Дутко Л.П.
Ладичук М.П.
Сарахман М.І.
Сувала Г.Я.
Шлапак Н.В.
САМБІР 2008
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
САМБІРСЬКИЙ ТЕХНІКУМ ЕКОНОМІКИ ТА ІНФОРМАТИКИ
“Затверджую”
Заступник директора з
навчально-виробничої роботи
_____________________________
“_____”____________200_ р.
ПРОГРАМА
технологічної (виробничої) практики
напрям підготовки 0501 “Економіка і підприємництво”
спеціальність 5.050107 “Економіка підприємства”
САМБІР 2008
Освітньо-кваліфікаційна характеристика фахівця
Спеціальність: 5.050107 «Економіка підприємства»
Освітньо-кваліфікаційний рівень: молодший спеціаліст
Кваліфікація: Економіст
1. Професійне призначення молодшого спеціаліста
Молодший спеціаліст-економіст, підготовлений для професійної діяльності, має бути всебічно розвиненою людиною, вихованою на високих моральних принципах, здатною до свдомого суспільного вибору, збагачений інтелектуальним, творчим, культурним потенціалом народу.
Призначення молодшого спеціаліста з економіки визначається тим, що це фахівець з високим рівнем фахової освіти, підготовлений для планово-економічної, організаційно-управлінської, фінансової діяльності в галузі економіки на виробництві, у сфері послуг, в управлінні відповідно до фахового спрямування.
Молодший спеціаліст призначений для роботи на первинних посадах відповідних кваліфікаційних категорій економістом з планування на підприємствах, в організаціях та установах з будь-якими формами власності, а також на посадах, які зміщуються молодшими спеціалістами з вищою освітою відповідно до типових галузевих і інших номенклатурних посад.
Сфери використання молодших спеціалістів з економіки
Таблиця 1
| Склад діяльності фахівця з вирішення професійних завдань | Вид діяльності або посада |
| - бере участь у підготовці перспективних і річних планів підприємства; - бере активну участь в техніко-економічному обгрунтуванні освоєння нових видів продукції, нової техніки, прогресивних технологій, механізації і автоматизації виробничих процесів; - розробляє техніко-економічні нормативи матеріальних і трудових затрат для визначення собівартості продукції; - розробляє планово-розрахункові ціни на основні види сировини, матеріалів, палива, енергії; - складає калькуляцію товарної продукції і веде облік використання планових завдань по підприємству; - складає періодичну звітність; - здійснює комплексний економічний аналіз господарської діяльності підприємства і його підрозділів. | Економіст |
2. Кваліфікаційні вимоги до молодшого спеціаліста
2.1. Соціальна спрямованість діяльності молодшого спеціаліста.
Молодший спеціаліст повинен бути підготовлений до активної творчої професійної і соціальної діяльності, яка б сприяла прогресу спеціального розвитку, вміти самостійно здобувати нові знання, контролювати і корегувати зроблене, бути обізнаним з нормативними документами Кабінету Міністрів і Верховної Ради України та вказівками Міністерства економіки України.
Молодший спеціаліст повинен:
- вміти оцінювати історичні та сучасні процеси і проблеми життя країни, а також проблеми і тенденції світового розвитку;
- оволодівати досягненнями світової та вітчизняної культури, загальнолюдськими, соціально-моральними та естетичними цінностями;
- вільно володіти державною мовою та професійно використовувати одну з іноземних мов;
- постійно підвищувати свою ділову кваліфікацію шляхом самостійного оволодіння новими знаннями;
- мати навички організаторської та управлінської діяльності, вміти приймати оптимальні рішення з обов’язковим урахуванням соціально-політичних наслідків;
- виявити високу моральність, громадську свідомість, патріотизм, відповідальність за долю країни, здатність до взаємодії у трудовому колективі.
2.2. Основні види і завдання діяльності молодшого спеціаліста.
Молодший спеціаліст зобов’язаний володіти на відповідному професійному рівні сукупністю видів діяльності та відповідно до них компетентно, оперативно і з почуттям відповідальності вирішувати комплекс професійних знань.
Основні види і завдання діяльності молодшого спеціаліста приведені в таблиці 2.
