Power Point форматында презентация жасау

Power Point форматында презентация жасау

Тапсырманы орындау критерийлері- бағаға әсер ететін жағдайлар:

1. Слайдтар саны 10 кем емес және 20 артық болмау тиіс.

2. Презентация 3 компоненттен құралуы керек: 1) Кіріспе - бұл динамикалық және тиімді бастау; Презентацияның бұл бөлімінің міндеті – назар аударту, берілетін ақпаратқа позитивті, оң көзқарас және эмоционалды қабылдауды қалыптастыру; 2) Презентацияның ақпаратты бөлімінде тапсырманың негізгі сұрақтарының мәнін ашатын сызбалар, суреттер, қысқаша мәтіндік бөлім болуы керек; 3) Қорытындыда дәлелді қорытындылар және ұсыныстар болуы тиісті.

3. Презентацияның мақсаты және міндеттері нақты, анық болуы керек.

4. Қарастырылған сұрақ бойынша әдебиеттерге жасалған талдау болуы керек.

5. Презентацияда көрнекілік және мәтін артық мөлшерде болмауы тиіс; Көрнекілік негізделген болуы керек.

6. Презентацияға видеофайлдарды интеграциялау, біріктіру.

7. Түс үйлесілімдігінің болуы керек – ашық түсті мәтін қара түсті фонда немесе керісінше қара түсті мәтін ашық түсті фонда.

8. Презентация соңында әдебиеттер тізімі болуы қажет.

9. Белгіленген уақытта тапсыру. Сол уақыттан кеш өткізілсе СӨЖ бағасы 1,0 баллға төмендетіледі.

Реферат

Тапсырманы орындау критерийлері- бағаға әсер ететін жағдайлар:

Баяндама А4 форматында дайындалады, шрифт Times New Roman, кегль 14, интервалі 1,5, жан-жағы, сол – 30 мм, оң – 15, жоғары және төмен – 20 мм. Сыртқы қабында рефераттың тақырыбы, пән аты, Студенттің аты- жөні, тобы, факультеті көрсетілуі керек. Рефераттың көлемі 4-7 бет. қолданылған әдебиеттердің тізімі (4 –тен кем болмауы керек). материал өз сөзімен жеткізілуі керек.

Максимальді балл –100 % алу ушін тапсырма толық орындалып, уақытында тапсырылу керек. Егер:

• Тапсырма уақытында өткізілмесе бағасы 1 балл төмен болады;
• Жоғарыдығы талаптарға сай келмесе, бағасы төмен болады;
• Мәліметтер толық интернеттен болса жұмыс тексеруге қалылданбайды.
• Референт бақлау сұрақтарына жауап бермесе, баға төмендейді.

6. Тапсыру мерзімі: 1 – ші апта.

7. Бағалау критерийлері: Жоғарғы баға 100 % алу үшін тапсырма толығымен және уақытында орындалуы керек.

Егер:

Тапсырма берілген уақытынан кеш тапсырылса баға 0.

Ұсынылған талаптар дұрыс орындалмаса- баға 10 %:

Ақпарат толығымен интернеттен алынса – тапсырма тексеруге алынбайды.

Студент СӨЖ-де көрсетілген ақпаратты толық меңгермесе, қойылған сұрақтарға жауап бере алмаса (оқытушының қарауына байланысты) баға кемиді.

8. Негізгі әдебиеттер:

1. Жарықбаев Қ. Жантану оқулығы: учебник / Қ. Жарықбаев. - Алматы, 2010. - 638 с.: ил.

2. Бап-Баба, С. Жантану негіздері [Текст] / С. Бап-Баба. - Алматы: Дәнекер, 2012. - 298 б

3. Көбекова, Ж. С. Психология негиздері [Текст]: учебник / К. Алишева. - Караганды:

ЖК Ақ Нұр, 2013 - 189 с.

