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Kontrollarbeit zum Thema Die heutigen Jugendliche. Welche Probleme haben sie?
widersprüchlich schwänzen
die Gewalt zielbewusst
die Droge vertrauen
2. , stattzu
Sie gingen fort (uns helfen)
___________
Er las nur den ersten Teil (den ganzen Tag lesen) ___________
Er legte nur Hefte in die Mappe (die Lehrbücher nehmen)
__________
Ich gehe in die Schule zu Fuss (mit der U-Bahn fahren)
___________
Ute plauderte mit der Freundin (in die Bibliothek gehen)
um, ohne statt.
Man muss viel arbeiten, ______ gute Kenntnisse zu bekommen.
Der Sohn hörte Musik, ______ den Aufsatz zu schreiben.
_____ auf die Krim zu fahren, haben wir diesen Sommer auf dem Lande verbracht.
_____ schlafen zu gehen, las er weiter.
_____ zu denken, antwortete er schnell.
1. Über ihre Probleme sprechen die jungen Leute am liebsten mit dem besten Freund oder mit der besten Freundin, statt den Eltern darüber zu erzählen. 2. In vielen Familien gibt es bis heute viele Tabu-Themen vor allem Liebe und Sexualität. Darum besprechen Jungen und Mädchen diese Themen mit den Freunden oder Psychologen, statt mit den Eltern darüber zu sprechen.
3. Die Mutter macht Krach, statt ruhig mit dem Mädchen zu sprechen. 4. Erwachsene wollen immer recht haben. 5. Sie wollen sich die Jugendlichen nicht anhören und ihre Meinung akzep-tieren. 6. Wer schwänzt oft den Unterricht?
- (102)
:Ferien, ade! (Wiederholungskurs) (9 )
: , .
: , Prasens Passiv, , , .
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| ? | .1, .5-6 : Ich war im Sommer.. | .1 .3 | |||
| . , | .2 ,, .6-8 Das Ferienland, die Gletscher, der Stephansdom, die Hofburg_ das Schlo? Belvedere, die Fiaker | 2. .3 | |||
| . , | .5 1,,,d .9-12 Die Autobahn,der Stau,Oberbayern, Hessen, Thuringen, die Wiedervereinigung | . 6 .12 4. .4 | |||
| ? | .7, 8 ,,, 9 .13-14 Der Sonnenbrand, die Richtung, genie?en, es lohnt sich | 5,6,7. .4-6 | |||
| , | . 11, 14 .14-15 | 8,9,10 .6-7 | |||
| . 19 .17 Der Zettel. das Schild, das Warnungszeichen | 11, 12,13 .7-8 | ||||
| . , | .20 . 18-19 Die Projektwoche, die Theaterprobe, die Workshops, | 14 . 8 | |||
| 8-9 | , .. (4) .2 .19 | .2 .19 (.3 .20) | 3 .20 |
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1 Ferien und Bucher. Gehoren sie zusammen? 28
: , .
: , , , , , , - , .
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| ? | , | .1,2 .26-27 Das Sachbuch, der Witz, der Comic, die Science-fiction-Literatur, der Krimi | .1,2,3 .9-10 | ||
| . | . 3 .38 | . 3 .38 | |||
| . | -, , | .6 .29-30 | .3 .10 | ||
| . , , | .7 .30-32 | . | |||
| . | -, , , | .8 .34-38 | .3 .20 | ||
| , | . 10-11 .40-43 | .1 .10, 10 . 12-13, 13 . 13 | |||
| .1 .44 | .2 .45 | ||||
| 8-9 | , | . 5 .51, 10 .54 | .3,4,5 .11-12 | ||
| , | . 1 .46-47 | .2 .11, 6 .12 | |||
| , , | .2, .47=49 3 | .15 14 | |||
| .9 .52-53 | 7,8 .52 | ||||
| . | , , | .12,13 .54-57 | .12,14 .13-14 | ||
| , | - | .15 .58-59 | .15 .58-59 | ||
| .1, 2, 3. 4, 5 .60-62 | .1,2.15-16 | ||||
| .1,2,3 .62-64 | .1,2, . 16 | ||||
| .4 .65 | . 3 .17 | ||||
| . 6,7,8 .66-67 | . 4 . 17 | ||||
| , | .9 .67 | .12 .77 | |||
| , | .1 .68-70 | .1g .70 | |||
| .2,3,4 .70 | .1 18 | ||||
| , , | .6 .71-72 | .6f 72 | |||
| , | .9 .74-75 | . 1 .18 | |||
| , | .1 .78-79 | .2 .19-20 | |||
| 25-26 | . . 1 | . . . | 1 | 1 | |
| 1 | . . . | 1 | |||
| , | , | 1 |
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2 Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie? 21 .
