Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Специальное программное обеспечение




· Турбо-бухгалтер

· Инфо-бухгалтер

· 1С: Бухгалтерия

· 1С: Торговля

· 1С: Склад

· Галактика

 

3.1 Сохранить страницу под именем d5. html.

3.2 Просмотреть страницу с помощью браузера
Internet Explorer.

4. Добавить на Web - страницу следующую информацию, используя упорядоченный список:

A. Язык SGML - это типичное детище академической науки, изящная игрушка теоретиков. Его создание не было вызвано насущной практической необходимостью. Принципы, на которых строится этот язык, значительны и интересны; несомненно, идеология SGML оказала влияние на многие компьютерные разработки. Однако сам по себе SGML не получил сколько-нибудь заметного распространения - до тех пор, пока в 1991 г. сотрудники Европейского института физики частиц (CERN, http://www.cern.ch), занятые созданием системы передачи гипертекстовой информации через Internet, не выбрали SGML в качестве основы для нового языка разметки гипертекстовых документов. Этот язык - самое известное из приложений SGML - был назван HTML (HyperText Markup Language, "язык разметки гипертекста").

B. Изначально HTML, как и положено SGML-приложению, разделял все особенности идеологии SGML. Из сорока с небольшим тегов HTML версии 1.2 (датированной июнем 1993 г.) всего три, да к тому же и не рекомендованных к использованию, тега осмеливались намекать на физические параметры представления документа. Вся разметка была чисто логической, и лишь в описательной части стандарта, сопровождающей формальное определение тегов, можно было прочесть что-нибудь вроде "в графических браузерах действие этого тега может передаваться курсивным начертанием".

C. А первым (и долгое время единственным) графическим браузером в те далекие времена была программа Mosaic, разработанная, как и собственно WWW, в научном учреждении - Национальном центре суперкомпьютерных приложений США (National Center for Supercomputer Applications, NCSA; http://www.ncsa.uiuc.edu). Так что нет ничего удивительного в том, что в этот "золотой век" никаких противоречий между официальными стандартами и их реализацией в браузерах еще не существовало. HTML неторопливо развивался, оставаясь в рамках парадигмы структурной разметки, и в апреле 1994 г. началась подготовка спецификации следующей версии языка - 2.0. Этим занимался образованный в том же году Консорциум W3 (W3 Consortium, сокращенно W3C; http://www.w3.org/pub/WWW), унаследовавший от CERN верховную власть и авторитет в мире WWW.

4.1 Выполнить нумерацию элементов списка п.4 с помощью строчных букв алфавита.

 

4.2 Сохранить страницу под именем d5.html.

4.3 Просмотреть страницу с помощью браузера
Internet Explorer.

5. Добавить на Web - страницу следующую информацию, используя упорядоченный список:

5.1 Открыть Web - страницу d5. html.

5.2 Выполнить нумерацию элементов списка п.3 с помощью прописных букв алфавита.

5.3 Сохранить страницу под именем d5. html.

5.4 Просмотреть страницу с помощью браузера
Internet Explorer.

6. Создать Web - страницу с использованием упорядоченногосписка:

6.1 Открыть Web-страницу d5.html.

6.2 Выполнить нумерацию элементов списка п.3 с помощью прописных римских цифр.

6.3 Сохранить страницу под именем d5_2.html.

6.4 Просмотреть страницу с помощью браузера
Internet Explorer.

7. Создать Web - страницу с использованием упорядоченного списка:

7.1 Открыть Web - страницу d5.html

7.2 Выполнить нумерацию элементов списка с помощью арабских цифр, начиная с цифры 6.

7.3 Сохранить страницу под именем d5_3.html.

7.4 Просмотреть страницу с помощью браузера
Internet Explorer..

8. Создать Web-страницу с использованием упорядоченного списка:

8.1 Открыть Web-страницу d5.html

8.2 Bыполнить нумерацию элементов списка с помощью строчных букв алфавита, начиная с буквы "n".

8.3 Сохранить страницу под именем d5_4.html.

8.4 Просмотреть страницу с помощью браузера
Internet Explorer.

9. Создать Web-страницу с использованием неупорядоченного списка:

9.1 Открыть Web-страницу d5.html

 

9.2 В качестве маркера использовать заполненный квадратик.

9.3 Сохранить страницу под именем d5_5.html.

9.4 Просмотреть страницу с помощью браузера
Internet Explorer.

10. Создать Web-страницу с использованием неупорядоченного списка:

10.1 Открыть Web-страницу d5.html

10.2 В качестве маркера использовать незаполненный кружок.

10.3 Сохранить страницу под именем d5_6.html.

10.4 Просмотреть страницу с помощью браузера
Internet Explorer.

11. Добавить на Web-страницу вложенные маркированные списки:





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 404 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2321 - | 2138 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.108 с.