В обласному центрі медико-соціальної реабілітації дітей-інвалідів

№ п/п	Тема програми	Розподіл часу в днях

1.	Загальне ознайомлення з установою (реабілітаційним центром), її відомчим підпорядкуванням та нормативно-правовим забезпеченням діяльності місця практики
2.	Мета, завдання та функції обласного Центру медико-соціальної реабілітації дітей-інвалідів. Ознайомлення зі структурою та процесом управління бази практики. Функціональні обов’язки працівників обласного Центру медико-соціальної реабілітації дітей-інвалідів
3.	Основні напрямки діяльності структурних підрозділів місця практики (відділів, відділень, кабінетів, спеціалістів, груп і т.п.) 3.1. Характеристика особливостей проблем дітей з функціональними обмеженнями, що є клієнтами центру, та їх сімей 3.2. Ознайомлення із соціальними загальнодержавними та регіональними програмами, що реалізуються за участю організації – місця практики 3.3. Організація медико-соціальної реабілітації дітей-інвалідів (види реабілітаційних послуг, що надаються, ознайомлення з роботами кабінетів) 3.4. Організація психологічної реабілітації дітей-інвалідів – спостереження, вивчення досвіду 3.5. Організація індивідуальної роботи з дітьми, підлітками (діагностика, корекція, реабілітація, профілактика, прогностика) 3.6. Організація групової роботи з дітьми, підлітками, їх сім'ями 3.7. Організація і проведення роботи з батьками дітей-інвалідів 3.8. Організація і проведення науково-дослідницької діяльності у галузі соціальної роботи
4.	Співробітництво бази практики з підприємствами, установами та організаціями, благодійними фондами, громадськими формуваннями, органами місцевої влади з питань соціальної роботи з сім'ями і дітьми
	Всього:

Орієнтовний тематичний план технологічної практики у Центрі практичної психології та соціальної роботи

№ п/п	Тема програми	Розподіл часу в днях

1.	Загальне ознайомлення з установою, її відомчим підпорядкуванням та нормативно-правовим забезпеченням діяльності місця практики
2.	Мета, завдання та функції Центру практичної психології та соціальної роботи. Ознайомлення зі структурою та процесом управління бази практики. Функціональні обов’язки працівників Центру практичної психології та соціальної роботи.
3.	Основні напрямки діяльності структурних підрозділів центрів 3.1. Організація консультативно-методичної допомоги учасникам навчально-виховного процесу з питань навчання та виховання дітей та підлітків 3.2. Організація просвітницько-пропагандистської роботи з підвищення психологічної культури у навчальних закладах та сім¢ях 3.3. Формування в учнів орієнтації на здоровий спосіб життя, профілактика алкоголізму, наркоманії, СНІДу і злочинності серед неповнолітніх 3.4. Організація індивідуальної роботи з дітьми і учнями (діагностика, корекція, реабілітація, профілактика, прогностика) 3.5. Організація роботи психометричних та експертних комісій 3.6. Організація підготовки і підвищення кваліфікації працівників психологічної та соціально-педагогічної служби регіону 3.7. Організація і проведення науково-дослідницької діяльності у галузі практичної психології і соціальної роботи з сім'ями і дітьми
4.	Співробітництво центрів практичної психології та соціальної роботи з підприємствами, установами та організаціями, благодійними фондами, громадськими формуваннями, органами місцевої влади з питань соціальної роботи з сім'ями і дітьми
	Всього:

Орієнтовний тематичний план технологічної практики

в підрозділах проекту ЄС-ПРООН «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду»

№ п/п	Тема програми	Розподіл часу в днях

1.	Загальне ознайомлення з проектом, його історією, нормативно-правовим забезпеченням діяльності, організаційною структурою
2.	Мета, завдання та функції бази практики. Ознайомлення з процесом управління бази практики. Функціональні обов’язки працівників.
3.	Зміст діяльності проекту ЄС-ПРООН «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду» (МРГ) 3.1. Етапи та загальні принципи впровадження проекту. Сталий місцевий розвиток як основа роботи з громадою. 3.2. Ознайомлення із міжнародними, загальнодержавними та регіональними програмами, що реалізуються за участю проекту. 3.3. Соціальне партнерство «громада – місцева влада – проект МРГ»: механізми функціонування 3.4. Організація громад для спільних дій: мобілізація громади, паспорт громади, юридичний статус, навчання членів організацій громад, проблеми у процесі мобілізації громад. 3.5. Спільне планування як метод соціальної роботи з громадою та основа сталого місцевого розвитку. 3.6. Розробка та впровадження мікропроектів (МПП): навички проектної діяльності, проблеми, перспективи, кількісні та якісні показники, соціальний вплив впровадження МПП у громаді. 3.7. Методика соціальної діагностики: громадський аудит як спільне оцінювання громади. 3.8. Методика організації спільних заходів: семінарів, круглих столів, зустрічей. 3.9. Ознайомлення зі статистичними даними стосовно основних видів діяльності структурного підрозділу проекту МРГ. 3.10. Виконання індивідуального завдання
4.	Співробітництво проекту з підприємствами, установами та організаціями, благодійними фондами, громадськими формуваннями, органами місцевої влади з питань сталого місцевого розвитку. Висвітлення інформації про діяльність проекту у засобах масової інформації.
	Всього:

Орієнтовний тематичний план технологічної практики