4. Бап-Баба, Сәбет Балтаұлы. Жантану негіздері [Текст] / С. Б. Бап-Баба. - Алматы: Заң

әдебиеті, 2010. - 302 с

5. Көбекова, Ж. С. Психология негиздері [Текст]: учебник / К. Алишева. - Караганды:

ЖК Ақ Нұр, 2010. - 189 с.

Қосымша әдебиеттер

1. Бап-Баба, С.Мың да бір тест жалпы психология бойынша [Жоғары оқу орындары

студенттеріне арналған тест жинағы] / С. Бап-Баба. - Алматы: Дарын, 2013. - 135 б.

2. Тертель А.Л. Психология. Курс лекций: учебное пособие / А. Л. Тертель. - М.:

"Проспект", 2010. - 247 с.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: учебное пособие / С. Л. Рубинштейн. –

СПб: Питер, 2014. - 712 Середина Н.В. Основы медицинской психологии: общая,

клиническая, патопсихология: учебное пособие / Н. В. Середина, Д. А. Шкуренко. –

Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 506 с.

4. Столяренко Л.Д. Психология: учебное пособие / Л. Д. Столяренко. - [б. м.]: Лидер,

2013. - 591 с.

9. Бақылау сұрақтары

1. Мидағы бірінші блокты атаңыз?

2. Мидағы бірінші блок қандай қызмет атқарады?

3. Мидың бірінші блогіне қандай ми бөліктері кіреді?

4. Мидағы екінші блокты атаңыз?

5. Мидағы екінші блок қандай қызмет атқарады?

6. Мидың екінші блогіне қандай ми бөліктері кіреді?

4. Мидың е кінші блоктағы б ірінші, екінші,үшінші зоналарында импульстарды өндеу қалай

өтеді?

9. Мидағы қай блок іс-әрекетті жоспарлау,бақылау және бағыттауға жауап береді?

10. Үшінші блокқа мидың кай бөліктері кіреді?

11. Мидағы үшінші блок қандай қызмет атқарады?

 

1. Тақырып № 2: Қабылдаудың күрделі формалары

2. Мақсаты: Қабылдаудың күрделі формалары: кеңістікті, қозғалысты, уақытты қабылдау жөнінде білімдерді алу және бекіту.

Өзіндік психология піні бойынша оқу-әдістемелік әдебеттермен жұмыс істеуді үйрену, жәңа термендерді меңгеру және тақырып бойынша бақылау сұрақтарға жауап бере отырып білімді кеңейту және бекіту.

3. Тапсырмалар:

СӨЖ-ді орындау алдында негізгі оқулықтар тізімімен танысыңыз. Қажетті мәліметтерді 2-3 оқулықтардан оқыңыз, өз біліміңізді қажетті тақырып бойынша жүйелеңіз содан кейін гана СӨЖ-ді орындауға кірісіңіз.

1. 9 п. Бақлау сұрақтарына жауап бере отырып өз біліміңізді тексерініз.
2. Реферат немесе презентацияның жоспарын құрастырыныз, ол міндетті түрде кіріспе, негізгі бөлім және қортынды бөлімнен турады.
3. Жұмысыңыздын мақсатын көрсетіңіз.
4. Психикалық процесстерге, қасиеттерге және жағдайларға сипаттама беріңіз.
5. Қортынды жасаңыз.
6. Пайдаланған әдебеттердін тізімін құрастырыңыз.

Немесе келесі жоспарды қолданыңыз:

1. Кіріспе.
2. Кеңістікті қабылдау механизмы.
3. Қозғалысты қабылдау.
4. Уақытты қабылдау.
5. Қортынды.

1. Пайдаланған әдебеттер тізімі.

4. Орындау формасы: реферат, презентация таңдауы бойынша7

5. Орындау критерийлері:

Мұқабаның сыртында белгіленеді:

Семей қ. ММУ,

Кафедраны, каф.меңгерушісі,

Пән психология негіздері, СӨЖ тақырыбын,

Студенттің Тегін, Атын, Әкесінің атын, мамандықты, топты,

Оқытушының Тегін, атын, Әкесінің-атын.

