Срок предоставления текстов – 1 декабря. Похже тексты не принимаются

Вопросы для самостоятельной работы студентов

Каждая тема содержит вопросы, который необходимо самостоятельно проработать. Вопросы максимально детализированы. Предложена для изучения литература, в которой необходимый материал представлен в максимальном объеме.

 

Тема 1

Юридические специальности. Понятие и виды областей (сфер) деятельности юриста. Специфика потребностей в профессиональной деятельности юриста. Профессиональная карьера юриста. Виды юридической деятельности: понятие, содержание и профессиограммы каждого вида.

Левитан, К.М. Юридическая педагогика: учебник / К. М. Левитан. – М.: Норма, 2008. –432 с.

Майоров, В.И. Введение в юридическую специальность: учеб. пособ. / В.И. Майоров. – Челябинск, 2005. – 146 с. Доступно из URL: Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" предоставляет свободный доступ к каталогу образовательных интернет-ресурсов и полнотекстовой электронной учебно-методической библиотеке для общего и профессионального образования / ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"; Министерство образования и науки РФ. – М., 2005–. URL: http://window.edu.ru/window/library/pdf2txt?p_id=23553&p_page=1

 

 

Тема 2

1. Права и обязанности студента высшего учебного заведения.

2. Требования к компетенциям выпускника по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденный 4 мая 2010 г.

3. Итоговая государственная аттестация выпускника вуза

 

О высшем и послевузовском профессиональном образовании: Федеральный закон Российской Федерации от 22.08.1996. № 125 – ФЗ

Об образовании: Закон Российской Федерации от 10.07.1992. № 3266 – 1

Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: Постановление Правительства РФ от 12.08.1994. № 940

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации: Утверждено Приказом Минобразования России от 25.03.2003 г. № 1155

 

Тема 3

 

«Обозрение законов» Михаила Пселла

 

Юридическая педагогика: учебник / К. М. Левитан. — М.: Норма, 2008. - 432 с. ISBN 978-5-468-00150-9

 

 

Тема 4

 

1. Образовательная деятельность и структура университетов: управление университетом, структура, методология преподавания, учебный процесс.

 

Мазалова, М.А. История педагогики и образования: Пособие для сдачи экзамена / М.А. Мазалова, Т. В. Уракова; библиотека Либрусек. – URL: http://lib.rus.ec/b/204392

Джуринский, А. История зарубежной педагогики [Электронный ресурс] / А. Джуринский, Библиотека Гумер. – URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/Djurin/06.php

Университеты Европы. История и Современность: сайт. – URL: http://www.sutteh.ru/historyevro.html

Всемирная история: Учебник для вузов [Электронный ресурс]/ Всероссийский заочный финансово-экономический институт. – М.: ЮНИТИ, 1997. – URL: http://www.bibliotekar.ru/istoriya/index.htm

 

2. Трансформация университета в ХХ в. Кризисы классического университета в начале ХХ и начале ХХI вв. Концепция неклассического университета Типология неклассических университетов: модель элитного университета, сервисная модель университета, модель университетского комплекса, модель предпринимательского университета, модель университета интернатного типа, университетская модель «больших школ», Чикагская модель университета, прагматическая модель университета, контр-культурная модель университета.

Качества современного университета. Дискуссия месте университетов в современном мире в условиях глобализации.

 

Повзун, В.Д. Миссия университета как аксиологический феномен / В.Д. Повзун // Аксиология и инноватика образования: электрон. научн. изд. – М.: ОМП УСИТО ОГУ, 2010 – 2011. – URL: http://www.orenport.ru/axiology/docs/19/17.pdf С.41–56.

Университет как центр культуропорождающего образования. Изменение форм коммуникации в учебном процессе. / М. А. Гусаковский, Л. А. Ященко, С. В. Костюкевич и др.; Под ред. М. А. Гусаковского. — Минск: БГУ, 2004. — 279 с. /Режим доступа: http://charko.narod.ru/index38.html. – Дата доступа: 22.10.2006. (монография)].

 

Тема 5

 

1. Высшее юридическое образование в США.

 

Ильина, Т. Н. Юридическое образование в США: история и современность © 2010. – URL: http://www.scientific-notes.ru/pdf/015-043.pdf

Семитко, А.П. Юридическое образование в США / А.П. Семитко // Вестник Государственного университета. Серия: Право.– 2000. – № 1 (2).