: .
: , , , , , , , , ,
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| , | .1 88-89 | .1 .21 | |||
| ? | , , | .2.3 .89-91 | .2 .21 | ||
| . . | , , | .4.5,6 .91,92 | .4.5 .22 | ||
| , | .6,7 .92-93 | .5,6 .22-23 | |||
| . 9 .94 | . 9 .94 .7 .23 | ||||
| , | .10 .94-96 | .10d .96 | |||
| 7-8 | , , | .1,2 .96-97 | .1,2 .24 | ||
| ? | , , | .3, 4,5 .97-99 | . 3,5 . 24-25 | ||
| . . | , | .7.8,9 .99-100 | . 4 25 | ||
| 11-12 | (1,2) | .1,2.3 .101-102 | 1 25-26 | ||
| .1,2,3,4 104-105 | 27 | ||||
| , | . 10,11 106-107 | . 1 .28-29 | |||
| , | . 5,6 . 108-109 | 2,3 .29 | |||
| . (1 .) | , , , | .7,,,e,f . 109-111 | . 1,2 .30-31 | ||
| . (2 .) | , , , | .7 g, h, i c. 111 | . 3,4 .31 | ||
| 18-19 | 2 | . . . | 2 | 2 | |
| 2 | . . . | 2 | |||
| , | , | 2 |
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III Die Zukunft beginnt schon jetzt. Wie steht es mit Berufswahl? - 24
: , .
.
, , , , , , , ,
, , , , , , .
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| - | |||||
| , | . 1 .122-123 | 3 .33 | |||
| , | .2 .123 | .1 .32 | |||
| .3 .124-125 | .2 .32 | ||||
| .4 .126 | .4 .33 | ||||
| .5 .127 | .4 .33 | ||||
| Juma, Tip | .6 .127-130 | .5 .33 | |||
| 7-8 | , . | .1,2,3,4.5 .130-132 | .1,2 . 34 | ||
| 100 | .7, 9 .134-135 | .3.4.5 .35 | |||
| .1.2 . 135-136 | . 1 .36 | ||||
| , | .3,5,6 .136-139 | .2 .36 | |||
| , | .6,7 . 139 | . . ( .) | |||
| .1 .140-141 | .1 .37 | ||||
| . | , , | . 2 .141 | .2,3 . 37 | ||
| ? | , | .1,2,3,5 .142-144 | .1,2,3 .38-39 | ||
| .8 .146-147 | .4 . 39 | ||||
| .10 .148-149 | .1,2 .40 | ||||
| .11 .148-149 | . 3 .40 | ||||
| .13 . 150 | .13 ..41 | ||||
| -, , , , | .17 .153-154 | .7 .42 | |||
| . | -, | . 1 .156-159 | . 8 .43 | ||
| 3 | . . . | 3 | 3 | ||
| 3 | . . . | 3 | |||
| , | , | 3 |
IV - Massenmedien. Ist es wirklich die vierte Macht? - 23
:
:
, , , , , , , , , , , , , .
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| , | .1,2.3 . 166-167 | . 1,2,5 . 45-46 | |||
| .5,6 .167-169 | .3,4,6 .44-45 | ||||
| . Die Zeit, Rheinischer Merkur | . , , | .7 .169-172 | .7 .45-46 | ||
| .10 .172-173 | .8 .46 | ||||
| ? | . , | .11 .174 | .9 .46 | ||
| 12 .175 | .10 .46 | ||||
| ? | . , | .13 .175-177 | .11 .46-47 | ||
| , , | .3,4 .178-179 | . 1,2,3 .47-48 | |||
| .7,8 .180-182 | . 5,6,7 49 | ||||
| , , | .1 .182-183 | . 1 .51 | |||
| , , | .2 .183-184 | . 2 .51 | |||
| ., ., . | .1,2,3 184-186 | . 1,2 .51-53 | |||
| wenn | . 6,7 .187-188 | .3 53 | |||
| .7,8 .188-189 | .4 . 53 | ||||
| ? | , , . | .4,6 .189-192 | .1 .54 | ||
| : . | - , , | .6 . 192-193 | . 2 . 55 | ||
| - , , | . 8,9 .193-194 | .3,4 .55 | |||
| , , . | . 7 . 197-198 | .2,5 .56-57 | |||
| 4 | . . . | 4 | |||
| 4 | . . . | 4 | |||
| , | , | 4 | |||
