Complete the sentences , using the words from the pictures
Лекции.Орг

Поиск:


Complete the sentences , using the words from the pictures




Английский язык

Для студентов I курса

Факультета высшего образования

 

 

Учебно-методическое пособие

 

 

Черняховск,

 

 

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский) и предназначено для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов 1 курса по специальности 050200 Педагогическое образованиеочной и заочной форм обучения.

 

 

Содержание

Введение ……………………………………………………………….

Перечень тем для внеаудиторной самостоятельной работы ………….

Содержание внеаудиторной самостоятельной работы по темам…….

Речевые обороты…………………………………………………………

Список использованной литературы…………………………………..

Приложения ……………………………………………………………….

 

 

 

Введение

 

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Иностранный язык (английский)» и предназначено для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов 1 курса по специальности 050200 Педагогическое образованиеочной и заочной форм обучения.

Цель учебно-методического пособия – закрепление, повторение, а также углубление языкового материала, развитие коммуникативной компетенции на английском языке, включающей навыки чтения, понимания и перевода, говорения на общественно-бытовые темы, а также письма и аннотирования текста. Пособие состоит из 5 разделов и рассчитано на 36 часов внеаудиторной самостоятельной работы.

Данное учебно-методическое пособие имеет комплексный характер. Оно включает в себя тексты для изучающего, ознакомительного и просмотрового чтения, поурочный словарь, лексико-грамматические упражнения, тренировочные упражнения по морфологии, упражнения на развитие умений устного и письменного перевода, речевые упражнения, упражнения на обучение аннотированию текста. Материалы предлагаются в порядке постепенного нарастания трудностей. Такая структура пособия призвана помочь студентам закрепить на практике теоретические знания по пройденным темам, работать самостоятельно с дополнительной литературой для углубленного изучения английского языка. Выполнение лексико-грамматических упражнений обеспечивает последовательное закрепление, прочное усвоение учебного материала, успешность выполнения контрольных работ.

Завершают пособие наиболее употребительные речевые обороты, предлагаемые студентам для запоминания.

Приложения содержат рекомендации по работе с текстом, подготовке к пересказу, написанию реферата, эссе, подготовке презентаций.

 

 

Перечень тем внеаудиторной самостоятельной работы

Тема работы Кол-во часов
My Family Grammar: Существительное, притяжательный падеж существительного.
My Working day Grammar: Прилагательное. Степени сравнения прилагательных.
My Friends Grammar: Глагол, система глагольных форм.
Interests Grammar: Местоимение, наречие.
Food and Shopping Grammar : Предлоги, типы вопросов.
Итого

Содержание внеаудиторной самостоятельной работы по темам.

Unit 1. Тopic: My Family · работа с грамматическим справочником и выполнение лексико-граммати- ческих упражнений по темам: Существительное. Единственное и множественное число существительных, притяжательный падеж существительных.   · Работа с тематическим словарем и выполнение лексических упражнений. · Чтение и перевод текста «Mike’s Family», ответы на поставленные вопросы. · Написать о своей семье по предложенному плану. · Выучить лексику по теме: «My Family». · Выполнить тест № 1.
Unit 2. Тopic: My Working day · работа с грамматическим справочником и выполнение лексико-граммати- ческих упражнений по темам: Прилагательное. Степени сравнения прилагательных. Сравнительные обороты: as…as, not so as. · Работа с тематическим словарем и выполнение лексических упражнений. · Чтение и перевод текста «My working day », ответы на поставленные вопросы. · Выучить лексику по теме: « My working day ». · Составление монолога и презентации по теме: «My working day ». · Выполнить тест № 2.
Unit 3. Topic: «My Friends » · работа с грамматическим справочником и выполнение лексико-граммати- ческих упражнений по темам: «Глагол, система глагольных форм » · Работа с тематическим словарем и выполнение лексических упражнений. · Чтение и перевод текста « My Friend », ответы на поставленные вопросы. · Выучить лексику по теме: « My Friend ». · Опишите своего друга. ( сочинение). · Выполнить тест № 3.
Unit 4. Тopic: « Interests » · работа с грамматическим справочником и выполнение лексико-грамматических упражнений по темам: «Местоимение, наречие » · Работа с тематическим словарем и выполнение лексических упражнений. · Чтение и перевод текста «Hobby », ответы на поставленные вопросы. · Выучить лексику по теме: « Interests ». · Подготовить реферат на тему: «Необычные увлечения». · Выполнить тест № 4.
Unit 5. Тopic:«Food and Shopping » работа с грамматическим справочником и выполнение лексико- граммати- ческих упражнений по темам:«предлоги ,типы вопросов » · Работа с тематическим словарем и выполнение лексических упражнений. · Чтение и перевод текста « Shopping », ответы на поставленные вопросы. · Выучить лексику по теме: « Food and Shopping ». · Cоставить монологическое высказывание о покупке подарка для друга. · Выполнить тест № 5  
 
Приложения:Рекомендации по выполнению видов самостоятельной работы.
1). Подготовка рефератов
2). Подготовка мультимедийной презентации
3). Написание сочинений, размышлений, эссе.
4). Пересказ профессионально направленных текстов на английском языке
Список литературы
 

Unit 1

Тopic :Мy Family.

Grammar : Noun, Possessive case .

Task 1. Glossary

Learn the words on the topic : Family members

 

Word Translation
Relative Родственник
Parent Родитель
Mother Мама, мать
Mum (British English) Мама
Mom (American English) Мама
Mummy Мамочка
Father Отец, папа
Dad Папа
Daddy Папочка
Husband Муж
Wife Жена
Spouse Супруг/супруга
Child (children) Ребенок (дети)
Daughter Дочь
Son Сын
Twins Близнецы/двойняшки
Triples Тройняшки
Sibling Брат/сестра
Brother Брат
Sister Сестра
Grandparents Бабушки и дедушки
Grandmother Бабушка
Grandma/granny Бабуля
Grandfather Дедушка
Grandpa/granddad Дедуля
Great grandfather/grandmother Прадедушка/прабабушка
Grandchildren Внуки
Great grandchildren Правнуки
Grandson Внук
Granddaughter Внучка
Uncle Дядя
Aunt Тетя
Nephew Племянник
Niece Племянница
Cousin Двоюродный брат или сестра
Orphan Сирота

 

Task 2

Complete the sentences , using the words from the pictures.

 

1.Sarah is Will’s________________________

2.Lucy is Sarah’s________________________

3.Jack is Kate’s____________________________

4.Sandra is Lucy’s________________________

5.Eric is Cindy’s_____________________________

6.Will is Sean’s ______________________________

7.Sean is Jim’s________________________________-

8.Will is Kate’s_______________________

9.Sean and Lucy are________________

10.Will and Kelly are ______________

 





Дата добавления: 2016-04-03; просмотров: 961 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов


Читайте также:

Рекомендуемый контект:


Поиск на сайте:



© 2015-2020 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.004 с.