Power Point форматында презентация жасау

Тапсырманы орындау критерийлері- бағаға әсер ететін жағдайлар:

1. Слайдтар саны 10 кем емес және 20 артық болмау тиіс.

2. Презентация 3 компоненттен құралуы керек: 1) Кіріспе - бұл динамикалық және тиімді бастау; Презентацияның бұл бөлімінің міндеті – назар аударту, берілетін ақпаратқа позитивті, оң көзқарас және эмоционалды қабылдауды қалыптастыру; 2) Презентацияның ақпаратты бөлімінде тапсырманың негізгі сұрақтарының мәнін ашатын сызбалар, суреттер, қысқаша мәтіндік бөлім болуы керек; 3) Қорытындыда дәлелді қорытындылар және ұсыныстар болуы тиісті.

3. Презентацияның мақсаты және міндеттері нақты, анық болуы керек.

4. Қарастырылған сұрақ бойынша әдебиеттерге жасалған талдау болуы керек.

5. Презентацияда көрнекілік және мәтін артық мөлшерде болмауы тиіс; Көрнекілік негізделген болуы керек.

6. Презентацияға видеофайлдарды интеграциялау, біріктіру.

7. Түс үйлесілімдігінің болуы керек – ашық түсті мәтін қара түсті фонда немесе керісінше қара түсті мәтін ашық түсті фонда.

8. Презентация соңында әдебиеттер тізімі болуы қажет.

9. Белгіленген уақытта тапсыру. Сол уақыттан кеш өткізілсе СӨЖ бағасы төмендетіледі.

Реферат

Тапсырманы орындау критерийлері- бағаға әсер ететін жағдайлар:

Баяндама А4 форматында дайындалады, шрифт Times New Roman, кегль 14, интервалі 1,5, жан-жағы, сол – 30 мм, оң – 15, жоғары және төмен – 20 мм. Сыртқы қабында рефераттың тақырыбы, пән аты, Студенттің аты- жөні, тобы, факультеті көрсетілуі керек. Рефераттың көлемі 4-7 бет. қолданылған әдебиеттердің тізімі (4 –тен кем болмауы керек). материал өз сөзімен жеткізілуі керек.

Максимальді балл –100 % алу ушін тапсырма толық орындалып, уақытында тапсырылу керек

Егер:

• Тапсырма уақытында өткізілмесе бағасы 1 балл төмен болады;
• Жоғарыдығы талаптарға сай келмесе, бағасы 0,5 балл төмен болады;
• Мәліметтер толық интернеттен болса жұмыс тексеруге қалылданбайды.
• Референт бақлау сұрақтарына жауап бермесе, баға төмендейді.

6. Тапсыру мерзімі: 3 – ші апта.

7. Бағалау критерийлері: Жоғарғы баға 100 % алу үшін тапсырма толығымен және уақытында орындалуы керек.

Егер:

Тапсырма берілген уақытынан кеш тапсырылса баға 0.

Ұсынылған талаптар дұрыс орындалмаса- баға 10 %:

Ақпарат толығымен интернеттен алынса – тапсырма тексеруге алынбайды.

Студент СӨЖ-де көрсетілген ақпаратты толық меңгермесе, қойылған сұрақтарға жауап бере алмаса (оқытушының қарауына байланысты) баға кемиді.

Дебиет

Негізгі әдебиеттер:

1. Жарықбаев Қ. Жантану оқулығы: учебник / Қ. Жарықбаев. - Алматы, 2010. - 638 с.: ил.

2. Бап-Баба, С. Жантану негіздері [Текст] / С. Бап-Баба. - Алматы: Дәнекер, 2012. - 298 б

3. Көбекова, Ж. С. Психология негиздері [Текст]: учебник / К. Алишева. - Караганды:

ЖК Ақ Нұр, 2013 - 189 с.

4. Бап-Баба, Сәбет Балтаұлы. Жантану негіздері [Текст] / С. Б. Бап-Баба. - Алматы: Заң

әдебиеті, 2010. - 302 с

5. Көбекова, Ж. С. Психология негиздері [Текст]: учебник / К. Алишева. - Караганды:

ЖК Ақ Нұр, 2010. - 189 с.