Таблиця 2
| Види діяльності або посада | Зміст основних завдань | Структура (алгоритм) діяльності з вирішенням завдань | Вимоги до рівня сформованості діяльності |
| Економіст | Участь у підготовці проектів перспективних і поточних планів виробничо-господарської діяльності підприємства Участь у розробці техніко-економічного обгрунтування освоєння нових видів продукції, техніки, технології. | Вивчення документації: організаційно-технічного, матеріального забезпечення, організації і оплати п раці. Підготовка вихідних даних для складання перспективних і поточних планів виробничо-господарської діяльності підприємства. Вивчення технічної підготовки виробництва. Розробка техніко-економічних нормативів, матеріальних і трудових затрат для визначення собівартості нових видів продукції. | Повинен знати: нормативні та інші керівні документи, які стосуються виробничо-господарської діяльності підприємства. Повинен уміти: користуватися нормативною та іншою керівною документацією. Повинен знати: інструкції, нормативні акти, проектну документацію, порядок складання документів. Повинен уміти: розраховувати економічне обгрунтування виробни-цтва нових видів продукції. |
| Складання калькуляції товарної продукції Участь у здійсненні комплексного економічного аналізу виробничо-господарсткої діяльності підприємства Підготовка періодичної звітності | Вивчення документації по витратах на виробництво продукції. Виконання розрахунків: повної собівартості продукції, ціни продукції і рентабельності. Визначення базисної, планової і звітної документації виробничо-господарської діяльності підприємства. Добір і використання фактичних техніко-економічних показників підприємства при аналізі иробництва продукції, робіт і послуг, попиту і місткості ринку і обсягу реалізації продукції і послуг підприємства, виробничих ресурсів підприємства. Документальне оформлення аналізу. Контроль техніко-економічних показників виробничо-господарської діяльності підприємства. Документальне оформлення звітності. | Повинен знати: нормативні та інші керівні документи, методику складання калькуляції. Повинен уміти: користуватися нормативною та іншою керівною документацією, правильно розподіляти комплексні статті витрат на одиницю продукції при калькулюванні. Повинен знати: нормативні керівні документи та документи виробничо-господарської діяльності підприємства, методу аналізу виробничо-господарської діяльності підприємства. Повинен уміти: аналізувати результати виробничо-господарської діяльності підприємства. Повинен знати: інструкцію по складанню звітності, склад, зміст, порядок і строки складання періодичної звітності. Повинен уміти: користуватися інструкціями по складанню звітності, складати звіт за встановленими формами |
ТЕХНОЛОГІЧНА (ВИРОБНИЧА)
ПРАКТИКА
І.ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Мета та завдання практики.
Виробнича технологічна практика студентів є важливою частиною процесу підготовки майбутніх фахівців.
Технологічну практику студенти спеціальності: 5.050107 “Економіка підприємства” проходять на третьому курсі в обсязі 144 год.
Мета технологічної практики: закріплення і поглиблення отриманих теоретичних знань; набуття студентами навиків виконання функціональних обов’язків, які покладаються на молодшого спеціаліста – економіста; збирання матеріалів для виконання індивідуального завдання.
В процесі проходження технологічної практики студенти повинні вирішити такі завдання:
1. Ознайомлення зі структурою підприємства, організацією виробництва, вивчення функцій економічних відділів і служб.
2. Вивчення порядку планування виробничо-господарської діяльності підприємства.
3. Ознайомлення із економічною документацією, формами оперативного, статистичного та бухгалтерського обліку.
4. Ознайомлення із змістом економічного аналізу виробничо-господарської діяльності підприємства.
5. Збір, аналіз та опрацювання економічної інформації, необхідної для підготовки до комплексного державного іспиту із фахових дисциплін.
6. Ведення щоденника і розробка індивідуального завдання.
1.2. Організація та керівництво практикою.
Навчально-методичне керівництво практикою здійснюють керівники практики призначені за тарифікацією з числа викладачів економічних дисциплін.
Керівники практики ознайомлюють студентів з програмою практики, проводять інструктаж з техніки безпеки, видають індивідуальні завдання згідно тематики, яка проводиться нижче.
Практика проводиться на промислових підприємствах України згідно договорів, які укладаються з підприємствами технікумом, або згідно індивідуальних договорів, які укладаються з підприємствами самі студенти.
Керівник практики складає календарний план роботи практиканта згідно програми,який узгоджується з керівником практики від підприємства. Керівниками практики на підприємстві призначаються ведучі спеціалісти економічних відділів, які надають практичну допомогу студентам у виконанні програми практики та індивідуальних завдань.
1.3. Підведення підсумків практики.
Після закінчення практики керівник практики від технікуму перевіряє якість виконання завдання практики. Враховуючи оцінку керівника від підприємства, на основі співбесіди із студентами проставляється диференційований залік (за п’яти бальною системою).
В результаті практики студент повинен представити:
- щоденник встановленого взірця з відгуком керівника практики від підприємства;
- звіт з практики виконаний на форматних листках в обсязі, передбаченому завданням керівника від технікуму.
1.4. Кваліфікаційні вимоги.
