Для работ психологической направленности

Тема курсовой работы

Студенты могут воспользоваться примерным списком тем курсовых работ или сформулировать тему курсовой работы совместно с преподавателем, осуществляющим руководство курсовой работой. Тема курсовой работы может быть комплексной, в этом случае она выступает общей темой для нескольких курсовых проектов, выполняемых студентом или группой студентов по индивидуальным заданиям.

Тема курсовой работы должна быть утверждена не позднее чем:

- в осеннем семестре – до 30 сентября

- в весеннем семестре – до 28 февраля

Содержание основных разделов курсовой работы

В структуре курсовой работы должны быть обязательно представлены следующие разделы в указанной последовательности:

Аннотация

Введение

Основная часть

Заключение

Список литературы

 

Аннотация

Аннотация должна отражать изучаемую проблему, основные результаты, их значение, а также обеспечивать эффективный поиск в базе научно-исследовательских работ. Объем аннотации не должен превышать 1500 знаков, включая пробелы.

Текст аннотации должен включать следующие пункты:

Проблема или (и) гипотеза и объект исследования (1-2 предложения).

Краткое изложение важнейших эмпирических результатов, со ссылкой на применяемые статистические методы.

Вывод (1-2 предложения).

Введение

Во введении должны быть раскрыты актуальность и новизна исследования, его связь с другими научно-исследовательскими работами, сформулированы цель, задачи, гипотеза(ы), предмет и объект исследования, перечислены методы исследования.

Актуальность выбранной темы определяется степенью ее разработанности в науке, а также состоянием практики. Тема должна отражать потребность в разрешении новых научных проблем, вопросов, либо предлагать новые способы решения уже сформулированных научных проблем.

Цель проводимого исследования – формулируется на основе анализа литературных источников и формулировки научной проблемы. Цель научного исследования должна быть - 2 -

 

разделена на задачи, выполнение которых полностью обеспечивает достижение поставленной цели. Обычно заголовки глав отражают формулировки задач исследования.

Новизна и практическая ценность работы – отражает проведенную студентом оценку современного состояния изучаемой научной проблемы, основание и исходные данные для ее разработки, обоснование необходимости проведения курсовой работы.

Гипотеза исследования - научное предположение, выдвигаемое для объяснения изучаемых явлений. Кроме того, общую гипотезу нередко конкретизируют в дополнительных частных гипотезах.

Объект исследования - это процесс или явления, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения. Объект исследования существует независимо от исследователя.

Предмет исследования - это значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, особенности или стороны объекта. В каждом объекте исследования может быть несколько предметов исследования, выделение студентом одного предмета показывает научный интерес студента, отмечая, что другие предметы исследования остаются в стороне от интересов исследователя.

Предмет исследования это то, что находится в границах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него и направлено основное внимание исследователя. Именно предмет работы определяет тему научной работы, которая обозначается на титульном листе как заглавие.

В работе должны быть указаны методы исследования – это инструменты исследования, с помощью которых получают экспериментальные данные.

Основная часть.

В основной части курсовой работы приводят данные, отражающие сущность, методику и основные результаты.

Основная часть должна содержать:

а) выбор направления исследований, включающий обоснование направления исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку, описание выбранной общей методики проведения исследования;

б) процесс теоретических и (или) экспериментальных исследований, включая определение характера и содержания теоретических исследований, методы исследований, методы расчета, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, принципы действия разработанных объектов, их характеристики;

в) обобщение и оценку результатов исследований, включающих оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ, обоснование необходимости проведения дополнительных исследований, отрицательные результаты, приводящие к необходимости прекращения дальнейших исследований.

Раздел 1. Литературный обзор источников, отражающих передовой отечественный и зарубежный опыт изучения и исследования по выбранной теме, позволяющий сформировать представление о современном состоянии изучаемой проблемы.

Цель данного раздела – представить теоретико-методологические основания проводимого исследования и дать оценку современного состояния изучаемой проблемы. В данном разделе автор должен продемонстрировать свое понимание развития исследований по теме работы, ее актуальности, новизны, теоретической и практической значимости.

Следует особо выделить мало изученные вопросы, противоречия в понимании проблемы в целом и ее отдельных сторон, противоречия в имеющихся эмпирических данных.

Изложение материала необходимо проводить не в виде набора фактов и цитат, а давать обоснованный ссылками авторский анализ и интерпретацию предлагаемых подходов и известных фактов.

В обзоре литературы по теме должен соблюдаться баланс между степенью обобщения и подробности анализа предыдущих исследований. После обзора представляются краткие выводы, которые выступают логическим основанием для проведения эмпирической части исследования.

Раздел 2. - 3 -

 

Цель данного раздела представить основную информацию о содержании исследования в соответствии с психологической или педагогической направленностью работы.

Комплексные курсовые работы, объединенные тематически и выполняемые студентом или группой студентов, оформляются как индивидуальные работы и должны содержать все необходимые элементы индивидуальной курсовой работы по каждому предмету, а также включать общую для темы и/или группы информацию. Комплексные групповые работы должны быть согласованы таким образом, чтобы установочная и экспериментальная части полностью соответствовали каждой из работ группы в отдельности.

Для работ психологической направленности

Описание исследования. Методы исследования.

Процедура исследования. Выборка. Обоснование репрезентативности и объема выборки.