, , . () :
1.,
2. ,
3.
4.
)
)
)
)
5.
)
)
)
)
6.
7. ..
, , ( , , , ), .
:
-
-
-
8
:
:
:
1.
2.
3.
4.
1. , .. [] / .. . .: - ; : ʻ, 2005. 385 .
: ,
: 2, 4, 3.1, 3.5
: 3
:
: - : ()
- , , . : , , , , , , , .
- , , , .
, , , , . , - .
- :
|
|
:
:
:
:
:
:
:
1.
2.
3.
:
-
- ,
-
-
-
:
1., .. [] / ...- -: -, 2008. -384.
2. , .. [] / .. . .: - ; : ʻ, 2005. 385 .
:
1. , .. : . , 4-5 [] /...- .: , 2006.-112.
2. , .. [] / .. . /: , 2008. 203
3. , .., .. : [] / .. . .: , 2007. - 208 .
-:
1. [ ]. - : http://mimimotik.ru/metodic/matematika/
2. [ ]. - :http://doshkolnik.info/metod/fmat.htm/
3. : [ ] / www.dagminobr.ru/storage/files/2012/other/ot_rojd_do_shkol.pdf
4. [ ]. - : http://www.lit-info.ru/shop/book/1-2/1140542/1143497/matematika.htm
5. [ ]. - : http://www.razvitierebenka.com/2011/10/blog-post_21.htm