Орфоэпические нормы русского языка

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РЕЧИ

 

Литературный язык в зависимости от того, где и для чего он используется, делится на ряд стилей (рис. 1).

 

 

 

Рис. 1. Стили речи

Стили русского языка отличаются друг от друга следующими аспектами:

1) функцией (например, научный стиль предназначен для сообщения научных сведений, объяснения научных фактов; публицистический – для воздействия словом через средства массовой информации; официально-деловой – для информирования и т. д.);

2) сферой применения (разговорный стиль применяется в неофициальной обстановке, сфера применения официально-делового стиля – деловые бумаги);

3) характеристикой высказывания (для разговорного стиля характерны непринуждённость, эмоциональность, оценочность; для научного – точность, отсутствие эмоциональности; для публицис-тического – призывность и т. д.);

4) языковыми средствами (лексическими и грамматическими).

Особенности стилей речи с точки зрения указанных аспектов представлены в таблице 1.

Таблица 1

Особенности стилей речи

Функция	Сфера применения	Характеристика высказывания	Языковые средства
Разговорный стиль
Общение	Неофициальная обстановка (в кругу друзей, знакомых), диалоги, дружеские беседы, письма	Непринужденность, эмоциональность, оценочный характер речи	Эмоциональная, выразительная разговорная лексика, слова с суффиксами субъективной оценки; употребление неполных предложе-ний, вводных слов, слов-обращений, междометий, модальных частиц; повторы; инверсия и пр.
Научный стиль
Изложение научной информации	Научные труды, выступления, лекции, статьи, книги, учебники и пр.	Точность, логичность, доказательность; отсутствие эмо-циональности, даже некоторая сухость речи	Книжная и специальная лексика, научные терми-ны; слова категории сос-тояния; глагольные формы множественного числа; деепричастия, причастия; прямой порядок слов; простые предложения, осложненные обособленными и однородными члена-ми; вводные слова и пр.
Официально-деловой стиль
Точная передача деловой информации	Деловые бумаги (заявления, отчёты, справки, расписки, докладные, объясни-тельные записки, инструкции, до-говоры, законы, указания, распо-ряжения и др.)	Строгость, точность, официальность, бесстрастность – речь, лишённая эмоций	Использование штампов, специальной деловой лексики, прямого порядка слов, преобладание существительных над другими частями речи, употребление глаго-лов в повелительном наклонении; производных предлогов, составных союзов; простых и сложных предложений с обособленными членами и пр.

 

Окончание табл. 1

Публицистический стиль
Воздействие, агитация и пропаганда	Выступления, доклады, диспуты, статьи, брошюры и пр. на общественно-политические темы (газеты, журналы, радио, телевидение и пр.)	Призывность, страстность, выражение отношения к предмету речи	Использование лексики различных пластов; общественно-политическая лексика; слова с подчеркнуто положительным или отрицательным значением; фразеологические обороты, пословицы, поговорки, цитаты; изобразительно-вы-разительные средства языка (эпитет, метафора, сравнение, инверсия и пр.); син-таксические конструкции книжной и разговорной речи, риторические вопросы, обращения и пр.
Стиль художественной литературы
Художественное воздействие	Художественные произведения: рассказы, повести, романы, пьесы, стихотворения, поэмы и пр.	Образность, выразитель-ность, эмоциональность, оценочный характер речи	Сочетание языковых средств различных стилей; широкое использование изобразительно-выразительных средств языка

 

Тексты разнообразны по своему строению и содержанию. Выделяются следующие основные типы речи, которые используются при построении текстов разных стилей: описание, повествование, рассуждение (рис. 2).

 

Рис. 2. Типы речи

 

ФОНЕТИКА И ОРФОЭПИЯ

 

Фонетика – раздел науки о языке, изучающий состав звуков, особенности их образования и произношения, слоги, ударение, интонацию и др. средства.

Для регистрации речи в полном соответствии с её звучанием используется особая фонетическая запись – транскрипция, которая заключается в квадратные скобки.

Звуки и буквы

В современном русском языке 6 гласных и 37 согласных звуков.

Гласные звуки: [а], [о], [и], [э], [ы], [у]. Они отчётливо произносятся только под ударением, а в безударном положении подвергаются различным изменениям. Например, в слове нести безударный [э] произноситься как [и^э].

Согласные звуки делятся на сонорные ([л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’] – в образовании которых голос преобладает над шумом) и шумные (все остальные, в них преобладает шум).

Шумные согласные в свою очередь делятся на звонкие и глухие. В звонких шум преобладает над голосом, глухие состоят только из шума.

По признаку твёрдости / мягкости в современном русском языке всегда твёрдыми являются звуки [ц], [ч], [ш]; всегда мягкими – [й’] ([j’]), [ч’] [ж’] [ш’] (см. табл. 2).