Студенти повинні знати:
- інструкції, інформативні акти, які регламентують виробничо-економічну діяльність підприємства;
- форми і методи бухгалтерського обліку;
- методи економічного аналізу;
- організацію та управління виробництвом;
- організацію праці та нормування;
- основи прогнозування та планування;
- фінансування та кредитування.
Студенти повинні уміти:
- користуватися нормативною документацією та інструкціями;
- розрахувати економічну ефективність виробництва;
- складати планову і звітну документацію;
- перевіряти правельність оформлення документації;
- аналізувати результати виробничо-господарської діяльності підприємства;
- вести облік виконання планових завдань;
- складати статистичну звітність;
- проводити хронометражні спостереження;
- володіти сучасною обчислювальною технікою.
ІІ. Орієнтовно-тематичний план
| № п/п | Назва тем | Тривалість | |
| в днях | в годинах | ||
| Загальне ознайомлення з підприємством. Техніка безпеки. | |||
| Організація і планування виробництва продукції. Аналіз виконання плану по продукції. | |||
| Організація, планування, облік та використання основних засобів підприємства. | |||
| Матеріально-технічне забезпечення діяльності підприємства. | |||
| Аналіз забезпеченості підприємства кадрами. | |||
| Організація праці на підприємстві. Нормування праці. Аналіз використання робочого часу. | |||
| Організація, планування та аналіз оплати праці на підприємстві. | |||
| Аналіз собівартості продукції та встановлення цін. | |||
| Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства. | |||
| Фінансування та кредитування підприємства. | |||
| Написання звіту з практики та його зміст. | |||
| ВСЬОГО: |
ІІІ. Зміст практики
1. Загальне ознайомлення з підприємством. Техніка безпеки.
Коротка інформація про підприємство. Основні види економічної діяльності, номенклатура та асортимент продукції. Основні постачальники матеріальних ресурсів та споживачі. Організація управління підприємством. Характеристика економічної служби підприємства. Функціональні обов’язки працівників економічної служби. Організаційна та виробнича структура підприємства.
2.Організація і планування виробництва продукції. Аналіз виконання плану по продукції.
Ознайомитись із загальним обсягом виробництва товарної продукції за номенклатурою та асортиментом. Дати характеристику виробничої програми підприємства. Ознайомитись з формами статистичної звітності (“Звіт про основні показники діяльності підприємства”, форма №1 - підприємство), квартальний звіт підприємства по продукції, терміновий звіт промислового підприємства по продукції.
3.Організація, планування, облік та використання основних засобів підприємства.
Ознайомитись зі складом та структурою основних фондів підприємства. Залишкова вартість основних фондів, її визначення та бухгалтерське висвітлення. Нарахування амортизаційних відрахувань та їх облік. “Звітність про наявність та рух основних фондів, амортизацію (знос)” (форма №1 - ОФОЗ). Аналіз використання основних засобів.
4.Матеріально-технічне забезпечення діяльності підприємства.
Ознайомитись з системою МТЗ на підприємстві. Аналіз сучасного стану із забезпеченям виробничого процесу матеріальними ресурсами. Оцінка нормативної бази. Планування матеріально-технічного забезпечення підприємства. Облік матеріалів на підприємстві. Вивчення необхідної документації аналітичного і синтетичного обліку. Інвентаризація та переоцінка виробничих запасів.
5.Аналіз забезпечуваності підприємства кадрами.
Характеристика персоналу підприємства. Штатний розклад. Аналіз чисельності промислово-виробничого персоналу. Звітність з праці (форма №1 - ПВ), звітність “Чисельність окремих категорій працівників та підготовка кадрів” (форма 6 - ПВ).
6.Організація праці на підприємстві. Нормування праці. Аналіз використання робочого часу.
Форми організації праці. Норми праці, що застосовуються на підприємстві, їх виконання. Облік використання робочого часу. Баланс робочого часу одного робітника на рік. Рівень продуктивності праці на підприємстві. План з праці. “Звіт про використання робочого часу” (форма №3 - ПВ) підприємстві. План з праці. “Звіт про використання робочого часу” (форма №3 - ПВ).
7.Організація, планування та аналіз оплати праці на підприємстві.
Ознайомитись з організацією оплати праці різних категорій працівників підприємства, тарифікацією робіт. Ведення бухгалтерської документації по оплаті праці. Складання плану по зарплаті. Розрахунок фонду оплати праці та його аналіз.
Оподаткування оплати праці. Нарахування на зарплату. Стан заборгованості по зарплаті. Соціальний захист працівників. Комплексний договір та контракт, як основні документи, що визначають умови праці та її оплати для працівника.
8.Аналіз собівартості продукції та встановлення цін.
