( . . . - . . .: - , 2005.)
. . , . : . , . , . . . , , , . . , . , .
1
. , , , . : .
| - , - | ||||||
| - | ||||||
| , | ||||||
| - | ||||||
| , , , | ||||||
| , | ||||||
| , | ||||||
| , | ||||||
| , , , , | ||||||
| . | ||||||
| , , , , , | ||||||
| , , | ||||||
| . | ||||||
| , - | ||||||
| , - , , . , | ||||||
| , - , | ||||||
| , - , | ||||||
| - : , , , , , |
|
|
|
. : 5 ; 4 ; 3 ; 2 ; 1 .
2
. , , , . : .
| , , , | ||||||
| , , , , | ||||||
| , | ||||||
| , | ||||||
. 2 , 1. , 8 10 , , 1 , 5 .
|
|
|
( . . . . .: , 2001.)
. . . . , .
. , , .
1. , , :
) ;
) ;
) .
2. , , :
) ;
) ;
) .
3. , :
) ;
) ;
) .
4. :
) ;
) ;
) .
5. :
) ;
) ;
) , .
6. :
) ;
) ;
) .
7. :
) , ;
) ;
) .
8. :
|
|
|
) ;
) ;
) .
9. :
) ;
) ;
) .
10. , :
) ;
) ( ) , ;
) , .
11. , :
) ;
) ;
) , .
12. :
) ;
) ;
) .
13. :
) , , ;
) ();
) .
14. , :
) ;
) , ;
) .
15. :
) ;
) ;
) .
16. , :
) ;
) ;
) .
17. :
) , ;
) ;
) , .
18. :
) ;
) ;
) , .
19. :
) ;
) ;
) .
20. , , :
) ;
) ;
) .
21. , , :
) ;
) , ;
) , .
22. :
) , ;
) , ;
) .
23. :
) ;
) ;
) .
24. , :
) , - ( );
|
|
|
) , ;
) .
25. , :
) , ;
) , , ;
) .
26. :
) , ;
) , ;
) , .
27. :
) ;
) ;
) .
28. :
) ;
) ;
) .
29. :
) ;
) ;
) .
30. - , :
) , ;
) , ;
) .
. . . , : , (task-oriented) ; , (people-oriented) ; (respect-oriented listeners) , .
, , , , , , , , , , , . , , , .
(, , , , , , ) , . , . , , , , , , .
, , . , .
(, , , , , , ) , - . , , , ( ), , , . , . , , , . , . .
. , . , (, ). , .
. , . . , , , .
|
|
|
;
;
.
13
( . . )
. , 10- ( ). :
1. - .
:...
:...
2. .
:...
:...
3. .
:...
:...
14