 

2. Болонский процесс

 

Болонский процесс 2020: Пространство европейского высшего образования в новом десятилетии: Коммюнике Конференции Европейских министров, ответственных за высшее образование, Левен / Лувен-ла-Нев, 28-29 апреля 2009 / Сайт министерства образования и науки республики Казахстан. – URL: http://www.edu.gov.kz/fileadmin/user_upload/2009_god/novaja_papka/Bolonskii_process_2020_Ljuven.doc

Болонский процесс в России: сайт / Национальный фонд подготовки кадров; Министерство образования и науки РФ. – М., 2009 –. – URL: http://www.bologna.ntf.ru/p4aa1.html; http://www.bologna.ntf.ru/p43aa1.html; http://www.bologna.ntf.ru/p34aa1.html

Бухерестское коммюнике: 2012 г. / Сайт министерства образования и науки республики Казахстан. – URL: http://www.edu.gov.kz/fileadmin/user_upload/deyatelnost/bolonskiy_proces/Kommjunike.doc

Великая Хартия европейских университетов (Болонья, 18 сентября 1988 г.). – URL: http://www.sgu.ru/node/30323

Кислицын, К. Н. Болонский процесс как проект для Европы и для России [Электронный ресурс] / К.Н. Кислицын; Информационный гуманитарный портал "Знание. Понимание. Умение": сайт. – М., 2006 –. – URL: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2010/11/Kislitsyn/ OСR: Кислицын, К. Н. Болонский процесс как проект для Европы и для России / К.Н. Кислицын // – Высшее образование для XXI века. – 2010. – № 11

 

Тема 7

 

Образовательный процесс на юридических факультетах дореволюционных университетов во второй половине XIX–начале ХХ в. Учебный план по юридической специальности российских университетов. Учебный план по юридической специальности российских университетов. Методика преподавания на юридических факультетах.

 

Дудырев, Ф. Ф. Российское юридическое образование в эпоху реформ (опыт сравнительно-исторического анализа) Ф. Ф. Дудырев // Государство и право, 2005, №1.– С.с. 88-91

Захаров, В.В. Модернизация юридического образования в российских университетах в середине XIX столетия / В.В.Захаров // Юридическое образование и наука. – 2003. –№4. – С. 41–48.

 

Тема 8

 

Юридическое образование на Дальнем Востоке России: история и современность. Восточный институт и преподавание правоведения. Государственный Дальневосточный университет и его юридический факультет. Юридический факультет в Харбине. Заочное юридическое образование на Дальнем Востоке России. Создание ДВГУ. История университетского юридического образования: от Юридического факультета ДВГУ к Юридической школе ДВФУ.

 

Дорофеева, М.А. Юридическое образование в Харбине (1920–1937 гг.) / М.А. Дорофеева // Современное государство и право. Вопросы теории и истории. Сб. научн. трудов. –Владивосток: изд-во ДВГУ, 2004. – С.122–142.

Курилов, В.В. Выпускник с дипломом юриста — еще не юрист / В. Курилов; Новая газета во Владивостоке: Электронное печатное издание. – 2011. – №86, 26 мая. – URL: http://www.novayagazeta-vlad.ru/86/Obrazovanie/VladimirKurilovVipuskniksdiplomomyuristaeshcheneyurist

Курилов, В.И Юридическая школа в Дальневосточном университете: история, современное состояние, перспективы / В.И. Курилов, С.Д. Князев, Т.М. Самусенко // Правовая политика и правовая жизнь. – 2003. – №3. – С. 123-135.

Курилов, В.И., Самусенко, Т.М. Сонин, В.В. Пятьдесят лет юридическому образованию в Дальневосточном государственном университете / В.И. Курилов, Т.М. Самусенко, В. В. Сонин // Правоведение. - 2008 - № 4. - С. 6 – 18.

Сонин, В.В. Юридическое образование на Дальнем Востоке России, 1918 - 1922 гг. [Электронный ресурс] / В. В. Сонин; Юридическая Россия: Федеральный правовой портал (v.3.2). – 2002–2006. – URL: http://law.edu.ru/doc/document.asp?docID=1156611 Статья опубликована: Юридическое образование, наука, практика: Взаимодействие и перспективы: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2003. - С. 72 – 76

Юридическая школа ДВФУ: официальный сайт. – Владивосток, 2006 –. – URL: http://law.wl.dvgu.ru/index.php?page=history

 

Эссе по дисциплине

ЭТО ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ – ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ. БЕЗ ЕГО НАПИСАНИЯ ЗАЧЕТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ НЕВОЗМОЖЕН. ОЦЕНКА – О ИЛИ 5 БАЛЛОВ. ЕСЛИ ЭССЕ БУДЕТ НЕЗАЧТЕНО, ЗАЧЕТ ПО РЕЙТИНГУ ПОЛУЧИТЬ ВОЗМОЖНО, НО, СООТЕВЕТСТВЕННО, РЕЗУЛЬТАТЫ КОНТРОЛЬНЫХ В ЭТОМ СЛУЧАЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПРИЛИЧНЫЕ.

СРОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ТЕКСТОВ – 1 ДЕКАБРЯ. ПОХЖЕ ТЕКСТЫ НЕ ПРИНИМАЮТСЯ.

Темы эссе

По дисциплине