Практическая значимость результатов исследования

2.6.1. В подразделе " Актуальность темы исследования " дается обоснование круга вопросов, нуждающихся в дальнейшем изучении по научной проблематике, связанной с темой курсовой работы, обосновывается ее актуальность, показывается необходимость проведения исследований по данной теме для решения конкретной проблемы (задачи), развития конкретных направлений в соответствующей отрасли науки, отражается место курсовой работы среди других исследований в этой области.

2.6.2. В подразделе " Цель и задачи исследования " формулируется цель работы и задачи, которые необходимо решить для ее достижения. Не следует формулировать задачи как "Исследование...", "Изучение...", так как эти слова указывают на процесс достижения задачи, а не на саму задачу.

2.6.3. В подразделе " Объект и предмет исследования " определяется объект и предмет исследования.

2.6.4. В подразделе " Методы исследования " указываются методы, которые использовались при проведении и написании исследования.

2.6.5. В подразделе " База исследования " указывается база педагогического эксперимента.

2.6.6. В подразделе " Практическая значимость результатов исследования " отмечается возможность использования полученных результатов на практике.

2.6.7. Название каждого подраздела выносится в отдельный подзаголовок.

2.6.8. Объем раздела «Введение» – до 3-4 страниц.

2.6. Основная часть содержит две главы.

2.7.1. ГЛАВА 1 содержит аналитический обзор литературы по теме курсовой работы. Она носит общетеоретический характер. В ней на основе углубленного изучения работ отечественных и зарубежных авторов должна быть изложена сущность исследуемой проблемы и рассмотрены различные походы к ее решению.

2.7.2. ГЛАВА 2 содержит описание экспериментального исследования, которое проводится в три этапа: констатирующий, формирующий, контрольный. На констатирующем этапе студент констатирует состояние дел в школьной практике по той или иной изучаемой проблеме. На формирующем этапе разрабатывается гипотеза исследования, т.е. теоретическая основа и конкретные методические меры решения исследуемой проблемы. На контрольном этапе проводится проверка полученных результатов и разработанной методики.

2.7.3. При написании курсовой работы студент обязан делать ссылки на авторов и источники, из которых он заимствует материал или отдельные результаты. Цитирование допускается только с обязательным использованием кавычек. Не допускается компилятивный пересказ текста и отдельных предложений других авторов.

2.7.3. Весь порядок изложения в курсовой работе должен быть подчинен цели исследования, сформулированной автором. Дробление материала диссертации на главы, разделы, подразделы, а также их последовательность должны быть логически оправданными.

2.7.4. После каждой главы приводятся краткие выводы, что позволяет четко сформулировать итоги каждого этапа исследования. Результаты исследований необходимо излагать в курсовой работе сжато, логично и аргументировано. Выводы по главам формулируются студентом самостоятельно и не должны содержать цитат и ссылок на других авторов.

2.7. В разделе " ЗАКЛЮЧЕНИЕ " дается краткое изложение сущности результатов курсовой работы. Как правило, заключение содержит 3–5 крупных обобщений, которые должны быть краткими и четкими. При этом, важно чтобы в заключении отражалась решенность всех задач исследования и обоснованность выводов и рекомендаций.

2.8. Раздел " СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ " содержит перечень источников информации, использованных при написании курсовой работы студентом, и ссылки на которые приводятся в исследуемой работе. Если один и тот же материал переиздавался неоднократно, то следует ссылаться на последние издания. Список использованных источников должен быть оформлен в соответствие с требованиями (см. Приложение Г, Д) и содержать не менее 20 наименований, размещенных в алфавитном порядке фамилий первых авторов и заглавий.

2.9. В раздел " ПРИЛОЖЕНИЯ " включается вспомогательный материал. Он формируется в случае необходимости более полного раскрытия содержания и результатов исследования, оценки его научной и практической значимости. Число приложений определяется автором работы.

2.10.1. В этот раздел включаются:

- промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты, оценки погрешности измерений;

- таблицы и иллюстрации вспомогательного характера.