.


:




:

































 

 

 

 





 

, , , . . .

;

;

, , , , ;

- ;

;

;

;

;

- ;

;

, , , ;

- ;

;

;

;

.

, .

, , . ( , ), , . , , , . , , , : . .

.

 

. .

- , , .

, .-, . , ( ).

80% I II , 72% .

. 60% , 52 . . I . - -.

, : , , , , , , . .

. , , . . , .

. , . 21% . . 12 ( - 19 24 ).

, - .

: I , 35% . II . ( - 31% ), , ( 19%). 16% .

, , -: . . , , - , , , , , . - .

. ( , - - , .) , - 32% . 12 . . . - . , . , ( 87% ), .

- ( , , ). , , .

. II .

( , ) . , 40% - , , -.

, ( ) . ( , ). . . , , , .

. 65 . 250 . . . 12 . , - . .

. .

: I , II III .

, . , , , , , . , , . .

. , .

, , , . .

- . , . .

83% I II .

( ) , , .

IV III , , . , . , ; , .

: . . , - .

, , , . , , - .

, , . . , .

. , , . .

. (91%) I II - . -, - - . 50% II , (, ). , , , - .

III IV . , , , . . . .

- , , - .

. 100 . . , , , . , , - .

II (64%), . - , , , .

, , , - , - .

.

- . , , , - , .

. . , , .

600 2 . 12 25 2, 102.

, 80 100 , . 70% , , II , 63% . : 50% (21%), . (18%) (15%).

1000 II . , , -, ,. -. II III ( 1000 ) - , , , - .

, , , . , , , , . .

. . ( ) . ( ).

: , , , .

() . - 7 15 , . ( ). 21 26 ( 2425 ) 39 , .

, , , .

- ( , ).

, , . II 65% .

1000 II (, -, ) (-, , ).

, , : ( , , , , ).

- .

- . , . .

; , , , 6070%. 25 . .

. , . , . , (, ), .

 





:


: 2016-03-28; !; : 491 |


:

:

, , .
==> ...

1851 - | 1495 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.032 .