Beachten Sie die Rechtschreibung von -s-, -ss, - ß -!
Bilden Sie Ihre eigenen Sätze mit diesen Vokabeln!
Бочка, паспорт, чугун, выстрел, река, трещина, рис, укус, (краткий) очерк, снаряд, замок, ненависть, привет, указ, завершение, мера, размер, закуска, орех, трава.
Uuml;bung 3. Schreiben Sie die 2. und die 3. Person Singular und die 2. Person Plural der folgenden Verben auf. Gebrauchen Sie diese Formen in kurzen Sätzen!
Lassen, aufpassen, essen, vergessen, müssen, messen, wissen, fassen, schließen, heißen, genießen, beißen, lesen, gießen, grüßen, blasen, reisen, zerreißen.
Uuml;bung 4. Bilden Sie aus zwei Substantiven ein Kompositum!
Das Bett + das Tuch, der Sauerstoff + die Flasche, das Fett + der Tropfen, die Wolle + der Lappen, das Schiff + die Farbe, der Stall + die Laterne, der Schluss + der Satz, der Stamm + der Mieter, das Ballett + der Tänzer, das Kabinett + der Tisch, der Kaffee + der Erzatz, das Schiff + die Fracht, das Ballett + die Truppe, der Ball + das Lokal, das Modell + die Lampe, die Allee + der Effekt, die See + der Elefant, der Fluss + die Seite, die Bitte + der Tag, die nuss + die Schalle, der Fluss + der Sand, der Tee + die Ecke, der Zoo + das Orchester.
Uuml;bung 5. Leiten Sie von den Personennamen Adjektive ab und verwenden Sie diese als Attribute zu den gegebenen Substantiven!
Muster: Eine Sinfonie von Beethoven - eine beethovensche Sinfonie / eine Beethoven'sehe Sinfonie
ein Gedicht von Heine;
ein Gemälde von Rembrandt;
eine Erzählung von Puschkin;
die Kriege von Napoleon;
ein Gedicht von Weinert;
dieses Lied von Becher;
ein Drama von Brecht;
der Roman von Gorki;
die Werke von Storm;
das Gemälde von Menzel;
alle Zeichnungen von Zille;
eine Kantate von Bach;
der Walzer von Strauß;
eine Novelle von Mann;
die Erfindung von Gutenberg;
der Kupferstich von Dürer;
das Gedicht von Goethe;
die Märchen von Grimm und Hauff;
die Fabel von Lessing;
die Ballade von Schiller;
die Vertönung von Schubert.
Uuml;bung 6. Schreiben Sie die Wortgruppen heraus, die ein Adjektiv enthalten, das von einem geographischen Namen abgeleitet ist! Schreiben Sie neben jede Wortgruppe den geographischen Namen, von dem das Adjektiv abgeleitet ist! Vergleichen Sie die Schreibung der von den geographischen Eigennamen abgeleiteten
Adjektive, die auf-er und die auf-isch enden!
Im Feinkostgeschäft
Im Feinkostgeschäft am Leipziger Turm werden vielerei Delikatessen angeboten. Neben ungarischer Salami sind Halberstädter Würstchen ausgestellt; kubanische Ananas wartet darauf, mit jugoslavischem und rumänischem Weißwein zu einer Bowle angesetzt zu werden.
Einheimische Gurken und holländischer Salat werden am Gemüsestand verkauft. Dort locken auch saftige italienische Zitronen und dänische Äpfel die Kunden an. Das reichhaltigeTeeangebot setzt sich aus mehreren grusinischen Sorten sowie auch chinesischem, indischem und ceylonesischem Tee zusammen. Wir kaufen Reinsdorfer Suppenkonserven, Gaterslebener Feinfrostgemüse, um die Mutter am Sonntag von der Küchenarbeit zu entlasten.
(Nach „ Unsere Muttersprache")
Uuml;bung 7. Bilden Sie von folgenden geographischen Namen Adjektive, die auf-er enden! Verwenden Sie die Adjektive als Attribute bei den gegebenen Substantiven!
Glas aus Jena, Porzellan aus Meißen, der Dom von Meißen, Spitzen aus Flauen, die Motorenwerke aus Eisenach, die Automobilwerke in Zwickau, Spielwaren aus Thüringen, der Dom von Naumburg, der Hauptbahnhof zu Berlin, die Gemäldegalerie in Dresden, die Metro in Moskau, die Universität in Hildesheim, die Karlsbrücke in Prag, der Arc de triomphe in Paris, die Ermitage in Sankt Petersburg.
