Лекции.Орг


Поиск:




C. сущ.,глаг.,сущ.,местоим.,глаг.,предлог,сущ.,союз,сущ




$$$ B

Определите пропущенные буквы в окончаниях существительных:

поговорить с врач…м, назвать невеж…й, восхищаться чертеж…м, писать карандаш…м.

B. о-е-о-о

$$$ E

Определите вариант с существительным, имеющим форму только множественного числа.

E. каникулы

$$$ A

Определите правильный вариант пропущенных окончаний:

выйти из лаборатори…,находиться в библиотек…, выписать из аннотаци…, найти ошибку в решени…

A. и-е-и-и

$$$ А

Определите вид связи слов в данных словосочетаниях:

информационные системы, свободная коммуникация, взаимосвязанные структуры.

А.согласование

$$$ В

Определите вид связи слов в данных словосочетаниях:

выполнить задание, освоение космоса, говорить о свободе.

В.управление

$$$ С

Определите вид связи в данных словосочетаниях: тщательно рассмотреть, упорно тренироваться, настойчиво учиться.

С. примыкание

$$$ А

Определите вид связи в словосочетании: темная ночь.

А.согласование

$$$ А

Определить вид связи слов в словосочетании: морской берег.

А.согласование

$$$ А

Определить вид связи слов в словосочетании: интересная книга.

А.согласование

$$$ В

Определить вид связи слов в словосочетании: перевести текст.

В.управление

$$$А

Определить вид связи в словосочетании: химическая реакция.

А.согласование

$$$ А

Определить вид связи слов в словосочетании: индивидуальный подход.

А.согласование

$$$ В

Определить вид связи слов в словосочетании: отремонтировать механизм.

В.управление

$$$ А

Определить вид связи слов в словосочетании: важная проблема.

А.согласование

$$$ А

Определить вид связи слов в словосочетании: словообразовательные отношения.

А.согласование

$$$ B

Определите, к какой части речи относится слово его.

B. местоимение

$$$ A

Определите разряд и время причастия: принятых (в математике).

A. страдательное прошедшего времени

$$$ A

Определите количество служебных частей речи в предложении:

Математический язык служит для обозначения математических понятий, например, числовые системы (системы натуральных, рациональных и действительных чисел).

A. 2

$$$ В

Определите количество служебных частей речи в предложении:

Основные формы, виды материи можно классифицировать по ряду признаков, каждый из которых выражает определенный подход к исследованию материи.

B. 3

$$$ C

Определите количество служебных частей речи в предложении:

Кстати, около ущелья Беркары были найдены следы древнего человека.

C. 1

$$$ D

Определите вид придаточного в предложении:

Атмосфера более 50 городов содержит органические и неорганические соединения, концентрация которых больше предельно допустимых.

D. определительное

$$$ А

Определите вид связи слов в словосочетании по схеме: имя прилагательное + имя существительное.

А.согласование

$$$ С

Определить вид связи слов в словосочетании по схеме: наречие + глагол.

С. примыкание

$$$ A

$$$ В

Определите вид односоставного предложения «Необходимо определить само исходное понятие «картина мира»».

B. безличное

Определите вид придаточного в предложении:

Мышление не может существовать без обобщения, которое является необходимым условием познания.

A. определительное

$$$ A

Определите вид придаточного в предложении:

В наше время стало важным умение прогнозирования последствий разнообразных природных явлений, которые влияют на безопасность человека.

A. определительное

$$$ A

Определите вид придаточного в предложении:

Человек живет на земле в пределах географической среды, которая является зоной обитания человека и сферой приложения его сил.

A. определительное

$$$ A

Определите вид придаточного в предложении:

Книга прогрессивного американского ученого А.Швейцера посвящена выяснению причин экологического кризиса, который разразился в ряде стран.

A. определительное

$$$ А

Определите вид придаточного в предложении:

Мышление не может существовать без обобщения, которое является необходимым условием познания.

A. определительное

$$$ В

Определите тип предложения:

Наука всегда стремилась к раскрытию связей явлений.

B. простое предложение

$$$ C

Определите вид придаточного в предложении: Яблони пропали, оттого что мыши объели всю кору кругом.

C. причины

$$$ C

Определите вид придаточного в предложении: Так как дождей не было в течение месяца, трава высохла и пожелтела.

C. причины

$$$ D

Определите вид придаточного в предложении: Мы знаем, что экологические проблемы приобрели глобальный характер.

