Цепочка логистики получения результата

Существует способ передачи знаний, способ восприятия знания, способ переработки знаний, способ сохранение знания, способ выделения переработанных знаний, получение результата. Как это понять, я сейчас расскажу.

1. Знания существуют о нематериальном мире, материальном, бардо. Не так давно в передаче с Гордом, рассказывали про чёрную материю, которая занимает 65%, белую 5% и эфир 3%. Древняя мудрость (каббала) говорит: что есть мир Бога Отца – ангельский мир, астрологический, Мир Бога Сыны (материальный мир), Мир святого духа. Можно проще рассказать, что есть 3 пространства. Существует НМП – проектный институт, существует заказчик и потребитель - Бардо пространство. Завод, который изготовляет что-то в материальном пространстве.

2. Способ передачи знаний. В китайской мудрости рассматривают 4 школы передачи знаний. Считается, что передать письменно сокровенные знания невозможно – это называется школа земных бессмертных святых. Существует школа словесный способ передачи знаний - школа Водяных бессмертных святых – знания сложно предать, но возможно. Школа передачи знаний от чувства к чувству, от мозга к мозгу - небесных бессмертны святых. Школа мудрейших бессмертных святых. Тут объясняется всё просто, что знания находятся вокруг нас, только нужно антенну настроить и уметь тут же получить информацию. Сейчас через этот зал идут радио волны, теле и радио передачи, а мы их не фиксируем. Представьте, что бог нам даёт информацию, сумейте взять её. Т.е информация везде находится, только её нужно суметь взять. Для того чтобы поразговаривать с кем то в Америке вы просто берёте сотовый телефон и разговариваете. Также можно в Тибет позвонить, в Шамбалу можете сообщить. Просто нужно иметь телефон, нужный набрали: Здрасьте и т.д.

3. Способ восприятия знаний – мы можем воспринимать физическим телом знания, тонкими телами, срединными тела. Человек может воспринимать знания подсознанием, сознанием, сверхсознанием. Можно воспринимать знания душой, духом, сущностями и т.д.

4. Способ переработки знаний – эмпирическая переработка - упало яблоко на голову, хорошо хоть не кирпич. Интуитивный способ переработки знаний, осознанный, переработка знаний с помощью ПБК, переработка знаний с помощью человеческого интернета.

5. Способ сохранения знаний – внутри объекта какого-то там, или допустим внутри с, сс, пс, во внешней части объекта. Считается, что не клетка несёт информацию о себе, о всём организме, а морфологическое поле клетки. Но есть такое объяснения, что наша память находится не внутри там в мозге нашем, а в морфологических полях. Мы с этим работаем, видим морфологические структуры. Можно информацию туда записывать или стирать. Существуют серьёзные технологии о которых, как мне думается, нужно знать. Отсюда и возникают грамотные люди, образованные, просвёщенные. Грамотные – все мы с вами, образованные – не все, а тот кто пресвящённый в данном плане мало людей.