производства и оптимальной потребительской корзины.

1.2. Место дисциплины «Микроэкономика» в структуре ООП ВПО

Учебная дисциплина «Микроэкономика» относится к Профессиональному циклу (базовая (общепрофессиональная) часть) структуры ООП: Б3 согласно коду УЦ ООП.

Изучение данной дисциплины опирается на знания, полученные в ходе освоения таких дисциплин как история (в том числе история экономики и история экономических учений), философия, иностранный язык (преимущественно английский), математика Дисциплина «Микроэкономика» является необходимой основой для овладения знаниями по таким дисциплинам как макроэкономика, национальная экономика, статистика, эконометрика, бухгалтерский учет и анализ, корпоративные финансы, маркетинг, менеджмент, теория отраслевых рынков, финансы, экономика труда.

1.3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Микроэкономика»

В результате освоения дисциплины «Микроэкономика» формируется целый комплекс компетенций, знаний, умений, навыков. Студент должен:

· знать:

- закономерности функционирования современной экономики на микроуровне – компетенции ОК – 1, ОК – 2, ОК – 3, ОК – 4, ПК – 14;

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории – компетенции ОК – 1, ОК – 2, ОК – 3, ОК – 4, ОК – 6, ПК – 6, ПК – 8, ПК – 9, ПК – 14;

- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки – компетенции ОК – 2, ОК – 3, ОК – 4, ОК – 11, ПК – 14;

- основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства – компетенции ОК – 1, ОК – 2, ОК – 3, ОК – 4, ОК – 11, ПК – 8, ПК – 9,ПК – 14.

· уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микроуровне – компетенции ОК – 1, ОК – 3, ОК – 4, ПК – 8

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий – компетенции ОК – 1, ОК – 3, ОК – 4, ПК – 6, ПК – 8, ПК – 14

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации – компетенции ОК – 4, ПК – 8, ПК – 9,

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей – компетенции ОК – 1, ПК – 8, ПК – 2

- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты – компетенции ОК – 1,ПК – 6, ПК – 2

- прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведения экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микроуровне – компетенции ОК – 1, ПК – 8,ПК – 14, ОК – 4,ПК – 2

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи – компетенции ОК – 1,ОК – 6, ПК – 9

· владеть:

- методологией экономического исследования – компетенции ОК – 1, ОК – 3, ПК – 2, ПК – 6, ПК – 8, ПК – 9,

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических моделей – компетенции ОК – 1, ОК – 4,ПК – 2, ПК – 6, ПК – 8

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений – компетенции ОК – 1, ОК – 6, ОК – 11, ПК – 11

Формы контроля освоения студентами дисциплины «Микроэкономика»

1. Текущий контроль (осуществляется лектором и преподавателем, ведущим семинарские занятия):

· контрольные работы;

· письменные домашние задания;

· написание эссе;

· подготовка докладов, рефератов, выступлений;

· промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины.

1. Итоговый контроль:

· экзамен:

o в устной форме.

Объем курса и форма аттестации:

· Всего: 216 часов/6 зачетных ед., в т.ч.

· Аудиторные занятия- 108/3;

· Самостоятельная работа- 108/3.

· Экзамен.

 

Критерии оценки работы студента в семестре по дисциплине «Микроэкономика»

 

Цифровое выражение	Словесное выражение	Описание
	Отлично	Выполнен полный объем работы, ответ студента полный и правильный. Студент способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить свое мнение, привести иллюстрирующие примеры
	Хорошо	Выполнено 75% работы, ответ студента правильный, но неполный. Не приведены иллюстрирующие примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено
	Удовлетворительно	Выполнено 50% работы, ответ правилен в основных моментах, нет иллюстрирующих примеров, нет собственного мнения студента, есть ошибки в деталях и/или они просто отсутствуют
	Неудовлетворительно	Выполнено менее 50% работы, в ответе существенные ошибки в основных аспектах темы.

 

2.Структура и содержание программы учебной дисциплины «Микроэкономика»

2.1. Содержание модулей учебной дисциплины «Микроэкономика»

 

№ п/п	Модуль Дисциплины / тема	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
				Ауд. занятия/ всего	Лекции36	Семинары 36	СРС 72
	Модуль 1 // Общие основы экономической теории
	Тема 1. Предмет экономической теории, ее функции и методология		1,2					Ответ на семинарском занятии Домашнее задание – отчет
	Тема 2. Генезис, основные направления и этапы развития экономической теории		3,4					Ответ на семинарском занятии Домашнее задание – отчет
	Тема 3. Общие проблемы эффективной организации экономики		5-9					Ответ на семинарском занятии Домашнее задание – отчет Письменный отчет по СРС Промежуточное тестирование
	Тема 4. Экономические системы и их сущность		10-13					Письменный отчет по СРС
	Тема 5. Товарное производство		14-15					Ответ на семинарском занятии Домашнее задание – отчет Письменный отчет по СРС
	Тема 6. Рынок, его элементы, характерные черты и роль в развитии социально-экономических систем							Ответ на семинарском занятии Домашнее задание – отчет Письменный отчет по СРС Промежуточное тестирование
	Тема 7. Рыночный механизм и его инструменты							Ответ на семинарском занятии Домашнее задание – отчет Письменный отчет по СРС Промежуточное тестирование
	Модуль 2 // Микроэкономика
	Тема 8.Теория фирмы: Предприятие (фирма) в системе рыночных отношений							Ответ на семинарском занятии Домашнее задание – отчет Письменный отчет по СРС
	Тема 9. Теория фирмы: Экономика и организация предпринимательской деятельности фирм							Ответ на семинарском занятии Домашнее задание – отчет Письменный отчет по СРС Промежуточное тестирование
	Тема 10. Теория фирмы: Издержки производства и обращения фирмы, их минимизация и максимизация прибыли. Маркетинг, этика бизнеса							Письменный отчет по СРС Итоговое тестирование Модуль 2
	Тема 11 . Теория фирмы: рынки факторов производства, их виды и функционирование в воспроизводственном процессе		1-18					Ответ на семинарском занятии Домашнее задание – отчет Письменный отчет по СРС   Итоговое тестирование Модуль 2

1 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:

Семестр

Модуль 1 // Общие основы экономической теории

Предмет экономической теории, ее функции и методология

Предмет экономической теории (политэкономии) в трактовке различных школ. Современное определение предмета экономической теории. Экономические категории, законы и модели.

Экономические потребности и интересы, цели и средства. Экономические ресурсы и их виды. Ограниченность экономических ресурсов и неограниченность потребностей.

Структура экономической теории (микроэкономика, макроэкономика, мезоэкономика, мировая экономика).

Позитивная и нормативная экономика. Экономическая теория и экономическая политика.

Методы экономического исследования: абстрагирование и движение от абстрактного к конкретному, индукция и дедукция, анализ и синтез, историческое и логическое, экономическое моделирование и предпосылка «при прочих равных условиях». Диалектический метод исследования.