Звуки речи на письме передаются буквами. В современном русском алфавите 33 буквы, причём две буквы (ъ и ь) не обозначают звуков речи.

Буквы е, ё, ю, я обозначают два звука в начале слова, после гласного звука и после букв ъ или ь: [jэ] [jэ] [jу] [jа].

Таблица 2

Согласные звуки русского языка

Парные согласные по звонкости / глухости	Парные согласные по твёрдости / мягкости
[б] – [п] [в] – [ф] [г] – [к] [д] – [т] [з] – [с] [ж] – [ш]	[б] – [б’] [н] – [н’] [в] – [в’] [п] – [п’] [г] – [г’] [р] – [р’] [д] – [д’] [с] – [с’] [з] – [з’] [т] – [т’] [к] – [к’] [ф] – [ф’] [л] – [л’] [х] – [х’] [м] – [м’]
Непарные согласные по звонкости / глухости	Непарные согласные по твёрдости / мягкости
Звонкие непарные	Глухие непарные	Мягкие непарные	Твёрдые непарные
[j’] [л] – [л’] [м] – [м’] [н] – [н’] [р] – [р’]	[х] – [х’] [ц] [ч’] [щ’]	[j’] [ч’] [щ’]	[ж] [ш] [ц]

 

Орфоэпические нормы русского языка

Орфоэпия – это раздел науки, изучающий правила и нормы произношения звуков, их сочетаний.

Рассмотрим основные орфоэпические нормы русского языка:

1. В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. После твёрдых согласных в первом предударном слоге, а также в начале слова на месте буквы о произносится [а]: к[а]за, в[а]да, [а]писание.

2. После мягких согласных на месте гласных, обозначенных буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]: л[и]сок, в[и]сна, пл[и]сать.

3. Парные звонкие согласные звуки, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, на конце слова и перед глухими согласными становятся глухими (оглушаются). Например: ду[п], глу[п’], ло[ф]ко, но[к]ти.

Парные глухие согласные звуки перед парными звонкими согласными становятся звонкими (озвончаются). Например: про[з’]ба, [з]делать.

4. В некоторых сочетаниях согласных (стн, здн и др.) происходит выпадение звука, хотя на письме буква и пишется, например: [усный], [сонцъ], [познъ] – устный, солнце, поздно.

5. Сочетание чн, как правило, произносится в соответствии с написанием, например: анти чн ый, да чн ый. Однако в некоторых словах сочетание чн произносится как [шн]. Например: коне[ш]но, ску[ш]но, наро[ш]но, яи[ш]ница, скворе[ш]ник и др.

В некоторых словах допускается двоякое произношение, т. е. и [чн] и [шн], например: булочная, сливочный, яичный, гречневый.

6. Сочетание чт, как правило, произносится в соответствии с написанием, например: ме чт а, не чт о, про чт и. Но в местоимении что и в союзе что, а также в производных от них словах пишется чт, а произносится [шт]: [ш]то, [ш]тобы, [ш]то-то.

7. В иноязычных словах часто встречаются двойные согласные, например: касса, ассигновать. В одних словах они произносятся как двойные (ванна, касса, масса, гамма), в других – как одиночные (аккуратно, аккомпанемент, аккорд, грамм).

8. Во многих иноязычных словах после согласных пишется е, а произносятся твёрдые согласные, например: а [тэ]лье, пю[рэ], ка[фэ], резю[мэ[, с[тэ]нд, ше[дэ]вр. Однако в целом ряде заимствованных слов согласные перед е произносятся мягко, например: академия, декада, демагог, музей, термин, шинель.

9. В возвратных глаголах на конце пишется -ться или -тся (умываться, умывается), а произносится одинаково – [цца].

10. В начале некоторых слов пишется сч, а произносится [щ’], например: [щ’]астье, [щ’]ёт – счастье, счёт.

 

Фонетический разбор слова

Порядок разбора

1. Разбить слово на слоги, определить место ударения.

2. Записать слово в транскрипции.

3. Охарактеризовать каждый звук:

а) гласный: ударный или безударный;

б) согласный: звонкий (парный или непарный) или глухой (парный или непарный); твёрдый (парный или непарный) или мягкий (парный или непарный).

4. Указать количество звуков в слове.

5. Записать слово буквами и указать их количество. Если количество звуков и букв не совпадает, то объяснить почему (например: буква ь не обозначает звука; буква я в этом слове обозначает два звука и т. п.).

 

Образец разбора

Его′

[j’и^эво΄] – 2 слога.

е­ – [j’] – согласный, звонкий непарный, мягкий непарный;

[и^э] – гласный, безударный;

г – [в] – согласный, звонкий парный, твёрдый парный;

о – [о΄] – гласный, ударный.

^{____________________________________}

4 звука, 3 буквы (буква е обозначает два звука).