D. изъяснительное

$$$ А

Определите вид придаточного в предложении:

Иногда в научных текстах встречаются слова, которые поставлены в кавычки.

A. определительное

$$$ С

Определите тип предложения:

Лицу жарко, а со спины пробирается колючий холод.

C. ССП

$$$ E

Определите вид придаточного в предложении:

Прекрасного завтра может и не быть, если не участвовать активным образом в его созидании.

E. условия

$$$ E

Определите, какой союз пропущен:

«Прекрасного завтра может и не быть, … не участвовать активным образом в его созидании».

E. если

$$$ В

Определите, какой союз пропущен:

Нам такое не встречалось и во сне, … солнце загоралось на сосне.

B. чтобы

$$$ A

Определите, какой союз пропущен:

…дождей не было в течение месяца, трава высохла и пожелтела.

A. так как

$$$ Е

Определите качественное прилагательное.

Е. полезный

$$$ A

Отвлеченные существительные в научной речи могут приобретать форму …

A.множественного числа

$$$ A

Определите, какой союз пропущен:

Снег становился белее, … ломило глаза.

A. так что

$$$ A

Определите, в каком падеже должно быть употреблено союзное слово КОТОРАЯ.

Человек живет на земле в пределах географической среды, ……является зоной обитания человека и сферой приложения его сил.

A. именительный

$$$ A

Определите, в каком падеже должно быть употреблено союзное слово КОТОРОЕ.

Мышление не может существовать без обобщения, … является необходимым условием познания.

A. именительный

$$$ D

Определите вид придаточного в предложении:

Для того чтобы много знать, необходимо много читать.

D. цели

$$$D

Определите вид придаточного в предложении:

Необходимо много работать над собой, чтобы добиться чего-нибудь в жизни.

D. цели

$$$ B

Определите вид придаточного в предложении:

Человек должен постоянно совершенствоваться, потому что жизнь не стоит на месте.

B. причины

$$$ C

Определите вид придаточного в предложении:

Мы недавно узнали, что скоро изменится стандарт оформления письменных работ.

C. изъяснительное

$$$ E

Определите вид придаточного в предложении:

Если ты уважаешь себя, постарайся уважать окружающих тебя.

E. условия

$$$ E

Определите вид придаточного в предложении:

Дождь прошел так быстро, что земля не успела глубоко промокнуть.

E. меры и степени

$$$ E

Определите вид придаточного в предложении:

Если своевременно не удобрить почву, то может пострадать урожай.

E. условия

$$$ B

Определите вид придаточного в предложении:

Всякий труд важен, потому что облагораживает человека.

B. причины

$$$ E

Определите вид придаточного в предложении:

Если люди перестанут прислушиваться друг к другу, то не избежать проблем.

E. условия

$$$ E

Определите вид придаточного в предложении:

Гвозди надо вколачивать так, чтобы между шляпками оставался промежуток не более сантиметра.

E. образа действия

$$$ D

Определите вид придаточного в предложении:

Надо всегда поступать честно, чтобы ни перед кем не было стыдно.

D. цели

$$$ D

Определите вид придаточного в предложении:

Чтобы сделать что-нибудь великое, нужно все силы души устремить в одну точку.

D. цели

$$$D

Определите вид придаточного в предложении:

Если с молодого возраста не заниматься закаливанием организма, к среднему возрасту будешь подвержен заболеваниям.

D.условия

$$$ A

Определите вид придаточного в предложении:

История – это наука, которая изучает развитие человеческого общества.

A. определительное

$$$A

Определите вид придаточного в предложении:

Нет величия там, где нет простоты, добра и правды!

A. места

$$$C

Определите вид придаточного в предложении:

М.Ауэзов писал, что «Абай - мудрость, совесть, душа казахского народа».

C. изъяснительное

$$$ C

Определите вид придаточного в предложении:

Множество ручьев текло в разные стороны, так что сразу трудно было указать направление течения.

C.следствия

$$$ A

Определите вид придаточного в предложении:

Всюду, где есть человек, есть хорошее.

A. места

$$$ A

Определите вид придаточного в предложении:

Мы втроем начали беседовать, как будто век были знакомы.

А.сравнения

$$$A

Определите вид придаточных в предложении:

Я верю, что ничто не проходит бесследно и что каждый наш мельчайший шаг имеет значение для настоящей и будущей жизни.

A. изъяснительное

$$$ D

Особенность научного стиля:





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 645 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Даже страх смягчается привычкой. © Неизвестно
==> читать все изречения...

1428 - | 1276 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.