Қосымша әдебиеттер

1. Бап-Баба, С.Мың да бір тест жалпы психология бойынша [Жоғары оқу орындары

студенттеріне арналған тест жинағы] / С. Бап-Баба. - Алматы: Дарын, 2013. - 135 б.

2. Тертель А.Л. Психология. Курс лекций: учебное пособие / А. Л. Тертель. - М.:

"Проспект", 2010. - 247 с.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: учебное пособие / С. Л. Рубинштейн. –

СПб: Питер, 2014. - 712 Середина Н.В. Основы медицинской психологии: общая,

клиническая, патопсихология: учебное пособие / Н. В. Середина, Д. А. Шкуренко. –

Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 506 с.

4. Столяренко Л.Д. Психология: учебное пособие / Л. Д. Столяренко. - [б. м.]: Лидер,

2013. - 591 с.

9. Бақылау сұрақтары

1. Кеңістікті қабылдауда ағзаның қай сезгіш органы негізгі роль атқарады?

2. Кеңістікті қабылдауда аккомодацияның ролі кандай?

3. Көздің конвергенциясы және дивергенциясы дегеніміз не олардың кеңістікті

қабылдаудағы ролі?

4. Кеңістікті қабылдауда адамға бинокулярді көру не береді?

5. Кеңістікте бағытталу үшін адамзат не ойлап шығарды?

6. Неге 4-5 жасар балалар «Я», «Р» әріптерін керсінше жазады?

7. Қазырғы және өткен уақытты қабылдаудың айырмашылығы неде?

8. «Биологиялық сағатты» қалай түсінесіз?

9. Қозғалысты қабылдау жөнінде гештальтпсихологияда қандай заңдылық ашылды?

1. Тақырып № 3: Қиялдың клиникалық-психологиялық мәні.

2. Мақсаты: Қиялдың адам өміріндегі мағнасы, қ иялдың психикаға және денсаулыққа тигізетін әсері жөнінде білімдерді алу және бекіту. Өзіндік психология піні бойынша оқу-әдістемелік әдебеттермен жұмыс істеуді үйрену, жәңа термендерді меңгеру және тақырып бойынша бақылау сұрақтарға жауап бере отырып білімді кеңейту және бекіту.

3. Тапсырмалар:

СӨЖ-ді орындау алдында негізгі оқулықтар тізімімен танысыңыз. Қажетті мәліметтерді 2-3 оқулықтардан оқыңыз, өз біліміңізді қажетті тақырып бойынша жүйелеңіз содан кейін гана СӨЖ-ді орындауға кірісіңіз.

1. 9 п. Бақлау сұрақтарына жауап бере отырып өз біліміңізді тексерініз.
2. Реферат немесе презентацияның жоспарын құрастырыныз, ол міндетті түрде кіріспе, негізгі бөлім және қортынды бөлімнен турады.
3. Жұмысыңыздын мақсатын көрсетіңіз.
4. Психикалық процесстерге, қасиеттерге және жағдайларға сипаттама беріңіз.
5. Қортынды жасаңыз.
6. Пайдаланған әдебеттердін тізімін құрастырыңыз.

Немесе келесі жоспарды қолданыңыз:

1. Кіріспе.
2. Қиялдың клиникалық-психологиялық мәні.
3. Ятрогенді аурулар.
4. Қортынды.

1. Пайдаланған әдебеттер тізімі.

4. Орындау формасы: реферат, презентация таңдауы бойынша7

5. Орындау критерийлері:

Мұқабаның сыртында белгіленеді:

Семей қ. ММУ,

Кафедраны, каф.меңгерушісі,

Пән психология негіздері, СӨЖ тақырыбын,

Студенттің Тегін, Атын, Әкесінің атын, мамандықты, топты,

Оқытушының Тегін, атын, Әкесінің-атын.