Вивчити показники, що характеризують собівартість продукції підприємства. Кошторис витрат на виробництво, аналіз динаміки елементів затрат. Калькуляція собівартості продукції (навести приклад для 1-2 виробів). Встановлення гуртової ціни підприємства. Аналіз від абсолютного та відносного рівня витрат виробництва. “Звітність про фінансові результати” (форма діяльності підприємства).
9.Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства.
Визначення фінансових результатів (прибуток, збиток). Планування прибутку. Рентабельність виробництва. Розподіл та використання прибутку, та його аналіз. Звіт про фінансові результати діяльності підприємства (форма №).
10.Фінансування та кредитування підприємства.
Оцінка та аналіз фінансового стану підприємства, визначення необхідних показників фінансової стійкості. Грошові надходження і видатки підприємства, формування та використання валового доходу та валового прибутку. Оподаткування прибутку.
Кредитування підприємства. Стан кредиторської та дебіторської заборгованості. Баланс підприємства (форма №1).
11.Написання звіту з практики (згідно розрблених вимог до оформлення.).
Критерії оцінювання
знань, умінь, навичок студентів
Оцінка “Відмінно” ставиться, коли студент має систематичні та глибокі знання навчального матеріалу з економічних дисциплін, викладає матеріал у логічній послідовності, уміє без помилок виконувати практичні завдання, зробити узагальнення, висновки та обгрунтувати їх, проводити аналіз економічної діяльності, наводити практичні приклади у контексті тематичного теоретичного матеріалу.
Оцінка “Добре” ставиться, якщо студент повністю засвоїв навчальний матеріал, вміє виконувати практичні завдання, викладає матеріал у логічній послідовності, робить певні узагальнення і висновки, але не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу або допускається незначних помилок у формулюванні термінів, категорій, невеликих арифметичних помилок к розрахунках при розв’язанні практичних завдань.
Оцінка “Задовільно” ставиться у випадках, коли студент засвоїв матеріал не у повному обсязі, дає неповну відповідь на поставлене теоретичне запитання, допустився грубих помилок у розрахунку при розв’язанні практичного завдання, відчуває трудності при аналіз економічної діяльності.
Оцінка “Незадовільно” ставиться студентові, який не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні запитання, безладно викладає матеріал, не вміє або неправильно виконує розрахунки при розв’язанні практичних завдань.
Список рекомендованої літератури:
1. Закон УКраїни “Про підприємства в Україні” // Нове законодавство України. Випуск З.К.: 1992 – 101с. // Зміни і доповнення: Відомості Верховної Ради України, 1992 №48, 1995 №28.
2. Закон УКраїни “Про оплату праці” // Відомості Верховної Ради України, 1995 №17.
3. Вихрущ В.П. Бізнес-план – основа успіху. Тернопіль.: Лілея, 1996.
4. Економіка підприємств / Під ред. Вихруща В.П., Харів П.С., Тернопіль, 1995.
5. Липсиц В.И. Бізнес-план – основа успеха: Практическое пособие. – М.: Машиностроение.
6. Организация, планирование и управление деятельностью проышленного предприятия. / Под ред. С.М.Бухало. – К.: Выща школа.
7. Пушкар М.С. Планування і організація підприємств, об’єднань і комплексів. Навчальний посібник. – К.:НМК.
8. Штефанич Д.А., Костецікий В.Я., Шост І.М. Основи бізнес-планування. – Тернопіль, СМП “Астон”.
9. Штефанич Д.А., Вашків П.Г., Попіна С.Ю. Підприємницький ризик: суть, оцінка та шляхи попередження. – Тернопіль, СМП “Астон”.
10. Плоткін Я., Станковська І. Якість виробів як засіб задоволення потреб споживача і забезпечення конкуренто-спроможності продукції // Ж-л “Економіка України”, 1994 №12. – с.25.
11. Потьомкін Л. Організація нормування та оплати праці на підприємствах в умовах переходу до ринкової економіки // Ж-л “ЕКономіка України”, 1994 №12. – с.25.
12. Горемкын В.А., Бугулув Є.Р., Богомолов А.Ю. Планирование на предприятии. Учебник. – М.: Информ – издат. Дом “Филинь”, 1999 – 328 с.
13. Ильин А.И. Планирование на предприятии. Учеб.пособие. В 2 ч. Ч1 Стратегическое планирование – Мн.: ООО “Мисанта”, 1998. – 296 с.
14. Економіка підприємства / За ред. Покропивного С.Ф. – К., 2000. – розд. 14.
15. Топчій Л.С. Методичні вказівки по визначенню оптимального номенклатурного складу виробничої програми з використанням ПК. – К.: КНЕУ, 1998.
16. Практикум з курсу “Планування діяльності підприємства”. Укладач: Євдокімова Н.М. – К.:КДУ, 1995.
