На определение психологического климата в коллективе

МЕТОДИКИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МЕНЕДЖМЕНТ»

г. Вологда

 

ТЕСТ

На определение профессиональных характеристик работников.

 

 

Инструкция. Просим Вас принять участие в эксперименте, в котором Вы должны будете обнаружить знание уровня развития профессионально значимых качеств у сотрудников Вашего трудового коллектива.

 

Шкала оценки.

5 – качество особенно ярко выражено

4 – качество скорее выражено, чем нет

3 – затрудняюсь ответить

2 – качество скорее не сформировано

1 – качество совершенно не проявляется

 

Бланк ответов

Ф.И.О.________________

Должность_____________

Дата заполнения_________

№ п/п	Профессионально значимые качества	Оценка
1.	Общая профессиональная компетентность
2.	Умение на практике применять полученные знания
3.	Творческая самореализация в труде
4.	Личная ответственность, добросовестность, дисциплинированность
5.	Организаторские способности
6.	Высокая культура и исполнительность
7.	Аналитический склад ума и широта мышления
8.	Настойчивость, высокие волевые качества
9.	Требовательность к себе и подчиненным
10.	Коммуникабельность, общительность
11.	Инициатива и предприимчивость
12.	Скромность, тактичность, выдержка
13.	Мотивированность повседневной деятельности
14.	Самостоятельность, умение отстоять свою позицию
15.	Духовное богатство и высокий интеллект
16.	Тщательность и повседневная усидчивость
17.	Способность к риску в трудовой деятельности
18.	Критичность и объективность в самооценках
19.	Принципиальность в реальных взаимосвязях, отношениях и взаимодействиях

 

Обработка результатов.

 

1. На основании индивидуальных ответов испытуемых сделать заключение об уровне развития личных профессиональных качеств.

2. Заполнить таблицу по группе, используя в качестве оценки средний групповой показатель.

3. Сделать вывод о сформированности профессиональных характеристик работников.

 

 

ТЕСТ

На определение коммуникативно-организационных

Способностей работника

Инструкция: В какой степени к Вам подходит каждое из 20 предлагаемых высказываний? Укажите цифру в соответствующей графе ответов.

Бланк ответов.

Высказывания	Совершенно верно	Верно	Иногда верно	Очень редко верно	Неверно
1. Я весь вскипаю, когда возникают проблемы.
2. Все время думаю о работе.
3. Я уважаю чувства и мнения других.
4. Я принимаю свои недостатки за достоинства.
5. Не так уж много людей в коллективе, которых можно назвать друзьями.
6. Я использую свои способности, как на работе, так и в свободное время.
7. Мне быстро все надоедает.
8. Мне нравиться беседовать с людьми, которые имеют свое мнение.
9. Часто беру себе дело не «по зубам»
10. В дни отдыха я бываю очень активным.
11. Я люблю работать с людьми, которые чем-то напоминают меня.
12. Я работаю в основном из-за того, что мне нужно зарабатывать себе на жизнь.
13. Я хорошо знаю свои достоинства и недостатки.
14. Обычно я стараюсь доказывать собеседнику свою точку зрения.
15. Нередко мне приходится нелегко на работе.
16. У меня широкий круг интересов.
17. Я огорчаюсь, когда дела идут не так, как я бы хотел.
18. Часто я не знаю, как поступить в сложной ситуации.
19. Если мне встречается препятствие в моих делах, я обхожу его.
20. Я часто бываю согласен со своим начальником или коллегами.

 

Обработка результатов.

 

Тест имеет 5 шкал:

1. Знание себя – 4,9,13,18

2. Широта интересов – 2,5,7,16

3. Постоянство поведения – 1,11,17,19

4. Внимание к другим – 3,8,14,20

5. Продуктивность деятельности – 6,10,12,15

 

Подсчитайте количество набранных баллов по каждой шкале. Количество баллов от 12 и выше указывает на тот факт, что это слабое место. Следует обратить на это внимание.

Подчитайте общее количество баллов по всему тесту. Показатель от 60 и выше балов свидетельствует о том, что человеку трудно справляться со своей работой.

 

Таблица результатов.

 

Название шкалы	№ утверждения	Сумма баллов
1. Знание себя	Итого:
2. Широта интересов.	Итого:
3. постоянство поведения.	Итого:
4. Внимание к другим.	Итого:
5. Продуктивность деятельности.	Итого:

 

 

ТЕСТ

на определение психологического климата в коллективе.

 

Инструкция: Определите психологическую атмосферу в вашей группе по следующей методике.

Ниже приведены противоположные по смыслу пары слов, с помощью которых вы можете описать атмосферу в вашей группе. Чем ближе к правому или левому слову в каждой паре вы поместите знак «х» (зачеркните соответствующую цифру), тем более выражен признак в вашей группе.

 

Для атмосферы в вашей группе характерны.

 

	1 2 3 4 5 6 7 8
1. Дружелюбие		Враждебность
2. Согласие		Несогласие
3. Удовлетворенность		Неудовлетворенность
4. Увлеченность		Равнодушие
5. Продуктивность		Непродуктивность
6. Теплота		Холодность
7. Сотрудничество		Отсутствие сотрудничества
8. Взаимная поддержка		Недоброжелательность
9. Занимательность		Скука
10. Успешность		Неуспешность

 

Обработка результатов.

 

Ответ по каждому из 10 пунктов шкалы оценивается слева направо от 1 до 8 баллов. Чем левее расположен знак «х», тем ниже балл, тем лучше психологическая атмосфера в группе. Итоговый показатель может колебаться от 10 (наиболее положительная оценка) до 80 (самая неблагоприятная) баллов.

 

ТЕСТ-ОПРОСНИК Г.АЙЗЕНКА